декабря 2016 года проводит

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

По заданию министерства образования Красноярского края

Красноярский краевой институт повышения квалификации работников образования, в партнерстве с комитетом по государственному устройству, законодательству и местному самоуправлению Законодательного Собрания Красноярского края, Агентством молодежной политики и программ общественного развития, Академией повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Минобрнауки Российской Федерации, при поддержке Уполномоченного по правам ребенка в Красноярском крае, отдела Правительства Красноярского края по обеспечению деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, Гражданской Ассамблеи Красноярского края, в сотрудничестве сЮридическим институтом и Институтом педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета, Красноярским государственным педагогическим университетом им. В.П. Астафьева, Институтом молодежной политики Красноярского края, Региональным Центром развития образования Томской области, Институтом психологии практик развития, филиалом Санкт-Петербургского института внешнеэкономических связей, экономики и права в г. Красноярске, Красноярским региональным отделением ОГПО «Российское общество "Знание"», КРМОО Центром «Сотрудничество на местном уровне», КРМОО «Территория согласия», Красноярской митрополией Русской Православной Церкви, Красноярской региональной общественной организацией духовно-нравственного возрождения Сибири «Ладанка», КГБУК «Дом офицеров», региональным отделением Всероссийской организации «Родительское сопротивление»

IX Всероссийскую научно-практическую конференцию «Гражданское образование в информационный век: практики воспитания»

Актуальность. В соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 12.03.2016 № 423-р, с 2016 года в рамках мероприятий по развитию кадрового потенциала отрасли образования необходимо формировать региональные банки лучших практик и технологий воспитания и социализации. Определение лучших практик воспитания в современном образовании является не только научно-практической, но и общественно-политической задачей. В целом в образовательной практике сохраняется тенденция трактовки образования, прежде всего, как обучения. Соответственно воспитание сводится к созданию условий для самореализации, развития личности вне ответственности за ценностное содержание личностных результатов образования. Предмет работы конференции – практики воспитания, преодолевающие эклектику и аномичность, связанные с социокультурными, духовно-нравственными ценностями и принятыми в обществе правилами и нормами поведения в интересах человека, семьи, общества и государства. Каковы смыслы практик развития воспитания? Возможна ли институционализация этих практик на муниципальном, региональном уровнях?

Цель конференции: презентация и обсуждение лучших практик развития воспитания, определение критериев определения и оценивания лучших практик, обсуждение способов их институционализации и обмена лучшими практиками в контексте задач государственной образовательной политики, достижения нового качества образовательных результатов.

К участию в конференции приглашаются: руководители организаций общего образования и их заместители по воспитательной работе; специалисты и методисты органов управления образованием, курирующие развитие воспитания; учителя, социальные педагоги, психологи, классные руководители, воспитатели, создающие актуальные практики воспитания; молодежные работники, ученые и аспиранты, чьи научные интересы относятся к практикам воспитания; представители общественных объединений, заинтересованных в развитии воспитания.

Тематические направления конференции:

- развитие общественно-государственной системы воспитания, консолидация усилий общественных и гражданских институтов, современной развитой инфраструктуры;

- практики региональных инновационных, базовых и стажерских площадок общего и дополнительного образования в области развития воспитания;

- институты устойчивого развития новых практик воспитания (региональный, муниципальный уровни);

- содержательные направления становления лучших практик воспитания (развитие детских общественных объединений, гражданско-патриотическое воспитание, уклад школьной жизни, утверждение в детской среде позитивных моделей поведения как нормы, школьная медиация, диалог культур, трудовое воспитание, повышение престижа семьи, духовно-нравственное воспитание, социокультурная интеграция, школьное самоуправление, инклюзивное образование, воспитание одаренных, развитие и поддержка социально значимых детских, семейных и родительских инициатив);

- личностные, общие, профессиональные и специальные компетенции для воспитательной деятельности;

- современные программы подготовки и повышения квалификации педагогов для воспитательной деятельности;

- программы воспитания образовательных организаций, функционирующих в сложных социальных условиях;

- доступность качественного воспитания для всех категорий детей, снижение влияния негативных социальных условий;

- сетевые профессиональные сообщества (методические объединения) в области воспитания.

Структура конференции состоит из общественно-политической дискуссии, тематических пленарных докладов, презентаций опыта и дискуссий, секционных заседаний.

Программный комитет конференции:Бажитов Н.В.,Бантыш С.В.,Бардаков А.В., Бахмарева Е.С., Болотина Т.В. (сопредседатель), Дегтярева Н.В., Зелова О.Г., Игумнова Л.И., Литвинцева Л.А., Логинова Н.Ф., Лукина А.К., Лутошкина В.Н., Мальцева И.А., Метелкина М.В., Мирошникова И.Ю., Никитина Н.А., Никитин А.А., Новопашина Л.А., Обросова Л.Г., Овчинников Г.А., Пригодич Е.Г. (сопредседатель), О.В. Рудинская, Тукалова М.А., Федорова С.А., Фомина Е.Ю., Чистяков Ю.А.

Подготовка и проведение конференции поддерживается на сайте Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования www.kipk.ru. Для участия в научно-практической конференции необходимо направить в адрес Оргкомитета конференции до 28.11.16 г.: заявку на участие в конференции (форма заявки приводится в Приложении 1) и, если планируется выступление, основные тезисы статьи (требования к оформлению текста статьи – Приложение 2). Прием заявок на выступления завершен 15.11.16г.

По итогам конференции планируется издание сборника материалов конференции. Статьи публикуются в авторской редакции. Программный комитет оставляет за собой право отклонения статей, не соответствующих тематике конференции и указанным требованиям.

Организационный взнос не взимается. Командировочные расходы – за счет направляющей стороны. По итогам участия участникам выдаются сертификаты.

Место и адрес проведения конференции: г. Красноярск, КК ИПК, пр. Мира, 76. Адрес Оргкомитета конференции: 660049, Красноярск, пр.Мира, 76, тел/факс: 8(391)2277669, e-mail: prigodich@kipk.ru, Пригодич Елена Григорьевна.

Приложение 1

ФОРМА ЗАЯВКИ

фамилия, имя, отчество (полностью)
ученая степень, ученое звание, почетное звание
город, район, населенный пункт
место работы, должность
почтовый адрес (рабочий)
контактная информация: мобильный телефон (при желании участника), е-mail (обязательно)
тема представляемых материалов, если планируется выступление	Прием тем выступлений завершен 15.11.16 г.

Приложение 2

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕЗИСОВ

Рекомендованное количество страниц – от 2 до 5, гарнитура страницы: все поля по 2 см.; шрифт Размер Times New Roman, междустрочный интервал – полуторный; красная строка – 1,25 см; текст должен быть выровнен по ширине, размеры таблицы не должны выходить за пределы страницы, размер шрифта – 12. Точка в конце заголовка не ставится. Нумерация страниц не производится. Сведения об авторе – ФИО, указание города, кегль 12, курсив, выравнивание по правому краю. Ссылки следует оформлять в виде указания в тексте в квадратных скобках на соответствующий источник списка литературы и страницу. Список литературы должен быть выстроен в алфавитном порядке и оформлен в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5 – 2008. Автоматические постраничные ссылки и сноски не допускаются.

По итогам конференции авторам предоставляется возможность редактирования своих статей для публикации в сборнике конференции. Требования к оформлению научных статей – в Приложении (Требования к сборникам RINC) – 3 стр.