Оборудование, оснащение для выполнения задания
I. ПАСПОРТ
НАЗНАЧЕНИЕ:
Контрольно-оценочные материалы по промежуточной аттестации для контроля и оценки
результатов освоения МДК.01.02.Общая и коммунальная гигиена по специальности 32.02.01 Медико-профилактическое дело
Умения:
– производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы;
– участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания);
– участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования);
– проводить гигиеническое обучение и воспитание граждан на объектах коммунальной гигиены.
Знания:
– характеристику факторов среды обитания и закономерности их влияния на здоровье человека, роль гигиены в сохранении и укреплении здоровья населения;
– систему государственного санитарно-эпидемиологического нормирования;
– санитарно-эпидемиологические требования к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению, атмосферному воздуху, почвам, содержанию территорий городских и сельских поселений, промышленных площадок, сбору, использованию, обезвреживанию, транспортировке, хранению и захоронению отходов производства и потребления;
– санитарно-эпидемиологические требования к жилым и общественным зданиям и сооружениям, учреждениям здравоохранения, оборудованию и транспорту.
II.ЗАДАНИЯ(по вариантам )
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена - Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы; | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 1 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор образцов воды для лабораторного исследования на бактериологический анализ. | ||
Задачная формулировка | 1. Проведите отбор проб водопроводной воды из крана. 2. Запишите данные для составления сопроводительного документа в бланке. | ||
Источник информации | СанПиН 2.1.4.1116-02 «Питьевая вода», ГОСТ-Р 51-592-2000 «Государственный стандарт РФ. Вода питьевая. Общие требования к отбору проб» | ||
Бланк для выполнения задания | Данные для сопроводительного документа: 1) ________________________ 2) ____________________________ 3) ___________________________ 4) _____________________________ 5) ________________________________ 6) _____________________________ 7) ______________________________ 8) __________________________________ |
111.ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА (вариант 1)
Инструмент проверки: (модельныйответ) |
| ||||||||||||||||||||||
бланк наблюдения | Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции «Отбор образцов воды для лабораторного исследования на бактериологический анализ»
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена - Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы; | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 2 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор образцов воды для лабораторного исследования на полный физико-химический анализ. | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | СанПиН 2.1.4.1116-02 «Питьевая вода», ГОСТ-Р 51-592-2000 «Государственный стандарт РФ. Вода питьевая. Общие требования к отбору проб» | ||
Бланк для выполнения задания | 1. Данные для сопроводительного документа: 1) ____________________________ 2) ___________________________ 3) _____________________________ 9) _______________________________ 4) _________________________ 5) _____________________________ 6) ______________________________ |
(Вариант 2)
Инструмент проверки: (модельныйответ) |
| |||||||||||||||||||
бланк наблюдения | Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции «Отбор образцов воды на полный физико-химический анализ»
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена - Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы; | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Н.Н.Зиганшина Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 3 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор образцов воды из открытого водоема для лабораторного исследования на определение БПК5 (биологическая потребность кислорода) и указать данные для составления сопроводительного документа. | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | СанПин 2.1.5.980 – 00 «Гигиенические требования к охране поверхностных вод» | ||
Бланк для выполнения задания |
|
(Вариант 3)
Инструмент проверки: (модельныйответ) |
| |||||||||||||
бланк наблюдения | Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции для лабораторного исследования на определение БПК5 (биологическая потребность кислорода) и указать данные для составления сопроводительного документа.
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена - Умения:производить отбор образцов для лабораторного исследования (испытания) и оформлять акт отбора пробы; | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 4 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит произвести отбор проб сточных вод и указать данные для составления сопроводительного документа. | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | СанПин 2.1.5.980 – 00 «Гигиенические требования к охране поверхностных вод», «Организация госсанэпиднадзора за обеззараживанием сточных вод» МУ 2.1.5.800 - 99 | ||
Бланк для выполнения задания |
|
(Вариант 4)
Инструмент проверки: (модельныйответ) |
| |||||||||||||
бланк наблюдения | Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции отбора проб сточных вод и определения данных для составления сопроводительного документа.
