години на тиждень, IІ семестр – 53 уроки, на рік – 101 урок
Використані Навчальні програми для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (за новим Державним стандартом базової
і повної загальної середньої освіти) http://www.mon.gov.ua/ua//activity/education/56/general-secondary-education/educational_programs/1349869088/
Основний підручник:
Алла Несвіт. Англійська мова: підручник для 5-го кл. загальноосвітніх навчальних закладів/ К.: Генеза, 2013. – 224 с.
Додаткові підручники:
Проблема школи:
Проблема району:
Проблема РМО вчителів іноземної мови:
Проблема ШМО вчителів іноземної мови:
Проблема, над якою працює вчитель:
| № уроку | Календарна дата | Фактична дата | Тема уроку | Мовний компонент | Мовленнєвий компонент | Домашнє завдання | Примітка | ||||||||||
| Лексика | Граматика | Аудіювання | Говоріння | Читання | Письмо | ||||||||||||
| Тема 5. Природа і погода – 9 годин | |||||||||||||||||
| 49. | Погода. | Cloudy, cold, hot, foggy, windy (p.98) | What is the weather like? – It’s snowy. | Впр. 1 (с.98) | Впр. 2 (с.99) | Впр. 3 (с.99) (№1) | Впр. 2 (с.99) | Впр. 2 (с.99) Повт. стр-ру питальних речень | Малюнки погоди | ||||||||
| 50. | Яка сьогодні погода? | The weather is wonderful/awful! too hot/cold (Ex.5, p.100) | Повторити Present Simple/Past Simple Tense | Впр. 2 (с.99) | Впр. 5 (с.100) | Впр. 3 (с.99) Впр. 4 (с.100) | Впр. 6 (с.101) письм. відп. на запит. | Написати 7-8 реч. про погоду взимку Повт. Present Simple Tense | Малюнки погоди | ||||||||
| 51. | Пори року. | Spring, summer, autumn, winter | Ступені порівняння прикметників (colder, wetter) | Впр. 1 (с.101) | Впр. 2 (с.101) | Впр. 3 (с.101) Впр. 4 (с.102) | Впр. 6 (с.102) Словник. диктант | «Моя улюбл. пора року» (письм.) Повт. дні тижня | Малюнки «Пори року» | ||||||||
| 52. | Погода у Великій Британії. | It’s freezing. Wet, dry, it rains a lot | Ступені порівняння прикметників | Впр. 1 (с.103) | Впр. 2 (с.103) | Впр. 3 (с.103) | Впр. 4 (1-3) (с.103) | Впр. 4 (1-3) (с.103) Повт. ступені порівняння прикм. | Карта Великої Британії | ||||||||
| 53. | Погода в Україні. | Very cold, windy, quite warm | Повт. Present Simple Tense | Впр. 6 (с.105) | Впр. 6 (с.105) ПНГ | Впр. 6 (с.105) с.121 | Впр. 7 (с.105) | Впр. 2 (с.116) Повт. Present Simple Tense | Карта України | ||||||||
| 54. | Природа і погода. | Повторити кольори | Ступені порівняння прикметників | Впр. 2 (с.106) | Впр. 1 (с.106) | Впр. 2 (с.106) | Впр. 4 (с.106) ПНП Опис. малюнок | Впр. 4 (с.116) Повт. Past Simple Tense | Карта України | ||||||||
| 55. | Немає поганої погоди – є поганий одяг! | What is the weather going to be next Sunday? We expect… It won’t rain. | Modal Verb Should | Впр. 2 (с.108) | Впр. 1 (с.107) Впр. 5 (с.109) | Впр. 2, 3 (с.108) | Впр. 6 (с.110) | Впр. 4 (с.109) Повт. види одягу | Види одягу (малюнки) | ||||||||
| 56. | Наші захоплення у різні пори року. | The snow melts, to chat online, to gather mushrooms, sunbathe | Future Will or Going to Do Smth | ПНА Впр. 1 (с.115) | Впр. 1, 2 (с.111) | Впр. 1 (с.110) | Впр. 3 (с.112) | Скласти діалог Впр.2В (с.111) Повт. хобі | Малюнки «Пори року» | ||||||||
| Тема 6. Подорож. (12 годин) | |||||||||||||||||
| 58. | Вітаємо в Британії | The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland, England/London | Вживання артиклів | Впр. 1 (с.122) | Впр. 2 (с.123) | Впр. 3 (с.123) | Впр. 5 (с.124) | Впр. 5 (с.124) Повт. вживання артиклів (с.207) | Карта Великої Британії | ||||||||
