Тема 5. Русская культура: гендерные стереотипы и их формирование (2 часа).

СЕМИНАРЫ, 1 КУРС, В/О.

Тема № 1. Предмет культурологии. Понятие о культуре (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. История формирования культурологии как гуманитарной дисциплины.

2. Этимология слова «культура».

3. Связь представлений о сущности культуры и сущности человека.

4. Анализ различных определений культуры и «рабочего» (для данного курса) определения.

Рекомендуемые технологии:

· Опрос (в. 1-2)

· Подготовка доклада

· Дискуссия (в.3, 4 и по теме доклада)

Тема доклада:

Представление о культуре в концепции Освальда Шпенглера

Основная литература:

1. Асоян Ю., Малафеев А. Открытие идеи культуры. М.: О.Г.И., 2000. С. 24–72.

2. Багдасарьян Н.Г. Культурология: учебник для вузов. М.: Юрайт: Высш. образование, 2010.

3. Волкова Э.Н. Культурология: Учебно-методический модуль. М.: Изд-во Ипполитова, 2004. 302 с. Лекция № 1 и тексты Хрестоматии по теме (там же).

Источники:

Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1. М.: Айрис-пресс, 2003. Введение.

Тема № 2. Проблема антропо- и культурогенеза (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Современные представления об антропогенезе и становлении элементов ранней культуры

2. Роль языка в становлении человека и его культуры.

Рекомендуемые технологии:

· Опрос (в. 1)

· Подготовка доклада

· Дискуссия (в.2 и по теме доклада)

Тема доклада:

Концепция «начала человеческой истории» Б.Ф. Поршнева

Основная литература:

1. Волкова Э.Н. Культурология: Учебно-методический модуль. М.: Изд-во Ипполитова, 2005. Лекция № 2 и тексты Хрестоматии по теме (там же).

2. Губин В., Некрасова Е. Философская антропология. М.: Форум, 2008. С. 98–110.

Источники:

1. Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории. СПб.: Алетейя. С. 46–62, 128–150.

Тема № 3. Принципы типологии культуры (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Предыстория типологии культур

2. Типология культуры на основе ее «ключей» и принципов

3.Типология культур в философской школе «диалогики культур»

4.Историческая типология культур, ее принципы.

Рекомендуемые технологии:

· Опрос (в. 1-4)

· Подготовка докладов

· Подготовка презентаций

· Дискуссия (по теме доклада)

Темы докладов:

1. «Физиогномический» метод О.Шпенглера. Аполлоническая и фаустовская культуры.

2. Типология цивилизаций С.Хантингтона

Основная литература:

1. Багдасарьян Н.Г. Культурология: учебник для вузов. М.: Юрайт: Высш. образование, 2010. С.41-54

2. Волкова Э.Н. Культурология: Учебно-методический модуль. М.: Изд-во Ипполитова, 2004. 302 с. Лекция № 8 и тексты Хрестоматии по теме (там же).

Источники:

1. Соловьев В.С. Великий спор и христианская политика // В.С. Соловьев. Соч.: В 2 т. Т. 1. М.: Правда, 1989. С. 145 – 168.

2. Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1. М.: Айрис-пресс, 2003. Главы 1 – 3.

3. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М.: АСТ, 2003. С. 5–12.

Тема № 4. Архаические формы общения как первоосновы культуры (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Значение обмена дарами для становления человека и его культуры.

2. Роль «первичного монотеизма», истоки магии и религии (Дж. Фрэзер).

3. Переживание «священного» и «мирского» пространства и времени в архаических ритуалах (М. Элиаде).

4. Роль имени, возрастных инициаций, отношение к рождению и смерти; понятие «партиципации» (Л. Леви-Брюль). Ранние формы религии.

Рекомендуемые технологии:

· Беседа

· Подготовка докладов (в качестве тем могут быть использованы вопросы к семинару)

· Подготовка презентаций (например, по архаической символике пространства и времени)

· Дискуссия (по теме докладов)

Основная литература:

1. Волкова Э.Н. Культурология: Учебно-методический модуль. М.: Изд-во Ипполитова, 2004. 302 с. Лекция № 3 и тексты Хрестоматии по теме (там же).

2. Культурология: история мировой культуры: учебник для студентов вузов / под ред. А. Н. Марковой. М.: ЮНИТИ, 2008.

Источники:

1. Леви-Брюль Л. Первобытное мышление // Хрестоматия по истории психологии. М.:МГУ, 1980. С. 237– 256.

Фрэзер Д. Золотая ветвь. М.: Ваклер, 1998. 458 с. Гл. IV–V.
Элиаде М. Священное и мирское. М.: МГУ, 1994. С. 5–76.

Тема 5. Русская культура: гендерные стереотипы и их формирование (2 часа).

Вопросы для обсуждения:

1. Есть ли различия между понятиями «пол» и «гендер»?

2. Что является предметом изучения гендерных исследований? Когда понятие «гендер» входит в научный оборот?