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||||||||||||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания); | |||||||||||||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 5 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. | ||||||||||
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований естественного освещения в парикмахерской на рабочих местах мастера-парикмахера, мастера-маникюра. | ||||||||||||
Задачная формулировка |
| ||||||||||||
Источник информации | СанПин 2.2.1/21.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»; СанПин 2.1.2.1199-03 «Парикмахерские. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию». | ||||||||||||
Бланк для выполнения задания | 1. Расчет по полученным результатам замеров и формуле коэффициента естественного освещения (КЕО):
2. Анализ полученных результатов:
|
(вариант 5)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 1. По полученным результатам замеров и формуле
рассчитал коэффициенты.
КЕОу рабочего места мастера-парикмахера=Евнутри*100= 300*100
Евне помещения 1200
= 2,1%
КЕОу рабочего места мастера-маникюра=Евнутри*100= 240*100
Евне помещения 1200
= 2%
где:
Е – освещенность по прибору
(1 балл)
2. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и заполнил таблицу: (1 балл)
| ||||||||||||||||
бланк наблюдения | Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции проведения лабораторных исследований естественного освещения в парикмахерской на рабочих местах мастеров
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||||||||||||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания); | |||||||||||||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 6 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. | ||||||||||
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований уровня искусственного освещения ориентировочным методом (методом «ватт») в лечебном учреждении (в процедурном кабинете, кабинете врача). | ||||||||||||
Задачная формулировка |
| ||||||||||||
Источник информации |
| ||||||||||||
Бланк для выполнения задания | 1. Расчет уровня искусственного освещенияв процедурном кабинете, пост медицинской сестры:
1) ____________________
2) __________________
2. Анализ полученных результатов:
|
(вариант 6)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 1. Рассчитал уровни искусственного освещения: (1 балл)
1) Для процедурного кабинета
– количество ламп – 5;
- мощность 60 ватт каждая;
- площадь помещения – 30 кв.м.
- удельная мощность – Р = 5х60:30=10 ватт/кв.м.
- освещенность - Е = Р х е = 10 х10 =100 люкс
где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:
- для ламп накаливания – 3;
- люминесцентных ламп – 10.
2) Для кабинета врача:
– количество ламп – 4;
- мощность 40 ватт каждая;
- площадь помещения – 20 кв.м.
- удельная мощность – Р = 4х40:20=8 ватт/кв.м.
- освещенность - Е = Р х е = 8 х10 =80 люкс
где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:
- для ламп накаливания – 3;
- люминесцентных ламп – 10.
2. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования) | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 7 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | – Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – парикмахерской | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | СанПин 2.1.2.1199-03 «Парикмахерские. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию». | ||
Бланк для выполнения задания |
|
(вариант 7)
Инструмент проверки: (модельныйответ) |
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования) | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 8 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | – Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – общежития. | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | Санитарные правила устройства, оборудования и содержания общежитий для рабочих, студентов, учащихся средне-специальных заведений №4719 от 1.11.1998 г. | ||
Бланк для выполнения задания |
|
(вариант 8)
Инструмент проверки: (модельныйответ) |
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования) | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 9 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | – Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования земельного участка-территории домовладения. | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | СанПин 2.1.7.1287-03«Санитарно-эпидемиологические требования к качеству почвы».(утв. Главным государственным санитарным врачом РФ. 16.04.2003 г. ) | ||
Бланк для выполнения задания |
|
(вариант 9)
Инструмент проверки: (модельныйответ) |
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования) | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 10 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | – Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования учреждений здравоохранения - аптеки . | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | Инструкция по санитарному режиму аптечных организаций (аптек) №309 от 21.10.1997 г. | ||
