Робота у зошитах з друкованою основою.

Ознайомлення з правилом на с. 42.

Правило

Букви я, ю, є можуть позначати по два звуки: [йа],[йу],[йе].Буква ї завжди позначає два звуки – [йі].

— Пригадайте, де в слові стоять букви я, ю, є, коли позначають два звуки? (На початку слова або на початку складу).

- Складіть звукові моделі слів. Виходьте до дошки ланцюжком.

Вишня яблуко маяк

- о - = о = о - - о – о - о = о –

Малюнок юрта малює

- о = о – о - = о - - о - о = о = о

Синє Єва моє

- о = о = о – о - о = о

Солов’ї їжа поїзд

- о – о - = о = о – о - о = о - -

 

- Розгляньте слова в пешому рядку і скажіть, яка літера повторюється. (Літера я).

- Які звуки вона позначає у цих словах? ([а], [йа],[йа]).

- А чим цікавий другий рядок? (у словах повторюється літера ю, яка позначає звуки [у], [йу], [йу].)

- А в третьому? (Літера є позначає звуки [е],[йе],[йе].)

- Що ви помітили? ( У першому стапчику літери я, ю, є позначають один звук, а в другому і третьому – по два).

- Уважно подивіться, коли так відбувається. ( я, ю,є позначають два звуки, коли стоять на початку слова або після голосного.)

- Правильно, діти. Інакше кажучи, букви я, ю, є позначають два звуки, якщо стоять на початку складу: чи – та [йе], сво – [йа], спі – ва –[йу]. (Кілька учнів повторюють правило)

- А що ж із четвертим рядком слів? ( Там повторюється літера ї, котра завжди позначає два звуки [йі].)

- Отож, літера ї (де б не стояла) – на початку в середині чи в кінці слова – завжди позначає два звуки - [йі]. (Кілька учнів повторюють правило)

 

5. Колективна робота. Вправа 95, с. 42.

— Підготуйтесь до виразного читання вірша. Подумайте, які слова слід виділяти голосом.

— Прочитайте вірш виразно.

— До чого закликає поет?

— А що для нас є Україна?

— Чому ми повинні її любити?

— Правильно. Україна – наша Батьківщина. Ми тут народились і живемо. Ми повинні шанувати та любити її.

— Назвіть голосні звуки, що трапляються у вірші найчастіше.( у, і ,о, ї).

— Спишіть вірш. Підкресліть букви, що позначають по два звуки.

Любіть Україну у сні й наяву,

Вишневу свою Україну,

красу її, вічно живу і нову,

і мову її солов’їну .

Словникова робота

- Чи знайомі вам слова обрій, горизонт, виднокруг?

- Прочитайте їх у рамці на 40 с.

- Ці три слова означають простір, який постає перед очима. Особливо цікаво спостерігати це на відкритій місцевості, тобто в полі, на морі, коли видно, де нібито земля сходиться з небом. ( Показ картинок із зображенням горизонту, виднокругу, обрію).

- Складіть із цими словами речення й запишіть.( Сонце сідає за обрій. На горизонті видніється рідне місто. Пташки уже відлетіли за виднокруг.)

7. Фізкультхвилинка. Гра «Один — два».

Учитель показує записані на дошці слова. Якщо в слові є букви, що позначають два звуки, діти двічі плескають в долоні над головою, якщо всі букви позначають по одному звуку — діти підстрибують один

раз.

Юра, мавпа, заєць, лялька, свято, поїхав, кали-

на, твоя, єнот, любов, воля, Україна.

Ознайомлення з правилом на с. 42.

Правило.

При переносі сполучення букв йо не можна розривати. Переносити треба так: ра – йон, га – йок.

– Прочитайте правило на с. 42 про себе.

– Як треба переносити слова із сполученням букв йо? (Кілька учнів прозказують правило)

Вправа 96 ст. 42

- Почитайте слова.

- Якими буквами позначається словосполучення звуків [йо]? (Йо)

Поділіть слова для переносу ( Ра - йон, Йо - сип, га - йок).

VII. Закріплення вивченого матеріалу

Робота у зошитах з друкованою основою.

Завдання 5. ст. 42

Відгадай слова і запиши їх у клітинку кросворда

1. Треба думати , міркувати, щоб її розгадати.

2. Третій день тижня.

3. Один із кольорів веселки.

4. Нагорода.

5. Тварина, яка міняє колір хутра двічі на рік.

6. Добуток 2 і 8.

7. Дерево – красень

8. Птах, що має дзьоб – долото.

А Г А Д К А
Е Р Е Д А
Е Р В О Н И Й
Е Д А Л Ь
А Є Ц Ь
І С Т Н А Д Ц Я Т Ь
Л Е Н
Я Т Е Л
                                                             

 

Складіть речення з одним із цих слів. Підкресліть головні члени цього речення.

На подвір’ї красується молодий клен.

Завдання 2 ст. 43

 

- Прочитайте та запам’ятайте таблицю на сторінці 43.

 

Завдання 4 ст.44

Підкресли слова, в яких є букви, що позначають два звука.

Земля, моє, миє, баян, сім`я, люди, їдальня, м’ята.

VII. Підсумок уроку

- Скільки голосних звуків в українській мові і які? ( шість [а], [о], [у], [е], [и], [і] ).

- Коли букви я, ю,є ї позначають два звуки? ( На початку складу).

- Яка буква завжди позначає два звуки? ( ї).

- Як треба переносити слова із словосполученням йо? ( при переносі з рядка в рядок його не можна розривати: йо – му, ба – йок, га – йо – чок.)

VIII. Домашнє завдання

Правила на сторінці 41, 42; впр.92.