Работа над проблемным вопросом

Ход урока

І. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний и умений

Проверка творческого домашнего задания

Сочинение по теме «Среди бойцов "красной тысячи”».

Фронтальный опрос

1) Охарактеризуйте положение на Апеннинском полуострове в середине XIX века.

2) Какие пути объединения Италии существовали? Охарактеризуйте их.

3) Кто такой Дж. Гарибальди?

4) Назовите основные события похода «красной тысячи».

5) Опишите процесс объединения Италии.

6) Какое историческое значение имеет образования итальянского государства?

 

III. Изучение нового материала

Проблемный вопрос. Почему Великобританию называли «мастерской мира»?

1. Викторианская Британия

Учитель

В середине XIX в. в Великобритании утвердилась парламентская монархия. Государство возглавлял монарх, однако уже в те времена существовало выражение: «Монарх царствует, но не правит». Британская монархия сохранила значительное политическое влияние. Монарх назначал главу правительства (премьер-министра), выбирая его между представителей партии, победившей на выборах. Обычно руководителем правительства становился лидер этой политической партии. Кроме того, монарх имел право отправить правительство в отставку и назначить внеочередные выборы. Глава правительства назначал министров. Таким образом, правительство получал всю полноту исполнительной власти, отвечая за проведение внешней и внутренней политики. Британский парламент состоял из двух палат - Палаты лордов и Палаты общин. До Палаты лордов пэров назначал монарх, и они там заседали пожизненно. Палата общин формировалась во время выборов. Количество избирателей постоянно росла, и этот вопрос долгое время был одним из основных политических вопросов. Со временем в Великобритании сформировалась двухпартийная политическая система, то есть большинство депутатов в парламенте представляли одну из двух самых влиятельных политических партий - либеральную или консервативную.

(Политическое устройство Великобритании объяснить с помощью схемы.)

Политический строй Великобритании в середине XIX в.
Парламентская монархия
     
Правительство   Парламент
Премьер-министр (глава правительства) Министры   Палата лордов Палата общин
Назначается монархом Назначается главой правительства   Перы назначаются монархом пожизненно Депутаты избраны (общин)
Отвечает за проведение внешней и внутренней политики   Рассматривает и принимает законы
     
Поочередное пребывание при власти (по результатам выборов)
Либералы Консерваторы
           

 

С 1837 до 1901 г. королевой Великобритании была Виктория. Этот период называют «Викторианской эпохой», поскольку в эти годы Великобритания достигла своего наибольшего могущества. Королева Виктория жила по определенным правилам и распорядку дня и требовала того же от своих подданных. Королева Виктория не претендовала на права парламента и правительства, никому не позволяла нарушать королевские права.

Сообщение ученика о королеве Виктории.

Задание. Запишите основные пункты из рассказа.

2. Великобритания - «мастерская мира»

Учитель

В 1851 г. в лондонском Гайд-парке состоялась Всемирная промышленная выставка, которая продемонстрировала потрясающие промышленные достижения Великобритании. Посетителям демонстрировали макеты мостов и портовых сооружений, модели паровых локомотивов, судов, действующие телеграфные аппараты и шерстопрядильни машины. Выставка положила начало золотой век Британии, которая в течение следующих 20 лет опережала все страны мира по развитию промышленности и торговли. Именно в этот период Великобританию стали называть «мастерской мира», «мировым перевозчиком» и «мировым банкиром».

50-60-е гг. XIX в. стали вершиной промышленной мощи Великобритании, которая основывалась на раннем завершении промышленного переворота и использовании ресурсов колониальной британской империи.

Высокий уровень развития промышленности обеспечил стране первенство практически во всех промышленных сферах - угля на Британских островах добывалось больше, чем в Германии и США, хлопка перерабатывалось больше, чем на всех фабриках мира. Выплавка чугуна выросла с 1,4 млн тонн в 1840 г. до более 6 млн тонн в 1870 г.

Стремительно развивался железнодорожный транспорт, который стал основным средством передвижения. Важное значение для развития железных дорог мало применения стальных рельсов. Количество железных дорог росло в геометрической прогрессии. Британский флот одним из первых начал использовать пароходы, а огромные колонии превратили его в крупнейший и самый мощный торговый флот. Половина мирового торгового флота принадлежала Великобритании.

Развитие торговли (Великобритания одной из первых начала внедрять беспошлинную торговлю), промышленная мощь (благодаря машинному производству страна производила дешевые товары), огромные сырьевые запасы колоний превратили Великобританию в финансовый центр мира. Британские банкиры начали кредитовать другие государства, вкладывать деньги в средства производства (заводы и фабрики) в других государствах. Британский фунт стерлингов превратился в мировую валюту, получив признание как главное средство расчетов.

