Игры со звуками, буквами и словами 13 страница

Представьте себя встающим солнышком, мерцающей
звездой, полумесяцем и полной луной.

Развитие мелкой моторики.
Координация речи с движением

Выполняйте действия и движения пальчиками рук в соответ-
ствии со смыслом текстов потешек и стихотворений.

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик прыг в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж уснул.
Встали пальчики — ура!
В детский сад идти пора.

Динь, динь, динь —

Все мы, как один!

Все ребята тут,

Все обеда (занятий) ждут!

(Большой палец поочередно соприкасаем со всеми паль-
чиками, звоним на каждое слово.)

В понедельник мы стирали,
А во вторник — подметали.
В среду мы пекли калач,
А в четверг играли в мяч.
В пятницу полы мы мыли,
А в субботу торт купили.
В воскресенье, в воскресенье
Мы пойдем на день рожденья.
Пальчики уснули,
В кулачок свернулись.
(Пальцы сжимаем в кулак.)
Один, два, три,
Четыре, пять!

(Пальцы поочередно отгибаем.)
Разбудили дом, соседей,
Там проснулись шесть и семь,
Восемь, девять, десять —
Веселятся все!

Раз, два, три, четыре, пять!
Все пальчики спать хотят.
Этот пальчик хочет спать.
Этот пальчик лег в кровать.
Этот пальчик чуть вздремнул.
Этот пальчик уж уснул.
Этот пальчик крепко спит.
Тише, тише, не шумите!
Пальчиков вы не будите!
Утро ясное придет,
Солнце красное взойдет,
Будут пальчики вставать,
Наших деток одевать.
Встали пальчики — ура!
Одеваться нам пора.

Формирование
лексико-грамматического строя речи

■ Синонимы

Послушайте и повторите слова, близкие по значению,—
«слова-приятели».

темнота — мрак, потемки, тьма, темень

светлый — ясный

темный — мрачный, унылый

светит — сверкает, мерцает

■ АНТОНИМЫ

Назовите слова, противоположные по значению,— «слова-
неприятели».

утро — вечер
заря — сумерки
день — ночь
свет — тьма
ночной — дневной
лунный — безлунный

полдень — полночь
сон — бодрствование
восход — закат
темнота — свет
гаснуть — зажигаться
просыпаться — засыпать

восходить — заходить
мерцать — гаснуть
рассветать — смеркаться

ложиться — вставать
рано — поздно
вчера — сегодня

■ МНОГОЗНАЧНОСТЬ слов

Подберите слова, подходящие по смыслу. Кто больше под-
берет?

добрый (день, час, человек, папа, брат, пес)
придет, наступит (ночь, зима, воскресенье, папа, праз-
дник, день рождения)

проходят (годы, время, поезда, машины, люди)

бежит (время, мальчик, собака, кот)

течет (вода, время, кран, ведро)

стоят (часы, деревья, люди, машины, дома)

будит (петух, мама, будильник, солнышко)

■ РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА

Послушайте и повторите слова. Какая общая часть есть в
родственных словах?

время, временщик, временный, повременить, временно
свет, светлый, светить, светает, светло
утро, утренний, поутру, утром
день, дневной, дневать, днем

ночь, ночевка, ноченька, ночной, ночевать, ночью
час, часок, часики, часовщик, часовой
обед, обеденный, обедать

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

■ ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С
ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ

Скажите ласково.

час — часок, часик, часочек
день — денек, денечек
год — годок, годочек
утро — утречко

ночь — ночка, ноченька
заря — зорька, зоренька, зорюшка
минута — минутка, минуточка
роса — росинка, росинушка

■ ОБРАЗОВАНИЕ НОВЫХ СЛОВ

Составьте новое слово из двух.

половина ночи — полночь

секунды мерит — секундомер

без радости — безрадостный (день)

без луны — безлунная (ночь)

скоро течь — скоротечно (время)

быстро течет — быстротечно (время)

на руке — наручные (часы)

на полу — напольные (часы)

на столе — настольные (часы)

на стене — настенные (часы)

■ ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ КАЧЕСТВЕННЫХ ПРИ-
ЛАГАТЕЛЬНЫХ

Ответьте на вопросы.