Бланк для выполнения задания |
|
(вариант 10)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 1. Карта санитарного обследования аптеки: (1 балл) 1) Адрес, ведомственная принадлежность; 2) Санитарные требования к устройству помещений и оборудованию аптек. 3) Водоснабжение, канализация 4) Отопление и вентиляция; 5) Освещение (естественное и искусственное ). 6) Санитарное содержание помещений, оборудование и инвентаря. 7) Санитарно-гигиенические требования к персоналу аптек 8) Замечания и предложения. 9) Дата, подпись, лица проводившего обследования |
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования) | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 11 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | – Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – бани. | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | «Санитарные правила устройства, оборудования и содержания бань».№982-72 от 19.07.72 г. | ||
Бланк для выполнения задания |
|
(вариант 11)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 1. Карта санитарного обследования бани: (1 балл) 1) Адрес, ведомственная принадлежность; 2) Участок бани, его расположение и благоустройство. 3) Число этажей, поэтажное расположение отделений (помещений). 4) Состав помещений и их оборудование; 5) Санитарное состояние бани, виды уборки. 6) Водоснабжение и канализация; 7) Отопление и вентиляция; 8) Освещение (естественное и искусственное) 9) Замечания и предложения; 10) Дата и подпись лица проводившего обследование. |
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования) | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 12 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | – Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – плавательного бассейна. | ||
Задачная формулировка | 1) Определите последовательность действий в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта –бассейна, составьте карту санитарного обследования и занесите ее в бланк. | ||
Источник информации | Сан Пин.2.1.2.1188-03. «Плавательные бассейны. Гигиенические требования к устройству, эксплуатации и качеству воды. Контроль качества». | ||
Бланк для выполнения задания | 1. Карта санитарного обследования плавательного бассейна (1 балл). 1) ________________________________________ 2) _____________________________________ 3) _______________________________________ 4) __________________________________ 5) __________________________________ 6) _____________________________________ 7) ___________________________________ 8) _____________________________________ 9) _____________________________________ 10) ___________________________________ 11) __________________________________ |
(вариант 12)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 1. Карта санитарного обследования плавательного бассейна: (1 балл) 1) Адрес, ведомственная принадлежность, этажность здания; 2) Внутренняя планировка основных помещений. 3) Наличие и устройство вспомогательных помещений, их уборка. 4) Водообеспечение, сооружения для очистки и обеззараживания воды; 5) Канализация ее тип. 6) Отопление и вентиляция; Освещение (естественное и искусственное); Уборка и дезинфекция помещений; 7) Медосмотры персонала и посетителей; 8) Замечания и предложения. 9) Дата и подпись лица проводившего обследование. . |
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01Медико-профилактическое дело | |||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований коммунальных объектов, земельных участков, жилых и общественных зданий, учреждений здравоохранения, специализированного транспорта и оформлять результаты обследования (расследования) | |||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 13 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. |
Стимул | – Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования объекта – прачечной. | ||
Задачная формулировка |
| ||
Источник информации | 1. Сан Пин.2.1.2.2646-10. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы прачечных». | ||
Бланк для выполнения задания | 1. Карта санитарного обследования прачечной. (1 балл). 1) ____________________________ 2) ______________________________ 3) _________________________________ 4) _________________________________ 5) _________________________________ 6) __________________________________ 7) ____________________________________ 8) _____________________________________ 9) ________________________________ 10) __________________________________ 11) ________________________________ 12) ___________________________________ |