Задание. Назовите признаки, которые характеризуют Великобританию как «мастерскую мира». (Ответы учеников записать на доске.)

3. Утверждение либерализма

Предварительное задание. Во время рассказа учителя запишите в тетради признаки либерализма.

Учитель

Развитие общественных отношений XIX в. привел к возникновению различных общественно-политических течений. Одной из них был либерализм. Это течение объединяло социальную философию и политическую концепцию (идеология), которые провозглашали, что инициативная (активная), свободная, то есть неконтролируемая деятельность лиц, главным образом экономическая и политическая, является настоящим источником развития общественной жизни. Либерализм был направлен на утверждение парламентского строя, свободного предпринимательства и демократических свобод. До отрицательных черт либерализма относятся отстаивание пути реформ, исповедание терпимости к свободомыслия и снисходительность к негативным явлениям в обществе.

Представители либерализма стояли на принципах абсолютной ценности человеческой личности («лицо важнее государство»), равенства всех людей в отношении прав личности и т.д. Их деятельность была направлена на максимальное ослабление («смягчения») различных форм государственного и общественного принуждения в отношении лица (контроля лица и т.п.).

Практическое внедрение идей либерализма, их первые воплощения произошли в Конституции США (1787 г.) и Декларации прав человека и гражданина (1789 г.).

Экономические достижения Великобритании способствовали улучшению уровня жизни работников, что повлияло на их общественную активность и позволило внедрять принципы либерализма в жизни страны.

4. Формирование либеральной и консервативной партий

Учитель

В середине XIX в. Великобритания превратилась в парламентскую монархию. Парламент начал играть ведущую роль в жизни страны - к законодательной власти добавилась еще и исполнительная. В 50-е гг. XIX в. в Великобритании сформировалась и двухпартийная политическая система, которая состояла из либеральной и консервативной партий.

Консервативная партия (старейшая политическая партия в Европе) возникла в результате развития партии тори. Название «консервативная» была принята в 1830 г. Консерваторы отстаивали идеи частной собственности и свободного предпринимательства и активно поддерживали монархию. Постепенно консервативная партия стала представлять интересы крупной промышленной и финансовой буржуазии. Лидерами консерваторов в разные времена были Бы. Дизраэли, Дж. Чемберлен, Дж. Каннинг, Г. Пиль.

Либеральная партия образовалась на основе партии вигов и стояла на принципах идеологии либерализма. Название «либеральная» была утверждена в 1839 г., когда возникла коалиция вигов в Палате лордов и радикалов в Палате общин. Либералы выражали интересы торгово-промышленной буржуазии. Лидерами либеральной партии были Г. Пальмерстон, Гладстон, Д. Ллойд-Джордж.

Работа в парах

Методика проведения. Объединить учащихся в пары. Один из учеников пары готовит материал о консервативной партии, второй - о либеральной. После подготовки информации учащиеся создают обобщающую таблицу.

5. Вторая парламентская реформа

Предварительное задание

Во время рассказа учителя заполнить таблицу «Вторая парламентская реформа».

Образец ответа

Критерии характеристики Характеристика
Год проведения  
Основная причина  
Кто проводил  
Основные положения  

Учитель

Мировое первенство Великобритании была обусловлена не только ее промышленными достижениями, но и общественными изменениями. В 50-х гг. XIX в. в Великобритании окончательно сформировалось гражданское общество, основанное на свободе личности, свободе слова, печати и других свободах. В стране происходят диспуты, проходят демонстрации и митинги, однако социальных взрывов удается предотвратить. Великобритания становится местом, куда перебираются политические деятели из стран Европы после поражения революций 1848-1849 гг. Русские революционеры организовывают выпуск своих газет, представители различных политических течений проводят съезды и сборы.

В 60-х гг. XIX в. активизировалось движение за изменение избирательной системы. Представители профсоюзов (тред-юнионов), мелкой буржуазии и интеллигенции выступили за новые подходы в формировании количества депутатов, представительстве и праве на участие в избирательном процессе.

В 1866 г. лидер Либеральной партии. Гладстон внес проект закона о парламентской реформе, который предусматривал уменьшение имущественного ценза. Однако консерваторы, которые на то время находились при власти, сорвали его принятия. По стране прокатилась волна протестов, и тогда по инициативе лидера Консервативной партии Б. Дизраэли в 1867 г. была проведена Вторая парламентская реформа.

Согласно этой парламентской реформы было ликвидировано 46 «гнилых местечек» и существенно снижен имущественный ценз (5 фунтов стерлингов годового дохода и аренда в течение года квартиры). Количество избирателей увеличилось втрое (от 670 тыс. до 2,25 млн человек). Вскоре был принят закон о тайном голосовании.