Что темнее — вечер или ночь? (Ночь темнее вечера.)

Что длиннее — минута, час или секунда? (Час длин-
нее минуты, минута длиннее секунды.)

Какая планета находится ближе к Солнцу — Земля или
Меркурий? (Ближе к Солнцу находится Меркурий.)

СЛОВОИЗМЕНЕНИЕ

Имя существительное

■ ЕДИНСТВЕННОЕ И МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИ-
ТЕЛЬНЫХ В ИМЕНИТЕЛЬНОМ И РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖАХ

«Один — много».

один час — часы — много часов

один день — дни — много дней

одна секунда — секунды — много секунд

одна ночь — ночи — много ночей

одна звезда — звезды — много звезд

один будильник — будильники — много будильников

одно табло — много табло

одно мгновение — мгновения — много мгновений
одни сутки — много суток

■ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

Сочините чистоговорки.

Сы-сы-сы, на стенке тикают (часы).

Очь-очь-очь, в сутках есть и день, и (ночь).
Очи-очи-очи, летом короткие (ночи).
Очью-очью-очью, все уснули темной (ночью).
Чи-чи-чи, мерцают звездочки в (ночи).

Сочините чистоговорки со словами заря, часок, звезда.

Составьте предложения из перепутанных слов.

В, семь, дней, неделе. После, наступает, среды, четверг.

Перед, бывает, зимой, осень. На, сверкают, ночном,
небе, ярко, звезды.

Время, по, узнают, часам. В, есть, каждом, будильни-
ке, звонок.

■ СОГЛАСОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫ-
МИ И ПРИЧАСТИЯМИ

Ответьте на вопрос.

О каких частях суток можно сказать такие слова?

Необычный, особенный, радостный, скучный, чудес-
ный, плохой, неудачный, длинный, короткий, напряжен-
ный, нынешний, давний, новый (день).

Темная, звездная, лунная, безлунная, светлая, белая,
короткая, длинная, тревожная, страшная, чудесная, ска-
зочная, тихая (ночь).

Доброе, раннее, долгожданное, незабываемое, памят-
ное, чудесное, ясное, светлое, хмурое, дождливое, серое
(утро).

Скажите по-другому.

Наступает Новый год. (Наступающий Новый год.)

День прошел. (Прошедший день.)

Звезды мерцают. (Мерцающие звезды.)

Солнце заходит. (Заходящее солнце.)

Туман укрыл землю. (Укрывший землю туман.)

Дедушка уснул. (Уснувший дедушка.)

Исключите лишнее слово.

вчерашний (день, ночь)
сломавшийся (будильник, стрелка)
остановившиеся (часы, время)
наступивший (рассвет, утро)

Имя прилагательное

■ ИЗМЕНЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПО РОДАМ И ЧИСЛАМ

Ответьте на вопросы какой? какая? какое? какие?

час (какой?) (утренний, ночной, ранний, поздний)
стрелка (какая?) (секундная, минутная, часовая)
время (какое?) (настоящее, прошедшее, будущее, бес-
конечное, продолжительное, спокойное, тревожное, без-
мятежное, утреннее, полуденное, дневное, обеденное, ве-
чернее, ночное)

часы (какие?) (наручные, настенные, настольные, на-
польные, уличные, башенные, городские, солнечные, пе-
сочные, кремлевские, электронные, механические, детс-
кие, утренние, ночные)

Глагол

■ ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА ПО ВРЕМЕ-
НАМ

■ ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ СОВЕРШЕННОГО ВИДА ПО ВРЕМЕНАМ

«Что сначала, что потом?» Расставьте слова по порядку.

Солнце светит, заходит, всходит, поднимается, опус-
кается.

В течение дня люди обедают, ужинают, полдничают,
завтракают.

Выберите правильный ответ.

Солнце (выходит, заходит) из-за туч.
Вечером (будем ложиться спать, проснемся).
Утром (сгустился туман, сгустились сумерки).
Ночью я буду (спать, петь песни).

Загадайте желание. Ответьте на вопросы.

Я хочу, чтобы в воскресенье...

