Данные тестирования студентов

Направление подготовки: 080200.62 - Менеджмент
Дисциплина: Концепции современного естествознания
Трудоемкость: не больше 4 кредитов
Количество заданий в ПИМ: 21
Время, отведенное для выполнения заданий теста: 80 мин.
Группа: МЕНб-АУ_1
Дата начала тестирования: 26.12.2012
Дата окончания тестирования: 26.12.2012

N п/п ФИО студента Логин Время начала и окончания тестирования Кол-во заданий, на которые даны ответы Количество набранных баллов Уровень обученности  
 
Кузина Елена Викторовна 03fs636603 10:14 - 10:59 21 из 21 Блок 1 - 92% (11 из 12 баллов) Блок 2 - 92% (11 из 12 баллов) Блок 3 - 94% (15 из 16 баллов) четвертый уровень
Козлова Дарья Сергеевна 03fs636602 10:56 - 11:25 21 из 21 Блок 1 - 100% (12 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 25% (4 из 16 балла) третий уровень
Муравьева НадеждаАнатольевна 03fs636605 10:52 - 11:41 21 из 21 Блок 1 - 100% (12 из 12 баллов) Блок 2 - 42% (5 из 12 баллов) Блок 3 - 75% (12 из 16 баллов) третий уровень
Калюжин Владимир Васильевич 03fs636600 09:19 - 10:11 21 из 21 Блок 1 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 63% (10 из 16 баллов) третий уровень
Гиносян Эльвира Гагиковна 03fs636598 10:24 - 10:54 21 из 21 Блок 1 - 100% (12 из 12 баллов) Блок 2 - 75% (9 из 12 баллов) Блок 3 - 50% (8 из 16 баллов) третий уровень
Волженин Никита Александрович 03fs636597 10:14 - 11:10 21 из 21 Блок 1 - 75% (9 из 12 баллов) Блок 2 - 100% (12 из 12 баллов) Блок 3 - 50% (8 из 16 баллов) третий уровень
Николайчик Анна Андреевна 03fs636606 09:23 - 09:58 21 из 21 Блок 1 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 44% (7 из 16 баллов) третий уровень
Пономарев Кирилл Сергеевич 03fs636608 10:55 - 11:38 21 из 21 Блок 1 - 75% (9 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 69% (11 из 16 баллов) третий уровень
Ходорова Елена Максимовна 03fs636617 10:35 - 11:19 21 из 21 Блок 1 - 92% (11 из 12 баллов) Блок 2 - 92% (11 из 12 баллов) Блок 3 - 56% (9 из 16 баллов) третий уровень
Щербаков Алексей Александрович 03fs636620 09:27 - 10:45 21 из 21 Блок 1 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 69% (11 из 16 баллов) третий уровень
Хачатрян Анна Камоевна 03fs636616 11:01 - 11:30 21 из 21 Блок 1 - 100% (12 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 38% (6 из 16 баллов) третий уровень
Федотов Владислав Валерьевич 03fs636615 10:13 - 11:04 21 из 21 Блок 1 - 92% (11 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 63% (10 из 16 баллов) третий уровень
Богданова Александра Алексеевна 03fs636595 09:21 - 10:28 21 из 21 Блок 1 - 92% (11 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 69% (11 из 16 баллов) третий уровень
Отякина Елена Михайловна 03fs636607 09:20 - 10:13 21 из 21 Блок 1 - 100% (12 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 44% (7 из 16 баллов) третий уровень
Башашина Алина Евгеньевна 03fs636593 09:21 - 10:37 21 из 21 Блок 1 - 92% (11 из 12 баллов) Блок 2 - 67% (8 из 12 баллов) Блок 3 - 75% (12 из 16 баллов) третий уровень
Ильягуев Дмитрий Русланович 03fs636599 10:49 - 11:42 21 из 21 Блок 1 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 2 - 50% (6 из 12 баллов) Блок 3 - 44% (7 из 16 баллов) второй уровень
Кленкин Владимир Геннадьевич 03fs636601 10:01 - 10:54 21 из 21 Блок 1 - 100% (12 из 12 баллов) Блок 2 - 42% (5 из 12 баллов) Блок 3 - 63% (10 из 16 баллов) второй уровень
Бениев Леван Александрович 03fs636594 09:19 - 10:12 21 из 21 Блок 1 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 2 - 67% (8 из 12 баллов) Блок 3 - 56% (9 из 16 баллов) второй уровень
Баум Яна Борисовна 03fs636592 09:22 - 10:23 21 из 21 Блок 1 - 92% (11 из 12 баллов) Блок 2 - 50% (6 из 12 баллов) Блок 3 - 56% (9 из 16 баллов) второй уровень
Ахмедова Виктория Усманова 03fs636591 09:20 - 10:39 21 из 21 Блок 1 - 75% (9 из 12 баллов) Блок 2 - 58% (7 из 12 баллов) Блок 3 - 69% (11 из 16 баллов) второй уровень
Протасова Полина Дмитриевна 03fs636610 09:23 - 10:42 21 из 21 Блок 1 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 2 - 50% (6 из 12 баллов) Блок 3 - 38% (6 из 16 баллов) второй уровень
Сафиуллина Елена Юрьевна 03fs636611 09:24 - 10:34 21 из 21 Блок 1 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 2 - 67% (8 из 12 баллов) Блок 3 - 63% (10 из 16 баллов) второй уровень
Худякова Елена Алексеевна 03fs636618 10:56 - 11:43 21 из 21 Блок 1 - 75% (9 из 12 баллов) Блок 2 - 25% (3 из 12 балла) Блок 3 - 44% (7 из 16 баллов) второй уровень
Шевченко Марина Андреевна 03fs636619 09:20 - 10:39 21 из 21 Блок 1 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 2 - 8% (1 из 12 балл) Блок 3 - 38% (6 из 16 баллов) второй уровень
Федоров Николай Николаевич 03fs636614 09:24 - 10:33 21 из 21 Блок 1 - 75% (9 из 12 баллов) Блок 2 - 67% (8 из 12 баллов) Блок 3 - 56% (9 из 16 баллов) второй уровень
Устинов Олег Олегович 03fs636613 10:48 - 11:31 21 из 21 Блок 1 - 75% (9 из 12 баллов) Блок 2 - 42% (5 из 12 баллов) Блок 3 - 38% (6 из 16 баллов) второй уровень
Таргоний Александр Андреевич 03fs636612 10:35 - 11:26 21 из 21 Блок 1 - 75% (9 из 12 баллов) Блок 2 - 58% (7 из 12 баллов) Блок 3 - 50% (8 из 16 баллов) второй уровень
Попцова Оксана Александровна 03fs636609 10:53 - 11:34 21 из 21 Блок 1 - 58% (7 из 12 баллов) Блок 2 - 83% (10 из 12 баллов) Блок 3 - 63% (10 из 16 баллов) первый уровень