6. Ирландский вопрос

Учитель

Ирландия постоянно привлекала английских королей и феодалов. Еще во времена короля Генриха II в XII в. английские войска покорили Ирландию. На протяжении веков страна вела постоянную борьбу с англичанами, однако силы были не равны. Уже в XVII в. практически вся ирландская земля принадлежала английским лендлордам. Однако проведение Реформации на островах натолкнулось на сопротивление населения, и ирландцы по большинству остались католиками. В начале ХІХ ст. Ирландия окончательно потеряла автономию и была присоединена к Великобритании. В стране распространяется английский язык, должности в управленческом аппарате (администрация) занимают в основном протестанты. Большинство населения составляли крестьяне, которые арендовали небольшие кусочки земли в британских лендлордов.

В середине XIX в. капиталистические отношения проникают и в Ирландии, в сельском хозяйстве начинается аграрный переворот, который приводит к уменьшению количества мелких арендаторов. Отмена «хлебных законов» еще больше уменьшает количество крестьян. Распространение болезни картофеля, которая была основным продуктом питания бедных людей, повлекло за собой голод. Суровая зима и эпидемия холеры еще больше усугубили последствия голода. Погибло около 1 млн человек. Голод и тяжелое экономическое положение побудили ирландцев к эмиграции. В итоге население Ирландии уменьшилось на 30 % и активизировалась борьба ирландцев против власти.

Во второй половине XIX в. английское правительство попыталось прекратить борьбу ирландцев за независимость - уменьшаются налоги, проводится церковная и образовательная реформы, однако значительных успехов достигнуто не было.

Сообщение ученика об ирландском вопросе в Великобритании, остальные ученики записывают основные положения в тетради.

7. Внешняя политика Великобритании

Учитель

«У Британии нет вечных врагов, у Британии нет вечных друзей. У Британии есть лишь вечные интересы» - слова лорда Г. Пальмерстона охарактеризовали принципы британской внешней политики. XIX в. еще называют «имперским веком» для Великобритании. Это времена Pax Britannica (лат. Мир Британский) - периода развития британской колониальной системы, период доминирования Великобритании в международных отношениях. Они характеризовались провозглашением курса на свободную торговлю, отменой рабства, контролем британского флота над стратегическими морскими путями, распространением английского языка, парламентаризма, технологий, юридических норм и т.д. Владения Британской колониальной империи располагались в Азии, Африке, Америке и Австралии и занимали около 10 млн миль2 территории. В ее пределах проживало почти 400 млн человек. Как говорили: «В Британской империи никогда не заходит Солнце».

Великобритания постоянно проводила активную внешнюю политику с применением различных методов взаимодействия с туземным населением, часто прибегая к насилию. Проникновение в Китай сопровождалось войнами, которые получили название «опиумных». Результатом этих войн стало распространение торговли в Китае, а позже и получения в колониальное владение Гонконга, который превратился в финансовый и торговый центр. Английские войска высадились в Бирме и Иране, а вторжение в Афганистан потерпело неудачу. Превращения Индии в британскую колонию сопровождалось подкупом и военными действиями. Британские колонизаторы превратили индийские земли на «жемчужину колониальной империи», жестоко подавляя восстания местного населения. Крупнейшее восстание в Индии, восстание сипаев (1857-1859 гг.), было потоплено в крови. А в результате присоединения Новой Зеландии количество коренного населения уменьшилась втрое. Политика переселения до колоний привела к тому, что местное население было постепенно вытеснено и «белые» люди стали основным населением колоний. Колонии превратились в источник сырья и рынок сбыта британских товаров.

Постоянная борьба местного населения против колонизаторов требовала перемен в политике, и британцы шли на определенные уступки. Это происходило в колониях, где «белое» население становилось более влиятельными и начинало требовать для себя определенных прав. Для этих колоний Великобритания меняла статус, они получали права доминиона (фактически независимое государство в составе Британской империи, что признавала главой государства британского короля (королеву)). В 1867 г. первым доминионом стала Канада. Начался период формирования Британского Содружества.

 

Дополнительный материал

Великий голод в Ирландии

В результате кровавой английской колонизации XII-XVIII вв. большинство ирландцев фактически потеряли свои земельные владения. Постепенно сформировался правящий класс, который состоял в основном из протестантов, выходцев из Англии и Шотландии.

До начала XIX ст. Ирландия была одним из источников накопления британских капиталов и развития промышленности в стране. Большинство земель в Ирландии принадлежали британским лендлордам, которые жили в Британии, но регулярно взимали с ирландских крестьян огромные налоги за использование своих земель. Тысячи мелких фермеров (примерно 6/7 населения Ирландии), или котерів, жили в нищете. Выращивать картофель для многих из них было настоящим спасением от голода.