Какое слово не подходит к слову время: стоит, те-
чет, бежит, идет, проходит, наступит? Почему так
называют время — настоящее, прошедшее и будущее?
Подберите нужное слово. Есть сейчас, теперь, сегодня —
какое это время? (Настоящее время.) Вчера, было, по-
завчера, давно, уже — это (прошедшее время). Завтра, бу-
дет, скоро — это (будущее время).

Составьте рассказ «Вчера, сегодня, завтра».

Что ты делал вчера? Что ты сделал сегодня? Что ты
делаешь сейчас? Что ты будешь делать завтра?

■ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ

Говорите и выполняйте.

Что я делаю? (Я встаю, ложусь, засыпаю.)
Что мы делаем? (Мы встаем, ложимся, засыпаем.)
Спросите у друга. (Ты встаешь, ложишься, засыпа-
ешь?)

Скажите обо мне, что я делаю. (Вы встаете, ложитесь,
засыпаете.)

Скажите, что делает Оля или Коля. (Он(-а) встает,
ложится, засыпает.)

Что они делают? (Они встают, ложатся, засыпают.)

Ответьте на вопрос. В каком времени — настоящем, прошед-
шем или будущем — это происходит?

Дети лепят снеговика. Дети были на музыкальном за-
нятии. Мама с папой пойдут на концерт. Скоро наступит
лето. Прошла зима. Мы играем в прятки. Мы ждем празд-
ника.

■ ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ

Придумайте пожелания, советы и предложения со словами

завтракать, обедать, ужинать просыпаться, вставать.

Вовремя завтракайте, обедайте и ужинайте.
Не смотрите телевизор допоздна!

Ложитесь спать вовремя!

Рано просыпайтесь! Водой холодной обливайтесь!
Позавтракайте, пожалуйста, с нами.

■ СОЧЕТАЕМОСТЬ ГЛАГОЛОВ С НАРЕЧИЯМИ

Исключите лишнее слово.

Мне исполняется (исполнилось) пять лет (сегодня, дав-
но, завтра).

Я играл (вечером, допоздна, рано, днем).

Время течет (быстро, незаметно, медленно, немедленно).

Новый год был (недавно, давно, вчера, в прошлом ме-
сяце).

Игры со звуками, буквами и словами

(Задания выполняются с использованием наглядного материала.)

Назовите первый звук в словах полночь, рассвет, вос­ход, закат, сумерки. Как называются эти звуки? (Соглас­ные твердые звуки.)

Какой последний звук слышится в словах полдень, ночь, вечность, календарь. Как называются эти звуки? (Согласные мягкие звуки.)

Какие гласные звуки слышатся в словах миг, год, луна, сутки, эра, часы? (о, а, ы, и, у, э)

Назовите пять слов, связанных со временем, в кото­рых есть звук с. (Сон, среда, сутки, солнце, стрелка.)

Назовите пять слов, связанных со временем, в кото­рых есть звук з. (Завтра, звезда, заря, закат, завтрак.)

Какого звука не хватает в словах вече... (р), ...очь (н), мину...а (т), ...удни (б), ...торник (в), ...реда (с)?

Вставьте пропущенные гласные буквы в словах звон...к (о), ...бед (о), ...жин (у).

Вставьте пропущенные согласные буквы в словах ...ас-свет (р), те...нота (м), ...оризонт (г).

Составьте слово из «рассыпанных» звуков: с, а, ч (час), г, м, и (миг), н, с, о (сон). Определите количество соглас­ных звуков в каждом слове.

«Разбросайте» звуки в словах зори, ночи, сутки. Назо­вите гласные звуки каждого слова.

Замените в словах забота, шутки, кочка один звук (одну букву). Какое новое слово получится? (Сутки, ра­бота, ночка.)

Как превратить слово ужи в слово ужин?

Какого слога не хватает в словах пятни... (ца), по...дель-ник (не), ...годня (се), ...деля (не), вы...дной (хо)?

Угадайте слово по перепутанным слогам: та-тем-но (темнота), день-пол (полдень), ну-та-ми (минута).