(вариант 13)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 1. Карта санитарного обследования прачечной: (1 балл) 1) Адрес, ведомственная принадлежность; 2) Этажность здания, состав и размеры помещений; 3) Санитарное состояние помещения. 4) Внутренняя отделка и оборудование помещений 5) Канализация и водоснабжения. 6) Отопление и вентиляция; 7) Освещение (естественное и искусственное); 8) Санитарные условия труда персонала; 9) Обеспеченность персонала сертифицированной специальной одеждой; 10) Своевременность прохождения медосмотров персоналом. 11) Замечания и предложения 12) Дата и подпись лица проводившего обследование. |
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||||||||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания); | |||||||||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 14 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. | ||||||
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований естественного освещения в аптеке на рабочем месте в ассистентской. | ||||||||
Задачная формулировка |
| ||||||||
Источник информации | 1. СанПин 2.1.3/____ 11 «Санитарно-эпидеомиологические требования к аптечным организациям и организациям оптовой торговли лекарственными средствами для медицинского применения »; 2. Приказ № 309 от 21.10.97. «Об утверждении инструкции по санитарному режиму аптечных организаций» | ||||||||
Бланк для выполнения задания | 1. Расчет по полученным результатам замеров и формуле коэффициента естественного освещения (КЕО):
1) __________________________________
2. Анализ полученных результатов:
|
(вариант 14)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 3. По полученным результатам замеров и формуле
рассчитал коэффициенты. (1 балл)
КЕО на рабочем месте в ассистентской комнате=Евнутри*100= 220*100
Евне помещения 1500
= 1,3%
где:
Е – освещенность по прибору
4. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и заполнил таблицу: (1 балл)
| ||||||||||||||||
бланк наблюдения | Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции проведения лабораторных исследований естественного освещения на рабочем месте в ассистентской комнате аптеки.
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01Медико-профилактическое дело | |||||||||||||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания); | |||||||||||||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 15 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. | ||||||||||
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований уровня искусственного освещения ориентировочным методом (методом «ватт») в косметическом салоне парикмахерской (кабинет по наращиванию ногтей и косметический кабинет). | ||||||||||||
Задачная формулировка |
| ||||||||||||
Источник информации |
| ||||||||||||
Бланк для выполнения задания | 3. Расчет уровня искусственного освещения на рабочих местах в косметическом салоне (косметический кабинет и кабинет по наращиванию ногтей):
3) ____________________
4) __________________
4. Анализ полученных результатов:
|
(вариант 15)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 3. Рассчитал уровни искусственного освещения:
3) Для косметического кабинета - (1 балл)
– количество люминесцентных ламп – 3;
- мощность 60 ватт каждая;
- площадь помещения – 9 кв.м.
- удельная мощность – Р = 3х60:9=20 ватт/кв.м.
- освещенность - Е = Р х е = 20 х10 =200 лк
где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:
- для ламп накаливания – 3;
- люминесцентных ламп – 10.
4) Для кабинета по наращиванию ногтей - (1балл)
– количество люминесцентных ламп – 2;
- мощность 40 ватт каждая;
- площадь помещения – 4 кв.м.
- удельная мощность – Р = 2х40:4=20 ватт/кв.м.
- освещенность - Е = Р х е = 20 х10 =200 лк
где е – поправочный коэффициент, показывающий, какому количеству люксов соответствует удельная мощность:
- для ламп накаливания – 3;
- люминесцентных ламп – 10.
4. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||||||||||||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания); | |||||||||||||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 16 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. | ||||||||||
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований уровня естественного освещения в стоматологической поликлинике на рабочих местах зуботехнической лаборатории и кабинета мед.сестер. | ||||||||||||
Задачная формулировка |
| ||||||||||||
Источник информации | 1. СанПин 2.2.1/21.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»; 2. «Санитарные правила устройства, оборудования, эксплуатации амбулаторно-поликлинических учреждений стоматологического профиля, охраны труда и личной гигиены персонала» (№2956а-83) | ||||||||||||
Бланк для выполнения задания | 1. Расчет по полученным результатам замеров и формуле коэффициента естественного освещения (КЕО):
1) _____________________________
2) ____________________________
2. Анализ полученных результатов:
|
(вариант 16)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 5. По полученным результатам замеров и формуле
рассчитал коэффициенты.
