Методические указания по выполнению домашней контрольной работы №1

Нижнетагильский машиностроительный техникум

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Директортехникума

_____________ В.В. Потанин

«_______» __________________ 2015 г.

Методические рекомендации

по выполнению домашней контрольной работы №1

для студентов заочной формы обучения

 

по дисциплине «Инженерная графика»

специальность 15.02.08 Технология машиностроения

базовой подготовки

 

 

Методические рекомендации разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.08 Технология машиностроения утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 18 апреля 2014 года № 350 укрупненной группы подготовки 15.00.00 Машиностроение

 

Организация разработчик: ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России В.Н. Ельцина» Нижнетагильский технологический институт (филиал) Нижнетагильский машиностроительный техникум

 

 

Разработчик: Семухина Ирина Вячеславовна, преподаватель высшей категории

 

 

Программа обсуждена и одобрена на заседании цикловой комиссии машиностроения и технологии материалов

от ____________ протокол № ____

 

 

Председатель ЦК ___________________ И.В. Семухина

 

 

Методические рекомендации рассмотрены и ободрены на заседании и Методического Совета НТМТ

 

 

Протокол № ___________ «____» _________ 2015 г. Председатель Методического Совета _________________ В.В. Потанин

 

 

Содержание

 

 

Введение
  1. Пояснительная записка
1.1 Результаты освоения профессионального модуля
1.2 Методические указания по выполнению домашней контрольной работы №1
1.3 Примеры оформления заданий
2. Задания для домашней контрольной работы №1
3. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Введение

Цель методических рекомендаций- помочь студентам освоить курс дисциплины «Инженерная графика».

В методических указаниях кратко излагаются узловые теоретические во­просы, без знания которых нельзя выполнить домашнюю контрольную работу, учтены действующие в настоящее время государственные стандарты Единой системы конструкторской документации.

В методических указаниях приведены примеры решения типовых заданий.

Приведен список учебно-методической и нормативно-правовой литературы, необходимой для успешного выполнения ДКР и освоения учебной программы.

 

Пояснительная записка

Результаты освоения дисциплины

Тематический план и содержание учебной дисциплины соответствует рабочей программе дисциплины «Инженерная графика».

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 15.02.08 Технология машиностроения.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

–выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

– выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

– читать чертежи и схемы;

– оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с технической документацией.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

– законы, методы и приемы проекционного черчения;

– правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

– правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

– способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

– требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

В результате освоения дисциплины «Инженерная графика» формируются элементы следующих общих компетенций обучающегося:

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Формирование элементов профессиональных компетенций:

ПК1.1 Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей.


Методические указания по выполнению домашней контрольной работы №1

Контрольная работа №1 выполняется на 4 листах чертежной бумаги формата A3 по индивидуальным вариантам (порядковый номер в контрольном списке журнала группы).

Перечень листов:

Лист 1. Линии чертежа. Геометрические построения. Нанесение размеров. Чертежный шрифт (тип «Б» с наклоном). Сопряжения. Деление окружности, (контур технической детали).

Лист 2. Комплексный чертеж отрезка и треугольника. Геометрические тела: конус и призма (с точками на поверхности).

Лист 3. Сечение геометрических тел проецирующими плоскостями.

Лист 4. Построение третьей проекции по двум данным с необходимыми разрезами. Построение аксонометрической проекции детали с вырезом 1/4.

Цель контрольной работы - научиться четко, графически правильно, выполнять чертежи. К выполнению контрольной работы можно приступать только после изучения тем задания, ответив на все вопросы для самопроверки и выполнив упражнения, рекомендуемые программой.

Контрольная работа является отчетом студента о проделанной работе по изучению программного материала.

Последовательность выполнения:

1. Ознакомиться с содержанием и образцом листа.

2. Начертить рамку и основную надпись.

3. Продумать композицию листа, наметить место каждой проекции, надписи или построения.

4. Нанести все основные линии. Выполнить необходимые геометрические построения и надписи.

5. Проверить правильность выполнения;

6. Обвести чертеж в соответствии с требованиями ГОСТ 2.303 - 68и подписать его чертежным шрифтом.

7.Закончив работу, еще раз проверить правильность выполнения чертежа.


Содержание листа 1

Образец выполненного листа показан. На листе 1 начертить основные типы линий чертежа по образцу, буквы и цифры чертежного шрифта по ГОСТ 2.304 - 81. Размер шрифта h10: прописные, строчные буквы и цифры; h5 - строчные буквы.

Контур технической детали с делением окружности и сопряжениями по заданию таблица1 (свой вариант). Данные для построения конусности в таблице 2.

На всех изображениях листа 1 нанести размеры, данные в таблицах 1 и 2, а также написать название детали шрифтом №5, заполнить основную надпись (рис. 1). Оформление основной надписи рекомендуется производить после окончания работы над листами.