| 59. | Велика Британія | Wales/Cardiff, Scotland/Edinburgh Northern Ireland/Belfast | Ступені порівняння прикметників | Впр. 6 (с.124) | Впр. 7 (с.124) | Впр. 8 (с.125) | Впр. 8 (с.125) | Впр. 8 (с.125) Повт. ступені порівняння прикм. (с.208-209) | Карта Великої Британії | ||||||||
| 60. | Подорожуємо Великою Британією | Cardiff Castle, the guided tour, the National History Museum | Article THE with Place Names | Впр. 3 (с.127) | Впр. 3 (с.127) | Впр. 1 (с.126) | Впр. 1 (с.135) | Впр. 1а (с.135) Повт. 3 форми дієслів | Карта Великої Британії | ||||||||
| 61. | Національні парки | The national park of Snowdonia, the Lake District | Article THE with Place Names | Нові ЛО теми | Впр. 6 (с.128) ПНГ | Впр. 4 (с.127) | Впр. 5 (с.128) | Впр. 1b (с.135) Повт. have/has | Види Нац. парків | ||||||||
| 62. | Ми живемо в Україні | Ukraine, Ukrainians, soil, a steppe, Kyiv | I’d like to visit… Let’s go sightseeing to… | Впр. 2 (с.129) | Впр. 1 (с.129) | Впр. 2 (с.129) | Впр. 3 (с.129) | Впр. 3 (с.129) Повт. вживання артиклів | Карта України | ||||||||
| 63. | Подорожуємо Україною | Yaremche, the mountains, the Ukrainian Carpathians | What do you want to do today? | с.139 ПНА Тестові завдання | Дискусія за темою уроку | Yaremche c. 139 | Впр. 6 (с.130) | Впр. 6 (с.130) Повт. видо-часових форм дієслов | Карта України | ||||||||
| 64. | Національні символи України | The National Flag, the Trident, the Anthem | Повторити множину іменників | Впр. 1 (с.131) | Впр. 5 (с.132) | Впр. 2 (с.131) | Впр. 6 (с.132) | Впр. 5 (с.132) Повт. множину іменників | GrR p.206 | ||||||||
| 65. | Національні символи Великої Британії | “The Union Jack”, a cross, the patron saint | Present Simple | Впр. 1 (с.131) | Впр. 5 (с.132) | ПНЧ Тестові завдання | Впр. 5a (с.136) | Впр. 6 (с.136) Повт. вживання артиклів | Картки із ситуац. | ||||||||
| 66. | Україна – європейська держава. | The Black Sea, the Sea of Azov, Lake Svityaz | Article THE with Place Names | Впр. 1 (с.133) | Впр. 5 (с.134) | Впр. 2 (с.133) | ПНП Впр. 3 (с.134) | Впр. 4 (с.134) Повт. ступені порівн. прикм. | Види України | ||||||||
| 67. | Домашнє читання “Up the Mountain” | To climb up, a valley, a tiny puddle of water Закріплення ЛО. | Ставити запитання та відповідати | Впр. 1 (с.137) | Впр. 3 (с.138) | Впр. 2 (с.137) | Впр. 4 (с.138) | Впр. 5 b, c (с.136) Повт. вживання артиклів | Розмовні фрази | ||||||||
| 68. | Виконання лексико-граматичних вправ | №2 с.135 №4 с.136 | №1,3 с.135 | №6 с.136 | |||||||||||||
| Підсумковий урок | Повторити ЛО | ||||||||||||||||
| Тема 7. Рідне село. (11 годин) | |||||||||||||||||
| 70. | Що є в твоєму селі | A post office, a bus stop, a cathedral (Ex.1, p.140) | There is / There are | Впр. 1 (с.140) | Впр. 2 (с.140) | Впр. 3 (с.141) | Впр. 1 (с.140) | Вивчити нові ЛО, Повт. множину іменників | малюнки | ||||||||
| 71. | Моє село | Активізація ЛО (Ex.1, p.140) | There is / There are | Текст про рідне місто | Впр. 7 (с.142) | Впр. 4 (с.141) | Впр. 7 (с.142) | Впр. 7 (с.142) Повт. множину іменників | малюнки | ||||||||
| 72. | Великі міста України. | A monument, a bridge, a square, a castle, a church | Article THE with Place Names | ПНА Впр. 6 (с.144) | Впр. 1 (с.142) | Впр. 3 (с.143) | Впр. 5 (с.144) | Впр. 7 (с.144) Повт. множину іменників | Види великих міст Укр. | ||||||||