«Слово в слове». Найдите новые слова в следующих словах: рассвет (свет, вера), темнота (нота, темно), звонок (звон), прогулка (гул, угол), восход (ход), будиль­ник (буди, дуб), сегодня (год).

Развитие диалогической речи

Ответьте на вопросы. Задайте друг другу вопросы по теме «Время». Составьте мини-диалоги.

Слово «время» происходит от древнерусского слова «веремя», что значит вращение. Наша планета Земля вращается вокруг своей оси, и мы наблюдаем смену дня и ночи. Луна вращается вокруг Земли, меняя свои очер­тания каждые семь дней. Земля вращается вокруг Солн­ца, поэтому происходит смена времен года.

Как люди определяют время? (По часам.) Сначала люди изобрели солнечные часы, потом — механические. Какие вы знаете часы? Что показывают стрелки часов? (Стрелка, которая двигается очень быстро, показывает секунды, самая большая стрелка показывает минуты, а самая маленькая — часы.) На электронных часах мы ви­дим цифры, показывающие часы, минуты и секунды.

Работа с картинками.

Что длиннее — секунда или минута? (Секунда — самая короткая единица времени, скажешь «раз» —и секунда прошла. В минуте 60 секунд. Если секундная стрелка прошла один круг, значит, прошла одна минута.) Что мы можем выполнить за одну секунду? (С помощью секун­домера и электронных часов познакомьте детей с времен­ными интервалами: секунда, минута, час) Какая стрел­ка движется быстрее других? Сколько раз вы смогли хлопнуть в ладошки за одну секунду? Сколько вы нари­совали квадратиков за одну минуту? Сколько раз можно подпрыгнуть за одну минуту? Что можно построить из конструктора за одну, три и пять минут? Что еще можно сделать за три минуты? За пять минут? Что такое час? (Час — это 60 минут.) Проследить по часам, сколько бу­дет длиться прогулка.

Как вы понимаете слова миг, мгновение? Можно ли остановить время?

Что может случиться, если остановятся сразу все часы? Что происходит с теми людьми, которые забывают вов­ремя посмотреть на часы? К чему приводит опоздание? Как вы понимаете слово пунктуальность?

«Доброе утро!» — кто и когда говорит вам такие слова? После какого времени суток наступает утро? Где можно увидеть солнце в утренние часы — высоко в небе или низко, у горизонта? (У горизонта.) Та часть света, отку­да появляется солнце, называется восток. (Определить направление по компасу.) Что вы делаете по утрам дома? Что вы делаете утром в детском саду? Что бывает по утрам — завтрак, обед или ужин? В какое время вы вста­ете? Сколько времени вам требуется на дорогу в детский сад? В какое время мы завтракаем? В какое время са­димся на занятия? Когда открываются магазины — ут­ром или вечером? В какое время года по утрам бывает темно? (Зимой, когда короткие дни.) Когда нам не при­ходится зажигать свет по утрам? (Весной и летом.) Что бывает по утрам — рассвет или закат? Почему так гово­рят: встал с зарей? Что можно наблюдать по утрам в природе? (Просыпаются и поют птицы, распускаются бу­тоны цветов, на траву и деревья выпадает роса.)

Что мы желаем друг другу, говоря слова С добрым утром!? (Добра, здоровья, радости, хорошего настроения.)

Кому приходится трудиться в очень ранние часы? (Води­телям автобусов, троллейбусов, трамваев, поливальных машин. Дворникам, они подметают улицу. Почтальонам, они разносят письма, газеты. Рано просыпаются жители деревни. Им надо подоить коров, выгнать их на пастби­ще и позаботиться о других домашних животных.) Что могло бы случиться, если бы люди вовремя не вышли на работу? Как вы понимаете такие пословицы: Утро всему начало. Утро день красит. Утро вечера мудренее?

Что следует после утра? (День.) Что вы можете рас­сказать о солнышке в дневные часы? Почему днем не видно звезд? Как можно догадаться, что наступил день? Люди днем обедают или ужинают? Что такое полдень? Какое самое жаркое время суток? Что вы делаете днем в детском саду? В какое время бывает полдник? Чем вы занимаетесь днем в выходной день? Что можно увидеть днем на улицах города, в парке? Кто работает в дневные часы? Как вы понимаете выражение берегите время?

