Схема повного морфологічного аналізу ПРИЙМЕННИКА

ПРИСЛІВНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ.

СЛУЖБОВІ ЧАСТИНИ МОВИ. ВИГУК

1. Прислівник: значення, морфологічні ознаки і синтаксична роль.

2. Групи прислівників за значенням. Творення ступенів порівняння якісно-означальних прислівників.

3. Групи прислівників за походженням.

4. Словотвір прислівників. Правопис прислівників.

5. Прийменник як частина мови. Групи прийменників за походженням і морфологічною будовою.

6. Сполучник як частина мови. Групи сполучників за значенням, морфологічною будовою та способом уживання. Кон’юкціоналізація.

7. Частка як частина мови. Класифікація часток за роллю у слові і реченні та за морфологічною будовою. Партикуляція.

8. Вигук як частина мови. Значеннєві розряди вигуків. Інтер’єктивація.

УДОМА ВИКОНАТИ ТАКІ ЗАВДАННЯ

Завдання 1. Розподіліть подані прислівники за колонками таблиці.

 

ГРУПИ ПРИСЛІВНИКІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ
ОЗНАЧАЛЬНІ	ОБСТАВИННІ
якісно-означальні	кількісно-означальні	способу дії	місця	часу	причини	мети

Холоднокровно, навмисне, весною, голосно, вгорі, дуже, спересердя, навпомацки, тихо, навічно, там, зопалу, трохи, наперекір.

Завдання 2. Запишіть по два прислівники, що утворені

- від прикметникових основ

- від дієслівних основ

- від іменникових основ

- від займенникових основ

- від числівникових основ

- від прислівникових основ

 

Завдання 3. Перепишіть подані прислівники, знімаючи риску. Написання мотивуйте.

На/по/готові, дарма/що, на/відмінно, до/нині, на/четверо, в/четверо, по-перше, в/друге, перед/усім, на/сьогодні, не/до/вподоби, рік/у/рік, від/тепер, на/показ, в/ні/чию, всього/на/всього, на/виплат, поки/що, хоч/не/хоч, по/батькові, по/друге, в/третє, у/двоє, по/кримсько/татарськи, по/за/торік.

 

Завдання 4. Випишіть з поданих речень ОДИН прислівник й розберіть його як частину мови.

1. Сліпучо усміхнулася. 2. Навшпиньки виглядають жоржини через тин… 3. Пливли ми ввечері лиманом. 4. Гроза проходила десь поруч. 5. Зірка впала кристалом на самотні сади 6. Я тебе нітрохи не люблю (з творів Л. Костенко).

 

Схема повного морфологічного аналізу ПРИСЛІВНИКА

1. Слово.

2. Частина мови.

3. Розряд і група за значенням: означальний (якісно-означальний, способу дії, кількісно-означальний) й обставинний (місця, часу, причини, мети).

4. Ступінь порівняння (для якісно-означальних).

5. Група за походженням: первинний чи вторинний (відіменниковий, відприкметниковий, відзайменниковий, відчислівниковий, віддієслівний, відприслівниковий).

6. Синтаксична роль.

З р а з о к: Де лелека водиться, там щастя родиться (Нар. творчість).

Там – прислівник, обставинний, місця, первинний, у реченні – обставина місця.

Завдання 5.

ГРУПИ ПРИЙМЕННИКІВ ЗА ПОХОДЖЕННЯМ
Непохідні (первинні)	Похідні (вторинні)
відприйменникові	відіменникові	віддієслівні	відприслівникові

 

Завдання 6. Заповніть таблицю самостійно дібраними прикладами.

ГРУПИ ПРИЙМЕННИКІВ ЗА БУДОВОЮ
прості	складні	складені

 

Завдання 7. З поданих речень, автором яких є Б. Олійник, випишіть три прийменника і зробіть їх морфологічний аналіз.

1. Пригорнулась до щоки бджола, Уділила на подячність меду. 2. Все перегіркло на полин. 3. Зоря любистком пахне над Дніпром. 4. Од квіту вишень стало в світі біло так І чисто так, хоч вікна – навстіжень. 5. І на спомин у чуб русявий Заплела сріблянисту нить… 6. Стрепенулись гуси з ляку..

Схема повного морфологічного аналізу ПРИЙМЕННИКА

1. Слово.

2. Частина мови.

3. З яким відмінкам керованого слова вжито?

4. Які смислові відношення виражає разом з керованим словом (просторові, часові, логічні)?

5. Група за будовою (простий, складний чи складений).

6. Група за походженням (первинний чи вторинний – відіменниковий, відприслівниковий, віддієслівний).

З р а з о к: По діброві вітер віє, гуляє по полю, Край дороги гне тополю до самого долу (Т. Шевченко).

По – прийменник, уживається з іменником у місцевому відмінку, просторові відношення місця дії, простий, первинний.

 

Завдання 194. Намалюйте схему «Групи сполучників за значенням і синтаксичною функцією».

 

 

Завдання 195. Заповніть таблицю самостійно дібраними прикладами.

 

ГРУПИ СПОЛУЧНИКІВ ЗА ВЖИВАННЯМ
одиничні	парні	повторювані

Завдання 196. Запишіть підзаголовки таблиці.

ГРУПИ СПОЛУЧНИКІВ ЗА БУДОВОЮ
…	…	…
Як, що, коли, та, чи, то	Ніби, якщо, мовби, зате,	Незважаючи на те що, у той час як, дарма що

 

Завдання 197. З поданих речень випишіть сполучники і розберіть їх як частину мови.

1. Не бував ти у наших краях, Бо відтіль не таким би вернувся! 2. Квітчастий луг і дощик золотий. 3. Як не горю – я не живу. 4. Як тихо лебедіють до місяця осики – Щоби й не потривожить поснулих бур’янів. 5. Ридма ридають хвилі, а морю пишуть ріки, Що води їх сміються від сонця і вітрів. 6. Якщо узявсь іти – кінця ти доходжай (з творів П. Тичини).