Попеременно произноси звуки [З] и [Ж].
2. Повтори слоговые ряды:
| жа – за – жи жу – жи – зу жо – зу – зу | жа – зы – зо зу – жа – зо жи – зу – зы | за – зу – жа жо – жу – зы зы – жа – жи |
3. Повтори предложенияиз 6 -8 слов2-3 раза, контролируя правильную артикуляцию:
У Зои живут ежи и ужи.
Зоя каждый день поит козу водой.
У Жени - заводной зайка, у Жанны - заводной жук.
4. Назови предметы, которые видишь. Раскрась и придумай с каждым словом интересные предложения.
Корзинка слов: джунгли, джинн, кинжал, ожерелье, золото, жираф, жук, бизон, змеи, дикобразы, обезьяна.
Дифференциация звуков [З] и [Ж]
Карточка №12.
1. Повтори чистоговорки:
за, за, за — вот идет коза
жа, жа, жа — мы видели ежа
зу, зу, зу — мы ведем козу
жу, жу, жу — на лужок хожу
зы, зы, зы — новые тазы
жи, жи, жи — у меня ножи
2. Игра «Расколдуй предложение», вставив пропущенный звук [Ж] или [З]:
...убры ...ивут в ...аповедниках.
...уки бывают разные: ...ук-олень, ...ук-носорог.
Е...ик ...ивет в норе, а у ...айца нет ...илья.
Е... и ...аяц — дикие ...ивотные.
3. Послушай рассказ, ответь на вопросы, а затем перескажи его:
КТО ХОЗЯИН?
У Жоры и Захара жила собака. Звали её Жук.
Жора и Захар подобрали Жука со сломанной лапой. Они ухаживали за ним. Жук выздоровел.
Жора и Захар каждый день спорили: кто хозяин Жука?
Однажды они гуляли в лесу. Жук бежал впереди. Вдруг на Жука напали овчарки. Жора закричал и залез на дерево. А Захар не убежал, он взял палку и защитил Жука. Прибежал сторож и отогнал овчарок. Жора теперь не спорил, кто хозяин Жука.
Дифференциация звуков [З] и [Ж]
Карточка №13.
1. Повтори чистоговорки:
жа, жа, за — вот идет коза
за, за, жа — мы видели ежа
за, жа, за — закрыли мы глаза
жа, за, жа — нет у нас ножа
2. Послушай рассказ, ответь на вопросы, а затем перескажи его:
ЗА ЗЕМЛЯНИКОЙ
Женя и Зина ходили за земляникой. У них были кузовки. Но земляники было мало. Возле берёзы Женя заметил ежа. Ёжик не побежал, а завернулся клубком. Женя положил кузовок на землю. Он позвал Зину. Они захотели взять ежа. Зина держала кузовок, а Женя взял палку и закатил ежа внутрь. Побежали Женя и Зина домой показать ежа маме. Дома они дали ёжику молока. Зина хотела оставить ежа. Но Женя отдал его в живой уголок.
3. Выучи наизусть:
Зелёная жаба
С забавным жуком
Забыли к зиме
Подыскать себе дом.
Дифференциация звуков [З] и [Ж]
Карточка №14.
1. Выучи наизусть:
Майский жук попался Зине.
Он уже в её корзине.
Замер, тихо так сидит,
не бежит и не жужжит.
«Жук заснул,— решила Зина —
Дом жука — моя корзина.
Oн корзиной дорожит,
никуда не убежит.
Только жук сказал вдруг Зине:
— Что за жизнь в твоей корзине!
И зачем же мне бежать,
если я могу летать!
Нет уже жука в корзине.
Но его не жалко Зине,
а совсем наоборот:
— Пусть, где хочет, жук живёт!
2. Послушай рассказ, ответь на вопросы, а затем перескажи его:
ДВЕ КОЗЫ
Идут две козы под зонтами, знакомятся:
- Тебя как зовут?
- Зоя.
- А тебя как зовут?
- Жанна.
- У тебя зонт?
- Зонт.
- А у тебя?
- И у меня зонт.
- У тебя зонт от зноя?
- От зноя.
- А у тебя?
- А у меня от дождя.
- Заходи в мою избушку ужинать.
- И ты заходи в мою избушку ужинать.
- Когда заходить ужинать?
- На закате.
- А к тебе, когда заходить ужинать?
- Тоже на закате.