Руководство подготовкой письменной экзаменационной работы

Государственное бюджетное профессиональное

Образовательное учреждение Псковской области

«Псковский колледж профессиональных технологий и сервиса»

 

  «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГБПОУ ПО ПКПТиС ___________Н.Н. Соловьёв «___»______________20___ г. (приказ № ___ от ___»________2015г.)    

Положение

О выпускной квалификационной работе

ГБПОУ ПО «Псковский колледж профессиональных технологий и сервиса»

Общие положения

1.1. Настоящее положение устанавливает общие требования к тематике, содержанию, порядку выполнения и защиты выпускной квалификационной работы (далее ВКР) при реализации программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (далее ППКРС) в ГБПОУ ПО «Псковский колледж профессиональных технологий и сервиса» (далее Колледж).

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. N 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 31.01.2014 № 74 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968», приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования.

1.3. Государственная итоговая аттестация в форме защиты ВКР способствует систематизации и закреплению знаний, умений, практического опыта выпускника и овладению общими и профессиональными компетенциями, установленными федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по профессиям, и является обязательным испытанием для обучающихся, завершающих обучение по ППКРС.

1.4. ВКР - это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа обучающегося, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией.

1.5. ВКР выполняется в виде выпускной практической квалификационной работы и письменной экзаменационной работы.

 

Разработка тематики ВКР

2.1. Темы ВКР определяются Колледжем.

2.2. Темы ВКР разрабатываются преподавателями Колледжа совместно с мастерами производственного обучения, рассматриваются соответствующими цикловыми методическими комиссиями и утверждаются заместителем директора по УПР.

2.3. Тематика ВКР определяется при разработке программы государственной итоговой аттестации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования и присваиваемой выпускникам квалификацией.

2.4. Тематика ВКР (выпускной практической квалификационной работы и письменной экзаменационной работы) должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в ППКРС.

2.5. Тема ВКР может быть предложена обучающимся при условии обоснования им целесообразности ее разработки для практического применения.

2.6. После рассмотрения соответствующими цикловыми методическими комиссиями Колледжа темы письменных экзаменационных работ включается в программу государственной итоговой аттестации.

2.7. Темы письменных экзаменационных работ и закрепление их за обучающимися утверждаются приказом директора Колледжа.

2.8. Перечень примерных тем ВКР, требования к выпускным квалификационным работам и критерии оценки доводятся до сведения обучающихся не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

 

Руководство подготовкой письменной экзаменационной работы

3.1. Общее руководство и контроль за ходом подготовки письменной экзаменационной работы (далее ПЭР) осуществляет заместитель директора по УПР.

3.2. Промежуточный контроль за выполнением письменной экзаменационной работы осуществляют руководитель ПЭР.

3.3. Для выполнения ПЭР обучающемуся назначается руководитель из числа преподавателей с высшим профессиональным образованием соответствующего профиля.

3.4. По утвержденным темам руководители ПЭР разрабатывают индивидуальные задания для каждого обучающегося.

3.5. Задания на ПЭР рассматриваются цикловыми методическими комиссиями, подписываются руководителем работы и утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе.

3.6. Задания на ПЭР сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей ПЭР.

3.7. Основными функциями руководителя письменной экзаменационной работы являются:

― разработка индивидуальных заданий;

― составление графика выполнения;

― консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения письменной экзаменационной работы;

― оказание помощи обучающемуся в подборе необходимой литературы;

― контроль за ходом выполнения;

― контроль выполнения обучающимся нормативных требований по структуре, содержанию, оформлению письменной экзаменационной работы;

― подготовка отзыва на письменную экзаменационную работу.

3.8. По завершении обучающимся письменной экзаменационной работы руководитель составляет письменный отзыв, который

― дает общую характеристику письменной экзаменационной работы;

― отмечает соответствие заданию по объему и степени разработки основных разделов работы;

― отмечает положительные стороны работы;

― указывает на недостатки в работе, а также в ее оформлении;

― характеризует графическую или творческую часть работы;

― делает выводы о сформированности общих компетенций;

― делает выводы о сформированности профессиональных компетенций;

― дает оценку за выполнение письменной экзаменационной работы;

3.9. Руководитель с заданием и письменным отзывом передает ПЭР заместителю директора по УПР не позднее, чем за неделю до защиты ВКР.

3.10. Руководство ПЭР оплачивается из расчета следующих норм времени:

― разработка и утверждение тематики работ – 2 часа для всей группы;

― разработка и выдача индивидуальных заданий – 0,3 часа на каждого обучающегося;

― руководство ПЭР (консультирование, контроль) – 1 час в неделю на каждого обучающегося (по количеству недель по учебному плану);

― составление отзыва на ПЭР – 0,5 часа на одну работу.