Картошка попала в Ирландии в конце XVI в. и сразу завоевала популярность, поскольку давала высокие урожаи даже на неплодородных почвах. До середины XIX в. почти треть пахотных земель была засажена картошкой.

Во время неурожаев государство предоставляло крестьянам небольшую помощь, чтобы они могли дожить до урожаев следующих лет. В 1845 г. началась эпидемия картофельного гриба, который вызвал фитофтороз.

Инфекция распространялась через подземные воды, при соприкосновении здоровых клубней с пораженными растениями, произошло накопление грибка в почве. Зараженная картошка начала гнить прямо в земле или в хранилищах. Поскольку все поля были засажены одним сортом картофеля, то пострадал весь урожай в стране. В следующем 1846 г. на посадку пришлось брать заражены клубные или низкокачественный семенной картофель - то, что удалось сохранить. Это повлекло новые неурожаи. Много крестьян осталось без работы. Часть лендлордов разорилась, а другие не имели возможности выплачивать заработную плату. Государственной помощи не хватало.

Однако худшее ожидало впереди. Зима 1846-1847 гг. выдалась очень суровой. Все работы на свежем воздухе были прекращены. Большое количество бедняков не могла отапливать свои жилища.

Еще одним ударом стали экономические процессы на острове. Проникновение капиталистических отношений привело к аграрного переворота, который начался в Ирландии от середины 40-х гг. XIX ст. Кроме того, отмена «хлебных законов» (1846 г.) заставляло лендлордов менять систему хозяйства. Начался переход от мелких хозяйств к крупному пастбищному хозяйству. Этот процесс получил название «очистка имений». Тысячи мелких арендаторов были изгнаны с земли и вынуждены эмигрировать. Количество мигрантов увеличилось в десятки раз. В середине XIX в. четверть населения городов восточного побережья США составляли ирландцы. От 1846 до 1851 гг. из Ирландии уехало около 1,5 млн человек.

В 1848 г. площадь картофельных полей была увеличена втрое (1847 г. дал неплохой урожай). Но лето выдалось очень дождливым и картошка снова была поражена фитофторозом. Урожай погиб третий раз за четыре года. Правительственные учреждения и благотворительные общества уже не в силах были как-то исправить положение.

Но беды еще не кончились. В 1849 г. в стране вспыхнула эпидемия холеры, в результате которой погибли десятки тысяч ирландцев.

В следующем году ситуация улучшилась. Урожай картофеля был хороший, правительство аннулировало населению долги, которые возникли во время голода. Количество населения начала расти.

Следствием Большого голода стало уменьшение количества населения Ирландии на 30 %. Отзывы от голода погибло до 1,5 млн человек. Если в 1841 г. численность населения Ирландии составляла 8 млн 178 тыс. человек, то в 1901 г. - всего 4 млн 459 тыс.

IV. Обобщение и систематизация знаний

Работа с картой

Покажите на карте колонии и доминионы Британской империи.

Работа с документом

Проанализируйте отрывок из документа и ответьте на вопросы.

Из акта о реформе 1867 г.

Начиная с 1868 г. и в дальнейшем каждый взрослый человек имеет право зарегистрироваться как избиратель и голосовать за кандидата или кандидатов в парламент от городского избирательного округа, если он удовлетворит такие требования:

• если он достиг совершеннолетия (21 год) и не привлекался к суду;

• если он жил в этом избирательном округе в течение года перед последним днем июля как владелец или арендатор жилого дома;

• если его имя указано в списках домовладельцев или арендаторов жилых домов, которые платят налоги в пользу бедных;

• если он своевременно оплатит до 20 июля предусмотрен налог в пользу бедных.

Вопросы

1) Кто не получил права избирать? Почему?

2) изменилась Ли политическая ситуация после проведения реформы? Почему?

3) Кто мог быть домовладельцем или арендовать жилье в Викторианской Британии?

V. Коррекция и рефлексия. Итоги урока

Выборочная проверка выполнения заданий, анализ типичных ошибок.

Выводы:

• в середине XIX века. Великобритания превратилась в мирового лидера («мастерская мира», «мировой перевозчик» и «мировой банкир»); в стране происходит демократизация жизни и распространение либерализма;

• Великобритания превращается в огромную колониальную империю, которая формируется и удерживается с помощью силы.

Работа над проблемным вопросом

Великобритания одной из первых завершила промышленный переворот и смогла занять лидирующее положение практически во всех промышленных направлениях развития экономики, создать крупнейший и самый современный торговый флот.

VІ. Домашнее задание

1) Учебник п. 12 изучить.

2) Предварительное групповое задание. Подготовить краткую информацию о борьбе стран Латинской Америки за независимость.

3) Индивидуальное предварительное задание. Подготовить сообщение о доктрине Монро.