 

Список студентов, не начинавших тестирование:

 

N п/п ФИО студента Логин
Власова Юлия Олеговна 03fs636596
Ледер Александр Валерьевич 03fs636604

 

 

Характеристика четвертого уровня обученности:

Достигнутый уровень оценки результатов обучения свидетельствует о том, что студент способен обобщать и оценивать информацию, полученную на основе исследования нестандартной ситуации; использовать сведения из различных источников, успешно соотнося их с предложенной ситуацией.

 

Характеристика третьего уровня обученности:

Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент продемонстрировал глубокие прочные знания и развитые практические умения и навыки, может сравнивать, оценивать и выбирать методы решения заданий, работать целенаправленно, используя связанные между собой формы представления информации.

 

Характеристика второго уровня обученности:

Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент обладает необходимой системой знаний и владеет некоторыми умениями по дисциплине, способен понимать и интерпретировать освоенную информацию, что позволит ему в дальнейшем развить такие качества умственной деятельности, как глубина, гибкость, критичность, доказательность, эвристичность

 

Характеристика первого уровня обученности:

Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент усвоил некоторые элементарные знания по основным вопросам дисциплины, но не овладел необходимой системой знаний.

 

Модели оценки

В рамках компетентностного подхода используется модель оценки результатов обучения, в основу которой положена методология В.П. Беспалько.

 

Объект оценки Показатель оценки результатов обучения студента Уровни обученности
Студент Менее 70% баллов за задания блока 1 Первый
Не менее 70% баллов за задания блока 1 и меньше 70% баллов за задания блоков 2 и 3 Второй
Не менее 70% баллов за задания блоков 1 и 2 и меньше 70% баллов за задания блока 3 или Не менее 70% баллов за задания блоков 1 и 3 и меньше 70% баллов за задания блока 2 Третий
Не менее 70% за задания блоков 1, 2 и 3 Четвертый