Место дисциплины в структуре ООП

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ

ИМЕНИ ИВАНА ФЕДОРОВА»

 

 


УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор по учебной работе

__________________Г.В. Кожевников

«______» ____________________2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины Б 1.Б.1 «Книга и периодика в мировом медиапространстве»

По направлению подготовки 42.04.03 «Издательское дело»

Профиль «Современный издательский процесс: инновационные практики»

Институт Издательского дела и журналистики

Кафедра Истории книги и антикварно-букинистической торговли

Уровень магистратуры

Москва — 2016

Разработчики:

 

Профессор, д-р истор. н., профессор Т.Г. Куприянова ___________

Одобренана заседании кафедры истории книги и антикварно-букинистической торговли ­­­­­­­24.06. 16 г, протокол № 10.

 

Зав. кафедрой ________________/О.Л. Тараканова/

 

Рекомендована УМК по направлению 42.04.03 «Издательское дело»

24 июня 2016 г.,

Председатель УМК______________/И.Л. Шурыгина/

Утвержденана заседании Ученого Совета Института «Издательского дела и журналистики»

28 июня 2016 г, протокол № 12.

 

Председатель Ученого Совета Института ________________/А.А. Столяров/

 

 

©Куприянова Т.Г., составитель, 2016

© МГУП имени Ивана Федорова, 2016


Область применения и нормативные ссылки

 

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям обучающегося и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и обучающихся направления подготовки 42.04.03 «Издательское дело», изучающих дисциплину «Книга и периодика в мировом медиапространстве,

Программа разработана в соответствии с:

Федеральным государственным образовательным стандартом ФГОС ВО понаправлению подготовки 42.04.03 "Издательское дело" (профиль подготовки "Современный издательский процесс : инновационные практики"), утвержденным приказом МИНОБРНАУКИ РОССИИ от 29.09.2015 г. № 905 ;

Образовательной программой 42.04.03 «Издательское дело» дисциплины «Книга и периодика в мировом медиапространстве».

Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 42.04.03 «Издательское дело, утвержденным в 2015 г.

 

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям обучающегося и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

 

Цели и задачи дисциплины:

Целями освоения дисциплины «Книга и периодика в мировом медиапространстве» являются изучение системы книжного дела, процессов, форм и способов презентации и позиционирования книги и периодики в исторических и современных условиях развития медиа; изучение проблемы адаптации книги в новом коммуникативном пространстве, трансформации информационных рынков периодических изданий.

Задачи дисциплины:

- рассмотреть вопросы развития книги и периодики в медийном пространстве;

- изучить современные научные подходы к исследованию книги и периодики;

- изучить теоретико-методологические проблемы электронной книги;

- изучить мировой опыт создания инновационных издательских проектов.

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате освоения ООП магистратуры обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине (модулю):

 

 

Коды компетенции Результаты освоения ООП Содержание компетенций* Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине**
ОПК-2 способность анализировать и систематизировать отечественный и зарубежный опыт по проблемам текстологии, книговедения, книжной культуры и издательского дела знать: отечественный и зарубежный опыт по по проблемам текстологии, книговедения, книжной культуры и издательского дела уметь: анализировать проблемы издательского дела владеть: методами анализа проблем издательского дела
ПК-5 Способность формулировать требования к функциональным возможностям и технологии интерактивной среды электронных изданий знать: - требования к функциональным возможностям и технологии интерактивной среды электронных изданий уметь: - формулировать требования к функциональным возможностям и технологии интерактивной среды электронных изданий владеть: -навыками работы с технологиями интерактивной среды
ПК-20 Способность формировать информационную политику издательской организации знать: - тенденции информационной политики издательской организации уметь: -формировать информационную политику издательской организации владеть: - методикой формирования информационной политики издательской организации
ПК-27 Способность проводить научные исследования в области книговедения и издательского дела знать: -современные проблемы в области книговедения и издательского дела уметь: - проводить научные исследования в области книговедения и издательского дела -владеть: - методикой исследования проблем в области книговедения и издательского дела

 

 

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

 

Компетенция Код по ФГОС/ НИУ Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
способность анализировать и систематизировать отечественный и зарубежный опыт по проблемам текстологии, книговедения, книжной культуры и издательского дела ОПК-2 Умеет анализировать и систематизировать отечественный и зарубежный опыт по проблемам текстологии, книговедения, книжной культуры и издательского дела Лекция, практические занятия, собеседование, консультация, тесты    
Способность формулировать требования к функциональным возможностям и технологии интерактивной среды электронных изданий ПК-5 Способен формулировать требования к функциональным возможностям и технологии интерактивной среды электронных изданий Лекция, практические занятия, собеседование, консультация, тесты  
Способность формировать информационную политику издательской организации ПК-20 Демонстрирует способность формировать информационную политику издательской организации Лекция, практические занятия, собеседование, консультация, тесты  
Способность проводить научные исследования в области книговедения и издательского дела ПК-27 Обладает методами научных исследований в области книговедения и издательского дела Лекция, практические занятия, собеседование, консультация, тесты  

Место дисциплины в структуре ООП

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах, прохождении практик:

· Инновационные технологии в издательском деле (Б.1.Б.2).

· История издательского дела (Б.1.Б.12.1)

 

Для освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

· ПК-21 способность разрабатывать состав, структуру и аппарат издания;

· ПК-17 способность участвовать в разработке издательского проекта;

· ПК-6 способность участвовать в формировании репертуара издательства.

 

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих за ней дисциплин:

· Издательские стратегии (Б.1.В.ОД.2).

· Современная издательская система (Б.1.Б.13.1)