Раздел 7. Прикладная философия постнеклассического периода истории

7.1. Вопросы для самопроверки содержания лекции 7 раздела(2 ч.)

1) Почему в истории европейской культуры произошел поворот от неклассической к постнеклассической прикладной философии?

2) В чем заключается качественное отличие постнеклассической прикладной

философии от неклассической прикладной философии?

3) Какое противоречие в развитии аксиологического направления обусловило возникновение философской антропологии?

4) Каким образом в философской антропологии синтезируются характеристики внутреннего и внешнего бытия человека, духовного и материального?

5) В чем заключался социологический «разворот» философской антропологии?

6) Какова современная парадигма социального мышления?

7) Какова социокультурная обусловленность возникновения философской герменевтики?

8) Каков в философской герменевтике основополагающий механизм понимания?

9) Какое противоречие в развитии позитивистской методологии обусловило возникновение аналитической философии?

10) Каким образом в аналитической философии реализуется методология системного анализа?

11) Какую роль в разработке постпозитивистской методологии сыграл критический рационализм К. Поппера?

12) Каковы основные результаты методологического анализа развития науки в работах представителей «философии науки»?

13) Какова тематическая специализация аналитической философии?

14) Каков предельный уровень специализации аналитической философии?

15) Какое противоречие в развитии деятельностно-практического направления философии обусловило возникновение структурализма?

16)Каким образом противоречие между индивидуальной и коллективной формами человеческой деятельности решалось философским структурализмом?

17) Чем было обусловлено возникновение философского постструктурализма?

18) В чем принципиальное отличие философского постструктурализма от

структурализма?

19) В чем философская специфика возникшего на основе постструктурализма

французского постмодернизма?

20) Какие исследования философских проблем информационной

культуры формирующегося постиндустриального общества ведутся в других

аспектах?

7.2. Вопросы к семинару(3 ч.):

1. Герменевтическая интенция

2. Аналитическая интенция

3. Постмодернистская интенция

Список литературы для изучения вопросов 7 раздела

Усов В.Н. Философия: теоретическая и прикладная [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.Н.Усов. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2013. – Режим доступа: http://reflection-usov.ru

Аналитическая философия: Становление и развитие (антология). Пер. с англ., нем. Отв. ред.: А.Ф. Грязнов. – М.: Дом интеллектуальной книги, Прогресс-Традиция,1998.

Бубеp М. Два образа веры. – М.: Республика, 1995.

Бурдье П. Практический смысл. – СПб.: Алетейя, 2001.

Гадамер Х.-Г. Истина и метод: Основы филос. герменевтики. – М.: Прогресс, 1988.

Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. – М.:

"Школа-Пресс", 1995.

Делез Ж., Гваттари Ф. Тысяча плато: Капитализм и шизофрения. – Екатеринбург: У-Фактория, АСТ, 2010.

Дьюи, Д. Психология и педагогика мышления. – М.: Совершенство, 1997.

Козловски П. Культура постмодерна: Общественно-культурные последствия технического развития. – М.: Республика, 1997.

Леви-Стросс Л. Структурная антропология. – М.: Наука, 1985.

Новая технократическая волна на Западе. Под ред. П.С. Гуревича. – М.: Прогресс, 1986.

Новая постиндустриальная волна на Западе: Антология. Ред. В. Л. Иноземцев. –М.: Academia, 1999.

Проблема человека в западной философии. Сборник (Сост. и послесловие П. С. Гуревича). – М.: Прогресс, 1988.

Тоффлер Э. Шок будущего. – М.: Изд-во АСТ, 2002.

Уэбстер Ф. Теории информационного общества. – М.: Аспект Пресс, 2004.

Феномен человека: Антология. Сост. П.С. Гуревич. – М.: Высшая школа, 1993.

Это человек: Антология. Сост. П. С. Гуревич. – М.: Высшая школа, 1995.

7.4. Терминологический минимум (определения) (3 ч.)