3.Чем в 18 – 19 вв. «женский мир» отличался от» мужского»? Как реформы Петра Первого изменили домашний уклад?

4. Как стереотипизируется женский образ к середине 19 в.?

Рекомендуемые технологии:

· Опрос (в. 1-2)

· Подготовка доклада

Дискуссия (в.3, 4 и по темам докладов)

Темы доклада: Понятие «культуры» у Ю.М. Лотмана (символизм, многослойность, коммуникативность культуры).

Н.А. Дурова: варианты «выхода» из «женского мира» в 19 в.

Основная литература:

Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. СПб., 1994. (Введение, главы: «Женский мир», «Женское образование в 18- нач. 19 века», «Сватовство. Брак. Развод» С.5 – 16, 47-88; 103 -123).

Ростова А.Б. Категории «пол» и «гендер» как категории анализа гендерных отношений//Вестник Самарского государственного университета. 2007. № 3. С. 185 – 191

Источники:

Дурова Н.А. Записки кавалерист-девицы (любое издание; главы о детстве и поступлении в армию)

Тема № 6. Концепции культуры в антропологии и этнологии (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.«Культура» и «природа» как противоположные и взаимодополняющие понятия.

2.Роль природной среды в формировании «культурной оседлости» человека.

3.Понятие об этнической культуре; критика концепции Л.Н. Гумилева.

4.Многообразие «образов мира» как культурная ценность. Актуальность проблем экологии культуры.

Рекомендуемые технологии:

· Дискуссия (по вопросам к семинару)

· Диспут (его можно организовать вокруг вопроса: существует ли для человека «природа» как таковая или она представляет собой культурный конструкт?)

· Доклад

Темы докладов:

Концепция этногенеза Л.Гумилева

Основная литература:

Бибихин В. Мир. Томск: Водолей 1995. 144 с. C. 5–24.

Волкова Э.Н. Культурология: Учебно-методический модуль. М.: Изд-во Ипполитова, 2004. 302 с. Лекция № 9 и тексты Хрестоматии по теме (там же).

Губин В., Некрасова Е. Философская антропология. М.: Форма, 2008. С. 98–110.

Источники:

1. Петров М.К. Язык. Знак. Культура. М.: Наука, 1991. С. 145–179.

2. Флоренский П.А. Мысль и язык // П.А. Флоренский. Соч.: В 2 т. Т. II. М.: Правда, 1990. С. 152–201.

7. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Л.: ЛГУ, 1989. С. 437–467.

Тема № 7. Концепции культуры в аналитической психологии (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Значение аналитической психологии для истории культуры ХХ века.

2. З. Фрейд о природе человека и функциях культуры.

3. К.Г. Юнг об архетипах коллективного бессознательного, их значении для творчества.

Рекомендуемые технологии:

· Опрос

· Доклад в форме презентации

· Дискуссия (по вопросам к семинару и теме доклада)

Темы докладов:

Символы Эроса и Танатоса в художественной культуре ХХ века. .

Основная литература:

Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М.: Наука, 2000.

Источники:

Фрейд З. Неудовлетворенность культурой // Фрейд З. "Я" и "Оно": [сборник : пер. с нем.]. СПб.: Азбука-классика, 2009.

Юнг К.-Г. Об архетипах коллективного бессознательного // Вопросы философии. 1988. № 1. С. 15–27.

Тема 8. Современные проблемы культурологии (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Теории «глобальной культуры» и движение «антиглобалистов» на рубеже третьего тысячелетия.

2. Роль межкультурных и межконфессиональных диалогов в современном мире.

3. Единство и многообразие современной мировой культуры. Проблема «выбора пути» для культуры России.

Рекомендуемые технологии:

· Доклад

· Дискуссия (по вопросам к семинару и теме доклада)

· Диспут (можно организовать вокруг вопроса о позитивных и негативных аспектах глобализации)

Тема доклада:

«Столкновение цивилизаций» (по С. Хантингтону) как актуальная проблема культурологии.

Основная литература:

Волкова Э.Н. Культурология: Учебно-методический модуль. М.: Изд-во Ипполитова, 2005. Лекция № 12 и тексты Хрестоматии по теме (там же).

Глобализация и проблема сохранения культурного многообразия. М.: ИФ, 2010.

Ильин И.П. Постмодернизм. От истоков до конца столетия. М.: Интрада, 1998. С. 3–205.

Кондаков И.В. Цивилизационная идентичность в переходную эпоху: культурологический, социологический и искусствоведческий аспекты. М.: Прогресс-Традиция, 2011.

Кюнг Г. Религия на переломе времен. О соотношении модерна и постмодерна // Мировое древо. Вып. 2. М.: РГГУ, 1993. С. 69–82.

Яковенко И.Г. Познание России: цивилизационный анализ. - М.: РОССПЭН, 2012.

Источники:

Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М.: АСТ, 2003. С. 24–45.