Работа с картинками.

Когда и почему наступает вечер? Чем отличается ве­чер от других частей суток? Какие слова можно сказать друг другу, встречаясь вечером? (Добрый вечер!) Что бы­вает вечером — закат или восход? Куда прячется солн­це? (Вечером солнце закатывается за горизонт, поэтому это время назвали закатом.) Как ведут себя птицы и насекомые в вечерние часы? Что происходит с некоторы­ми цветами? (Они на ночь закрываются, сворачивают лепестки.)

Когда закрываются магазины? Когда возвращаются с работы ваши родители? Что вы делаете вечером дома? Чем занимаются ваши папы вечером? Как вы помогаете маме? Какие гигиенические процедуры непременно дол­жны быть выполнены перед сном? В какое время вы ложитесь спать? Какие слова вы говорите своим близ­ким, ложась спать? Кто продолжает работать по вечерам? Почему концерты и спектакли для взрослых бывают по вечерам?

Что приходит на смену вечеру? (Ночь.) Как можно догадаться, что наступила ночь? Что вы можете наблю­дать на ночном небе? Что делают люди ночью? Кто рабо­тает в ночные часы? (Ночью работают люди разных про­фессий: машинисты ведут поезда, пилоты — самолеты, в больнице дежурят врачи, на телеграфе — телефонистки.) Как ведут себя разные животные в ночное время? (Одни животные спят, другие — охотятся.) Кто охотится ночью? (Совы, лисы, рыси, волки, песцы.) Почему ночью выпа­дает роса? Спят ли ночью деревья? (Электронные датчи­ки показали, что летом деревья спят с часу ночи до пяти часов утра.)

Какое время года бывает перед летом? Какое время года бывает перед зимой? Зима, весна, лето, осень — это четыре времени года. Пройдут они друг за другом, зна­чит, закончился круглый год. Декабрь, январь, фев­раль — это (зимние месяцы). Март, апрель, май — это (ве­сенние месяцы). Июнь, июль, август — это (летние меся­цы). Сентябрь, октябрь, ноябрь — это (осенние месяцы). Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье— это (дни недели).

Пройдет семь суток, значит, кончилась неделя. Рань­ше названия дней недели связывали с названием небес­ных тел: понедельник — день Луны, вторник — Марса, среда — Меркурия, четверг — Юпитера, пятница — Ве­неры, суббота — Сатурна, воскресенье — Солнца. Про­исхождение недели у славян связывалось с четырьмя фазами Луны, на каждую из которых падает прибли­зительно семь дней, что и называлось седьмицей или неделей.

Назовите дни недели в правильной последовательнос­ти. Почему они так называются? (Понедельник — пер­вый день недели. Вторник — второй день недели. Сре­да — средний день недели. Четверг — четвертый день не­дели. Пятница — пятый день недели.) Назовите выходные дни. Какой сегодня день недели? Какой день был вчера? Какой день наступит завтра? Какой день бывает перед понедельником?

До Нового года осталась неделя. Сколько дней оста­лось до Нового года? Сегодня среда. Через неделю мы пойдем в цирк. В какой день мы пойдем в цирк? У Саши день рождения в субботу. Сегодня вторник. Сколько дней осталось до Сашиного дня рождения?

Зачем нужен календарь? (По календарю люди узнают, какой сегодня день недели, какое число, какой месяц, какой день будет завтра, через месяц, через три месяца, сколько дней осталось до праздника и т. д. По календарю можно узнать, когда кончается один месяц и наступает другой. На каждом листке вы видите цифру и название дня недели. Цифры показывают числа каждого месяца.) С какого числа начинается каждый месяц? (С первого числа.) Сколько дней в каждом месяце? Сколько меся­цев в году? Какой месяц заканчивает год? Какого числа мы встречаем Новый год? С какого месяца начинается год? Какие вы знаете зимние месяцы? Какое время года наступает после зимы? Назовите весенние месяцы. Ка­кое время года наступит после весны? Как называются летние месяцы? Какое время года бывает после лета? Какие вы знаете осенние месяцы?