| 73. | Визначні пам’ятки міста. | City squares, a column, a monument. | Повт. модальні дієслова | Впр. 1 (с.145) | Впр. 2 (с.146) | Впр. 1 (с.145) | Впр. 2 (с.146) | Впр. 3 (с.146) Повт. модальні дієслова | Види великих міст Укр. | ||||||||
| 74. | Визначні пам’ятки рідного міста. | A market place, a street, a park | There is / There are | “Визначні пам’ятки рідного міста.” | Бесіда з учнями за темою уроку | Впр. 4 (с.146) | Впр. 5 (с.146) | Написати 7-8 речень про своє рідне місто Повт. There is/There are | Види рідного міста | ||||||||
| 75. | Подорож до обласного центру. | A cultural centre, a regional centre, means of transport | Повт. Present Continuous Tense | Впр. 2 (с.148) | Впр. 1 (с.147) | Впр. 4 (с.148) | Впр. 5 (с.149) | Впр. 6 (с.149) Повт. Present Continuous Tense | Види обласного центру | ||||||||
| 76. | Парки рідного місту. | A bench, a fountain, to enjoy a walk on the path | Повт. Present Simple Tense | Впр. 6 (с.151) | Впр. 4 (с.151) | Впр. 2 (с.150) | ПНП Впр. 5 (с.151) | Впр. 4 (с.151) (письм.) Повт. Present Simple Tense | Фото парку | ||||||||
| 77. | Донецьк – шахтарська столиця. | Blacksmith Capital, Forged Figures Park | Повт. множину іменників | Впр. 1 (с.152) | Впр. 1 (с.152) | ПНЧ Впр. 2-4 (с.152-153) | Впр. 1 (с.152) письм. | с. 164 – 165 читати, перекладати | Види Донецьку | ||||||||
| 78. | Екскурсія до музею. | Artwork, exhibits, the exposition | Why don’t we…? Shall we…? How about…? | Впр. 1 (с.156) | Впр. 1 (с.156) | Впр. 2 (с.156) | Впр. 6 (с.160) | Скласти Mind Map «Моє рідне місто» Повт. ЛО теми | словники | ||||||||
| Виконання лексико-граматичних вправ | №1 с.158 №5 с.160 | №2 с.159 | №3 с.159 | №4 с.159 | |||||||||||||
| Підсумковий урок | Повторити ЛО | ||||||||||||||||
| Тема 8. Свята і традиції. (10 годин) | |||||||||||||||||
| Свята | Easter, Mother’s Day, Christmas, Halloween | Cardinal and Ordinal Numerals | Впр.1 (с.166) | Впр.2 (с.166) | Впр.3 (с.167) | Впр.1 (с.166) | Впр.2 (с.166) Повт. числівники | малюнки | |||||||||
| 82. | Мої улюблені свята | Victory Day, The Day of Knowledge, St. Nicholas Day | Cardinal and Ordinal Numerals | Впр.4 (с.167) | Впр.5 (с.168) | Впр.4 (с.167) | Впр.8 (с.168) | Впр.8 (с.168) Повт. числівники | словники | ||||||||
| Мій День народження. | A special dish, to do the shopping, a postcard | To do / to make | Впр.1 (с.169) | Впр.1 (с.169) | Впр.1 (с.169) | Впр.1 (с.169) | Написати 7-8 речень про свій День народження. | Грам. табл. | |||||||||
| Різдво у Великій Британії. | A Christmas dinner, a Christmas Tree, stockings | Prepositions onor in | Впр.2 (с.169) | Впр.6 (с.171) | Впр.2, 3 (с.170) | ПНП Впр.1 (с.169) | Впр.5 (с.171) Повт. вживання займенників | Грам. довідник (с. 210) | |||||||||
| Свята у Великій Британії. Halloween, May Day. | Halloween, “Trick or treat?”, a maypole tree | Повт. Present Simple / Past Simple Tense | Впр.1 (с.172) | Впр.5 (с.173) | ПНЧ Впр.2, 3 (с.173) | Впр.6 (с.173) | Впр.6 (с.173) Повт. Present Simple / Past Simple Tense | Грам. табл. | |||||||||
| 86. | День Св. Валентина. | St. Valentine’s Day, a great time, funny | Повт. Cardinal and Ordinal Numerals | Впр.2 (с.174) | Впр.1 (с.174) | Впр.2,3,4 (с.174-175) | Впр.8 (с.176) | Підписати листівку Повт. мод. дієсл. | словники | ||||||||
