участников музейных занятий в ДО «Школьный музей: сохраним историю вместе!» и «Музейный клуб «Разведка». 2015-2016 учебный год.
Анализ анкеты
Опрос был проведен с презентацией вопросов и возможностью выбора одного или нескольких вариантов ответа, своего ответа. Подписи респондентов не проставлялись. (Стилистика сохранена).
| № | Вопрос | 5 «а» (18 человек) | 5 «б» (19 человек) | 6 «б» (15 человек) | Итого (52 человека) |
| Музейные занятия мне: A. Интересны B. Иногда интересны C. Не интересны D. Свой вариант ответа | - увлекательные, очень интересные, здесь интересно | - увлекательные, здоровские | - увлекательные, очень интересные; очень нравятся; восхитительно!!!; замечательно, увлекательно | - | |
| Музейные занятия мне дают: A. Новые знания B. Новые навыки C. Учат думать D. Учат говорить E. Повышают настроение F. Интересные путешествия G. Ничего не дают H. Свой вариант ответа | - - | - - | - всё перечисленное, кроме G; | - | |
| Какой вид деятельности в школьном музее тебе нравиться? A. Быть экскурсоводом B. Выходить в поисковые экспедиции C. Изучать информацию о музейных предметах D. Искать новые предметы для музея E. Заниматься очисткой экспонатов F. Помогать во всем G. Ничего не делать H. Свой вариант ответа | - - | - - | - | - | |
| Рассказываешь ли ты друзьям, педагогам и близким о занятиях в школьном музее? A. Всегда B. Иногда C. Никогда D. Свой вариант ответа | - бывает когда очень интересная информация | - | - - | ||
| Какие формы работы в школьном кружке вам нравятся больше? A. Занятия в школе B. Экскурсии по городу и городским музеям C. Походы D. Поездки E. Ничего не нравится F. Свой вариант ответа | - Все | - - | - - | - | |
| Посещаешь ли ты открытую страницу «Школьный музей: сохраним историю вместе!» в Контакте? A. Являюсь подписчиком B. Регулярно C. Иногда D. Очень редко E. Никогда не видел F. Свой вариант ответа | не смог найти; не нашел группу; я пользуюсь этой страницей для создания «Боевого листа». | Нет интернета | - - Не могу зайти в интернет, но хотел бы; нет интернета, но хотел бы зайти на эту страницу; | ||
| Нравится ли тебе музейная страница в Контакте? A. Да B. Нет C. Все равно D. Свой вариант ответа | - не видел; мало актива, но вроде норм; нормально, не видел; я не заходил на эту страницу. | - не был на странице; не видел. |
8. Пожелания педагогу в проведении занятий
- учащихся 5 «а»:
Чтобы все так было и не изменялось; желаю много учеников и всего хорошего; чтобы мы больше ездили по городам; желаю вам процветания; все хорошо; хороших уроков; мне нравиться; все отлично; больше ходить в походы; ходить в экспедиции; всего хорошего и интересного.
- 5 «б»:
Желаю, чтоб был игровой музей; надо игровой музей; желаю Вам здоровья, красоту, любовь в семье, терпенье с нами, любовь учеников; чтобы мы больше ездили по городам, ходили в походы; спасибо, что Вы у нас есть!; много походов и пикников; хочу опять поехать в Свияжск; пускай будут походы по чаще; хорошего отпуска на лето; ходить в походы и, чтоб слушались ученики; желаю Вам здоровья, счастья, терпения с нами, больше посетить музеев; пусть будет больше походов; было очень классно, пусть будет больше походов; съездить в разные города, потому что с Вами, Светлана Анатольевна, весело; много учеников и всего наилучшего.
-6 «б»:
Найти новые экспонаты; поставить в музей манекены; поставить витрины и макеты; больше поездок; сделать макет города; покрасить потолок; шторы повесить; экран с информацией; хочу, чтобы директор приходил на занятия.
По результатам анкетирования 88,5% опрашиваемых считают музейные занятия интересными. Прежде всего, занятия дают участникам новые знания (79 %), возможность интересных путешествий (54%), новые навыки (39%), повышают настроение (39%), учат говорить (25%), учат думать (23%). Наибольший интерес у кадет вызывает такой вид деятельности в процессе занятий как поисковые экспедиции (81%); одинаковое значение имеют для участников изучение информации о музейных предметах и их поиск (по 38%), быть экскурсоводом в музее считают для себя наиболее интересным (35%), помогать во всем стремятся 38% юных краеведов, заниматься очисткой экспонатов интересно 23% детей. 44% анкетированных всегда рассказывают друзьям, педагогам и близким о занятиях в школьном музее, 55% иногда делятся о деятельности в объединении. Из форм работы в объединении детям нравятся походы (77%), экскурсионные поездки (73%), экскурсии по городу и городским музеям (53%), занятия в школе нравятся 27%. Объединение имеет свою открытую страницу в интернете, ее подписчиками являются 54% воспитанников, регулярно ее посещают и знакомятся с новостями 25%. Музейная страница нравиться 70% посетителей. Из анкеты можно сделать вывод, что занятия нравятся детям, однако необходимо продумать разнообразие методов и форм работы, увеличить количество занятий вне школы, с выходом на культурные площадки города и республики, продолжить проведение краеведческих походов и экспедиций, построить современные музейные экспозиции.
29 снтября 2016 г.
Педагог дополнительного образования С.А.Скучаева