Какие праздники бывают зимой? Какой праздник бы­вает весной? Когда бывают самые длинные каникулы у школьников? Когда первоклассники идут в школу в пер­вый раз?

Стихи

Прослушайте стихотворения. Повторите рифму. Расскажите,
о чем идет речь в стихотворениях.

ДОБРОЕ УТРО

Доброе утро! —птицы запели.—
Добрые люди, вставайте с постели!
Прячется вся темнота по углам,
Солнце взошло и идет по делам.

А. Кондратьев

ДЕНЬ И НОЧЬ

День — это когда светло?
Правда? — Правда! Правда!
Ночь — это когда темно?
— Разобраться надо!
Было днем от туч темно.
Почернело небо.
Ночью от луны светло.
Научиться мне бы
День и ночь отличать,
День не путать с ночью.
У кого бы разузнать:
День — это когда гулять?
Ночь — это когда мне спать?
Эх! Узнать бы точно!

М. Газиев

ПЕТУХ

— Кукареку! —
Кричит петух.
У рыбаков
Костер потух.

Роса сверкает
На лугу.

Ночь кончилась! —
Кукареку!

В. Протасов

* * *

Ночь прошла,
Темноту увела.
Замолчал сверчок,
Запел петушок.

Встала маменька,
Открыла ставеньку:
«Здравствуй, солнышко-
Колоколнышко».

ДОБРЫЕ СЛОВА

Добрые слова не лень
Повторять мне трижды в день.
Только выйду за ворота,
Всем идущим на работу —
Кузнецу, ткачу, врачу —

«С добрым утром!» —я кричу.
«Добрый день!» — кричу я вслед
Всем идущим на обед.
«Добрый вечер!» — так встречаю
Всех, домой спешащих к чаю.

О. Дриз

РАЗМЫШЛЕНИЕ

«Завтра» будет праздник,

«Завтра» что-то купят.

Почему сегодня

«Завтра» не наступит?

Где они хранятся, дни и вечера?

Почему к нам больше

Не придет «вчера»?

Л. Фадеева

* * *

Если звонко за окном
Защебечут птицы,
Если так светло кругом,
Что тебе не спится,

Если радио у вас
Вдруг заговорило,
Это значит, что сейчас
Утро наступило.

Ю. Яковлев

МЫ ИГРАЕМ

...В понедельник ровно в час
Мы зажжем на кухне газ.
А во вторник утром рано
Побежит вода из крана.
В среду будем печь пирог.
Купим сахар и творог.
Вымоем в четверг окошки,
Блюдца, чашки, вилки, ложки.
Скатерть в пятницу нагладим
И за стол в субботу сядем.
Приходите на веселье!
В воскресенье — новоселье!
Вход в квартиру со двора,
Вот и кончена игра.

О. Дриз

НОВАЯ СТОЛОВАЯ

Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь-сосед,

Будет вам зимой обед.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели,

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири.

Три вороны были в среду,

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краев —

Стая жадных воробьев.

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.

А в субботу на пирог

Налетело семь сорок.

В воскресенье, в воскресенье

Прилетел к нам гость весенний —

Путешественник-скворец...

Вот и песенке конец.

3. Александрова

ЛЕЖЕБОКА

В понедельник я проснулся,

А во вторник я зевнул,

В среду сладко потянулся,

А в четверг опять заснул.

Спал я в пятницу,

В субботу не ходил я на работу,

Но зато уж в воскресенье

Спал весь день без пробужденья!

Д. Родари

Перевод с итальянского С. Маршака

В ОКЕАНЕ ДРЕМЛЕТ КИТ

В океане дремлет кит.
Лошадь в стойле стоя спит.
Спит охотник в гамаке.
Рыщут волки по тайге.
Кто не спит — тому беда.
Вы, ребята, спите?
— Да!

В. Протасов

СПАТЬ ПОРА

Посинел

Над домом воздух,
Умолкают
Птицы в гнездах.
А недавно
Утро было,
Прямо в окна

Солнце било.
И как будто бы
Недолго

Я играл среди двора,
Но торопит перепелка:
— Спать пора!
Спать пора!