Для работы на листе 1 лучше всего выбрать толщину сплошной толстой, основной линии (S) в пределах 0,8...1 мм. Выбрав толщину линии, выдерживайте ее одинаковой на всем чертеже. Толщину остальных линий выбирают в зависимости от толщины толстой линии. Толщина штриховой линии - S/2, тонкой и штрихпунктирной - S/3. Чтобы выдержать требования к линиям, пользуйтесь карандашами различной твердости: для толстых линий - М, для тонких линий - Т, для штриховой - ТМ.

Для шрифта и надписей твердым карандашом, тонкими линиями построить сетку. При нанесении выдерживать конструкцию букв и цифр. Размер шрифта определяется высотой заглавной (прописной) буквы.

 


ГОСТом установлены следующие размеры шрифта:
h:2,5;3,5;5;7;10;14...
Наклон букв и цифр к основанию строки - 75°
Ширина букв и цифр:
Прописные:   Цифры:
8/10 h ­- ж, ф, ш, щ, ъ   3/10 h - 1
7/10 h - д, а, м, ю, х, ы   5/10 h - остальные.
5/10 h - г, е, з, с   6/10 h- 4
6/10 h - остальные   Строчные:
  7/10 h - ж, ф, ш, щ, т
    6/10 h- м,ъ, ы, ю. 4/10 h- с
    5/10 h - остальные.
Высота строчных букв - 7/10 h, кроме букв в, б, р, д, у, ф
Толщина обводки букв равна 1/10 h. Расстояние между соседними буквами - 2/10h

 

Беглость при письме может появиться в результате длительной тренировки.

При нанесении размеров на чертеже следите, чтобы все стрелки соответствовали рис. 2. Размерные числа следует выполнять шрифтом 3,5. Расстояние между размерными линиями, а также от линий контура до ближайшей размерной линии от 7 до 10. Нанося размер на чертеж, сверяйтесь с ГОСТ 2.307-68, в котором даны правила нанесения размеров.

При вычерчивании контура технической детали часто приходится строить сопряжения и делить окружности на равные части. Перед выполнением этой части работы внимательно изучите по учебнику темы "Сопряжнения" и "Деление окружностей на равные части".

Сопряжения - это плавные переходы дуги одного радиуса к дуге другого радиуса или от прямой линии к дуге. Дуги и прямые могут плавно переходить одна в другую в том случае, когда они касаются друг друга. Для того, чтобы вычертить плавный переход контура, нужно найти на чертеже центр дуги сопряжения и точки сопряжения.

Все вспомогательные построения на чертеже выполнить тонкими линиями и сохранить.

Содержание листа 2

На листе 2 вычертить комплексный чертеж отрезка, заданного координатами точек, комплексный чертеж треугольника по описанию, комплексный чертеж и аксонометрию конуса и призмы (конус - изометрия, призма - диметрия). Построить проекции и аксонометрию заданных точек, принадлежащих поверхностям геометрических тел.

При построении проекций отрезка достаточно построить проекции его концов и одноименные проекции соединить. Координаты точек заданы в таблице 3. Определить положение отрезка относительно плоскостей проекций.

При построении проекций треугольника по описанию, размеры брать произвольно, задание в таблице 4.


 

Данные для построения комплексного чертежа и аксонометрии конуса и призмы взять в таблице 5. Для нахождения проекций точек на конусе, при необходимости, провести образующую через точку или окружность, расположенную в плоскости, параллельной основанию конуса.

Проекции заданных точек обозначить, линии построения сохранить.

 

Содержание листа 3

Комплексный чертеж призмы усеченной проецирующей плоскостью, построение действительной величины сечения. Прямоугольная метрическая проекция или косоугольная диметрия усеченной призмы. Развертка поверхности заданного усеченного тела.

Для выполнения этой работы необходимо повторить способы нахождения проекций точек, лежащих на поверхности геометрических тел. Нужно обратить внимание на то, что при пересечении призмы плоскостью в сечении получается многоугольник, вершины его определяются как точки, лежащие на поверхности призмы.

Чтобы определить натуральную величины сечения, нужно повторить тему «Способы преобразования проекций».

Построение разверток геометрических тел следует начинать с боковых поверхностей.

Данные для построения - таблица 6.

Содержание листа 4

По двум заданным проекциям модели построить комплексный чертеж с необходимым разрезом, изометрию с вырезом четверти — таблица 7.

Для выполнения этой работы необходимо изучить тему "простые разрезы". Следует помнить, что разрезы, выполняемые на проекциях, один от другого не зависят и не влекут за собой изменения в других изображениях той же модели. Если изображаемый предмет симметричен, допускается соединять половину вида с половиной разреза. Граница между ними - ось симметрии. Разрез располагается справа.

Штриховка на разрезах выполняется под углом 45°, тонкими сплошными линиями, в одну и ту же сторону на всех проекциях.