| Розвиток навичок читання | Закріплення ЛО | Повт. Present Simple Tense | Впр.1 (с.180) | Впр.1 (с.180) | Впр. 2 (с.180) | Впр. 6 (с.182) | Впр. 7 (с.182) Повт. Present Simple Tense | словники | |||||||||
| 88. | Свята в Україні. Традиції святкування. | To celebrate, to gather together, “Kolyadka” | Модальні дієслова | Впр.1 (с.177) | ПНГ Впр.6 (с.178) | Впр.2 (с.177) | Впр.6 (с.178) | Впр.1 (с.177) письм. Повт. неправ. дієсл. | Грам. табл. | ||||||||
| Свято Великодня. | Easter, a basket, Easter eggs | Повт. Past Simple Tense | ПНА Впр.1 (с.179) | Впр.4 (с.180) | Впр.5 (с.180) | Впр.3 (с.179) | Впр.3 (с.179) Повт. Past Simple Tense | Малюнки до свята | |||||||||
| Підсумковий урок | Повторити ЛО | ||||||||||||||||
| Тема 9. Шкільне життя. (10 годин) | |||||||||||||||||
| Шкільне приладдя. | A pen, a pencil, a textbook, a ruler | Have you got a ..? General and Wh-questions | Впр.1 (с.184) | Впр.2 (с.184) | Впр. 4 (с.185) | Впр. 5 (с.184) | Впр.7 (с.186) Повт. множину іменників | Шкільне приладдя | |||||||||
| Ми навчаємось у школі. Мій розклад уроків. | Art, Nature Study, Maths | Конструкція типу: I am going to… | Впр.1 (с.187) | Впр.2 (с.188) | Впр. 2 (с.188) | Впр. 6 (с.188) | Скласти розклад уроків на тиждень Повт. дні тижня | словники | |||||||||
| Предмети, які ми вивчаємо | Difficult, useful, fun, boring | Видо-часові форми дієслова | Впр.6 (с.188) | Впр. 7 (с.189) | Впр. 8 (с.189) | Впр. 8 (с.189) | Впр. 7 (с.189) Повт. наказовий відмінок | словники | |||||||||
| 94. | Мої улюблені предмети у школі | To be quite good at, to learn to draw, to work in pairs | Are you good at..? Do you like…? | ПНА Впр. 3 (с.190) | Впр. 1, 2 (с.190) | Впр. 4 (с.191) | Впр. 1 (с.190) | Впр. 2 (с.190) Повт. Present Simple Tense | Грам. табл. | ||||||||
| 95. | Повсякденне життя у школі | To read and write, to learn to draw, to ask and answer | Спеціальні запитання | Впр. 5 (с.191) | Впр. 6 (с.192) | Впр. 7 (с.192) | ПНП Впр. 7 (с.192) | Описати свій день у школі Повт. Past Simple Tense | словники | ||||||||
| Мої вчителі | New teachers, to teach | Спеціальні запитання | Впр. 1 (с.193) | ПНГ Впр.2 (с.193) | Впр. 6 (с.194) | Впр. 7 (с.195) | Впр. 7 (с.195) Повт. дні тижня | словники | |||||||||
| 97. | Один день у школі | To learn new things about…, to do exercises | Повт. Present Simple Tense | Впр. 1 (с.195) | Впр. 4 (с.196) | Впр.2 (с.195) | Впр. 6 (с.197) | Впр. 1 (с.195) Повт. видо-часові форми дієслова | картки | ||||||||
| 98. | Урок англійської мови | To learn new words, to recite poems, to listen to songs | English is interesting because… | Впр. 1 (с.198) | Впр. 5 (с.199) | Впр.3 (с.198) | Впр. 8 (с.200) | Впр. 8 (с.200) Повт. видо-часові форми дієслова | Флеш-картки | ||||||||
| 99. | Школа моєї мрії | To play active games, to use the Internet, to get good marks | Pronouns p. 200 | Впр. 1 (с.200) | Впр. 5 (с.201) | ПНЧ Впр. 4 (с.201) | Впр. 2 (с.200) | Впр. 2 (с.200) | Малюнки учнів за темою уроку | ||||||||
| Підсумковий урок | Повторити ЛО | ||||||||||||||||
| Контроль аудіювання | |||||||||||||||||
| Контроль письма | |||||||||||||||||
| Контроль читання | |||||||||||||||||
| Контроль говоріння | |||||||||||||||||
| Узагальнення знань учнів за ІІ семестр | |||||||||||||||||