Э. Авакян

УРА

Если с утра
Закричать: «Ура-а-а!»,
С кровати вскочить,

Сбросив лень,

То будет прекрасным

И ясным весь день!

О. Бундур

РОСА

Я утром нес домой росу,
А солнышко взглянуло:
Что это я домой несу? —
И всю росу слизнуло.
Отправлюсь завтра за росой,
Пораньше встать придется.
Я по росе пойду босой,
Пока не встало солнце.
Я принесу росу домой,
Дам бабушке: «Умойся!
Умойся, бабушка, росой

И сразу станешь молодой.
А то, что я гулял босой,
О том не беспокойся!»

М. Газиев

ПЕСЕНКА ВЕСЕННИХ МИНУТ

Что ни сутки,
По минутке
День длинней,
Короче ночь.

Потихоньку,
Полегоньку

Прогоняем зиму прочь!

В. Берестов

* * *

Спят луга, спят леса,
Пала свежая роса.
В небе звездочки горят,
В речке струйки говорят,
К нам в окно луна глядит,
Малым детям спать велит.

А. Блок

* * *

Перед вами — страница ночная,
Столица окутана тьмой.
Уходят на отдых трамваи,
Троллейбусы мчатся домой.
Спешат на ночлег пешеходы,
Нигде не увидишь ребят,
И только вокзалы, заводы,
Часы и машины не спят.
Скользят огоньки по аллее,
Спускаясь с московских холмов,
И с каждой минутой тусклее
Бессчетные окна домов...

С Маршак

СПАТЬ ПОРА

Наступает ночка.
Ты устала, дочка.
Ножки бегали с утра,

Глазкам спать давно пора.
Ждет тебя кроватка.
Спи, дочурка, сладко!

П. Воронько

ВСЕ СПЯТ

Жучка тявкнула во сне,
Хвостиком вильнула.
Котик, серенький коток
Спит у ножки стула.

В мягком кресле у окна
Бабушка уснула.
Мишка тоже стал зевать.
Не пора ли Мише спать?

П. Воронько

ДРЕМОТА И ЗЕВОТА

По городу бродили Дремота и Зевота.

Дремота забегала в калитки и ворота,

Заглядывала в окна

И щелочки дверей

И детям говорила:

— Ложитесь поскорей!

Зевота говорила: кто спать скорее ляжет,

Тому она, Зевота, спокойной ночи скажет!

А если кто не ляжет

Сейчас же на кровать,

Тому она прикажет

Зевать, зевать, зевать.

С. Маршак

КТО ГДЕ УСНУЛ

В домике из глины
Ласточки уснули,
Лошади — в конюшне,
Пчелы — в темном улье,
Пес дворовый — в будке,
Бабочки — на ветке.
Лучше всех цыплятам —
Под крылом наседки.

О. Дриз

Загадки

Отгадайте загадки. Нарисуйте отгадки.

В небе звезды загорались,
В гнездах совы просыпались.
И спешила детвора
Лечь в кроватки до утра.

Сны смотреть, пока темно,
Интересней, чем кино.
Я и сам поспать не прочь,
Если наступает ... (ночь).

С. Ситников

Кто ходит ночь и ходит день,
Не зная, что такое лень?

(Часы)

Только он не отстает —
Звоном спать мне не дает.
Все! Запрячу в холодильник
Надоедливый ... (будильник).

С. Ситников

Братьев этих ровно семь,
Вам они известны всем.
Каждую неделю кругом
Ходят братья друг за другом:
Попрощается последний,
Появляется передний.

(Дни недели)

Черная корова всех людей поборола,
А белый вол всех поднял.

(Ночь, день)

Ночью высыпало стадо,
А к утру его не стало.

(Звезды)

Светит, сверкает, всех согревает.

(Солнце)

Ежедневно по утрам
Он в окошко входит к нам.
Если он уже вошел,
Значит, день уже пришел.

(Солнечный луч)

ЗИМА

СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ

• ⇐ Назад
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 121314
• 15
• 16
• 17
• 18
• 19
• Далее ⇒