Место дисциплины в структуре ООП ВПО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДЕЛОВОЙ ЭТИКЕТ И КУЛЬТУРА КОММУНИКАЦИЙ

 

Направление подготовки: ______ __________________

(код и наименование)

Профиль подготовки_______

 

Квалификация выпускника____________бакалавр____________________

(бакалавр, магистр, специалист)

Кафедра, обеспечивающая преподавание дисциплины -________________

______________________кафедра философии__________________________

(наименование кафедры)

Форма обучения_________очная_____________________________________

(очная, очно-заочная, заочная)

г. Уфа

2012г.

Рабочую программу дисциплины разработал:

 

___доцент, к.ф.н._____ _____________________ __Г.И. Исхакова______

(должность, ученое звание, степень) (подпись, дата) (инициалы, фамилия)

 

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры философии, обеспечивающей преподавание дисциплины «Деловой этикет и культура коммуникаций», протокол №1 от 05.09. 2012 г.

(дата)

 

Заведующий кафедрой__философии______ ________________ ___Г.В. Бондаренко___

(подпись, дата) (инициалы, фамилия)

 

Рабочая программа дисциплины согласована с профильным факультетом и выпускающей кафедрой по направлению подготовки.

 

Визы согласования:

Декан ___ ______ ____________________ ___

(подпись, дата) (инициалы, фамилия)

 

 

Заведующий кафедрой ___ _____ ____________________ ____

(подпись, дата) (инициалы, фамилия)

 

 


1. Цели освоения дисциплины

Целью изучения элективного курса «Деловой этикет и культура коммуникаций» является формирование у студентов нравственной культуры и навыков следования кодексу профессиональной этики, ответственности и норм инженерной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Цикл, в который входит дисциплина Базовая или вариативная часть (в том числе по выбору студента) Семестр, в котором преподается дисциплина Трудоемкость дисциплины Вид промежуточной аттестации
Зачетные единицы Часы
Общая В том числе
Аудиторная СРС
Гуманитарный базовая зачёт
ИТОГО зачёт

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

 

№ пп. Формируемые компетенции Номер/ индекс компетенции
Общекультурные (ОК)
Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения ОК-1
Способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы ОК-2, ОК-3,ОК-4
Способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ОК-5
Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь Проявлять инициативу, находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность ОК-6
Готовность к кооперации с коллегами, работать в коллективе ОК-7
Способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность ОК-8
Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства ОК-9
     
Способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков ОК-10
Способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности ОК-11
Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозу, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны ОК-12
       
 
Профессиональные (ПК)
Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчёт ПК-9
Педагогические (ПК)
Способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы ПК-14
Способность принимать участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин ПК-15

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

 

Результат образования Номер/ индекс компетенции(ий)
знать:
  Базовые ценности мировой культуры и науки   ОК-1, ОК-2, ПК-9
  Законы развития природы, общества и мышления, основные положения и методы социальных и гуманитарных, методы научного исследования   ОК-2, ОК-12
  Современную научную картину мира и роль современной науки в развитии общества ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-10
уметь:
  Самостоятельно изучать новые методы исследования, изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности     ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-9
  Логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь ОК-6, ОК-5, ОК-7, ПК-15,
  Критически оценивать личные достоинства и недостатки ОК-8,ОК-9, ОК- 10, ОК-11, ПК-15
  Анализировать социально-значимые проблемы и процессы   ОК-1; ОК-3, ОК-4,ОК-6, ПК-14, ПК-15
Владеть навыками:
  Интеллектуального и общекультурного совершенствования и развития     ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-14
  Личностного и профессионального саморазвития, повышения своей квалификации и мастерства     ОК-1, ОК-2, ОК-6,ПК-15
  Организации производственных работ; управления коллективом, оценки качества результатов деятельности совершенствования и развития     ОК-6, ОК-7, ОК-8,ОК-10, ОК-11, ОК-12
  Правильно воспринимать социальные и культурные различия     ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-14