1) КЕОу рабочего места зубного техника =Евнутри*100 = 200*100
Евне помещения 1600
= 1,2% (1 балл)
2) КЕОу рабочего места мед.сестры =Евнутри*100 = 160*100
Евне помещения 1600
= 1% (1 балл)
где:
Е – освещенность по прибору
6. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами и заполнил таблицу: (1 балл)
| ||||||||||||||||
бланк наблюдения | Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции проведения лабораторных исследований естественного освещения на рабочих местах зуботехнической лаборатории и кабинета мед.сестер.
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01 Медико-профилактическое дело | |||||||||||||||||||||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания); | |||||||||||||||||||||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 17 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. | ||||||||||||||||||
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований микроклимата: температуры и влажности, в прачечной (гладильный цех, цех сушки белья). | ||||||||||||||||||||
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||
Источник информации |
| ||||||||||||||||||||
Бланк для выполнения задания | 1. Последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана:
1) __________________
2) __________________
3) __________________
4) __________________
5) __________________
2. Анализ полученных результатов:
|
(вариант 17)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 1. Определил последовательность действий при работе с прибором по измерению относительной влажности воздуха.
(1 балл)
1) Определение точки
2) Подготовил прибор к работе, увлажнив термометр дистиллированной водой.
3) Завел аспиратор прибора.
4) Произвел измерение в течение 5-10 минут. Снять показания термометров (сухого и влажного).
5) Записал показания термометров в таблицу.
2. Определил относительную влажность по таблице (приложение).
(1 балл)
3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный
32.02.01Медико-профилактическое дело | ||||||||||||||||||||||||||
МДК.01.02. Общая и коммунальная гигиена – Умения: участвовать в проведении лабораторных исследований (испытаний) факторов среды обитания, сравнивать полученные результаты с гигиеническими нормативами и оформлять протокол лабораторного исследования (испытания); | ||||||||||||||||||||||||||
ГАПОУ РБ Уфимский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2015г. Председатель ЦМК Н.Н.Зиганшина _________________ | Практическое задание Вариант 18 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе И.Н.Цирульникова ____________ «___» ___________ 2015г. | |||||||||||||||||||||||
Стимул | Вы – санитарный фельдшер. Вам предстоит принять участие в проведении лабораторных исследований микроклимата: температуры и влажностив жилом помещении (жилая комната и межквартирный коридор в холодный период года). | |||||||||||||||||||||||||
Задачная формулировка | 1. Определите последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана и запишите их в бланк. 2. Рассчитайте уровень относительной влажности в помещении по заданной ситуации в источнике информации, проанализируйте полученные результаты с санитарно-гигиеническими нормативами, запишите анализ в бланк | |||||||||||||||||||||||||
Источник информации | 1. В межквартирном коридоре в жилом помещении в холодный период года установлено, что температура воздуха +170,относительная влажность 55%,а в жилой комнате температура воздуха +190,относит.влажность 50%. 2. СанПин 2.1.2.2645-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям проживания в жилых зданиях и помещениях» 3. Таблица «Определение относительной влажности воздуха по показаниям аспирационного психрометра (в % ). | |||||||||||||||||||||||||
Бланк для выполнения задания | 1. Последовательность действий при работе с прибором – аспирационным психрометром Ассмана:
1) __________________
2) __________________
3) __________________
4) __________________
5) __________________
2. Анализ полученных результатов:
|
(вариант 18)
Инструмент проверки: (модельныйответ) | 1. Определил последовательность действий при работе с прибором по измерению относительной влажности воздуха.
(1 балл)
1) Определение точки
2) Подготовил прибор к работе, увлажнив термометр дистиллированной водой.
3) Завел аспиратор прибора.
4) Произвел измерение в течение 5-10 минут. Снять показания термометров (сухого и влажного).
5) Записал показания термометров в таблицу.
2. Определил относительную влажность по таблице (приложение).
(1 балл)
3. Проанализировал полученный результат с санитарно-гигиеническими нормативами: (1 балл)
|
Инструкция для эксперта
Критерии оценки:
1 балл – ответ правильный, полный, последовательный.
0,5 балла – ответ правильный неполный и непоследовательный.
0 баллов – ответ неправильный