Представление интерактивной 3-х мерной работы

СПИСОК ПРОМЕЖУТОЧНЫХ АТТЕСТАЦИЙ

Ой семестр.

Задания по учебной дисциплине "Дизайн-проектирование"

(каждый из этапов оценивается отдельно и влияет

На окончательную семестровую оценку)

1-я аттестация: 19-ое апреля

Студенту необходимо представить:

Аналоги по данной теме.
Структуру web-сайта (структура должна отражать прямые и обратные связи, и иметь интуитивно понятные названия разделов). Рассказать о возможности интерактивного взаимодействия с пользователем внутри основных разделов, пояснить какие из разделов web-сайта будут периодически обновляться, а также о функциях, которые будут доступны пользователю.
Собранный и структурированный материал (текстовый и графический) должен быть разделен на папки, соответствующие количеству разделов.
Две клаузуры – 1-я, 2-я (по теме курсовой работы). Количество вариантов клаузур неограничен.

Клаузура 1

Появление текстовой надписи (Фамилия и имя автора портфолио)

Цель: продемонстрировать умение создавать художественный образ, используя мультимедийные технологии и приемы работы со шрифтом, такие, как подбор определенной гарнитуры, размера, ритма шрифтовой надписи, а также динамики, скорости, принципа его появления.

Задача: С помощью текстовой надписи (фамилия и имя автора портфолио) необходимо создать законченную цельную динамичную композицию (длительность 5-15 сек.), которая должна подчеркивать, дополнять образ, идею мультимедийной презентации. При создании динамичной композиции необходимо учитывать множество факторов, таких, как: образ определенной гарнитуры шрифта, размер, динамику появления, а также композиционное сочетание элементов в одном кадре, последовательность кадров, образующих сценарный ход и целостный образ решения. В композиционном решении необходимо найти грамотное соотношение цветовых сочетаний, масс темного и светлого, света и тени. Необходимо добиться максимума визуальной выразительности и соответствия задуманному образу за счет учета вышеизложенных факторов.

Клаузура 2

Представление 2-х мерной интерактивной работы (мультимедиа-презентации или web-сайта)

Цель: Наглядно продемонстрировать преимущества и особенности выбранной пользователем работы (интерактивность, анимацию, графику).

Задача: Продумать сценарии взаимодействия пользователя с работой (мультимедиа-презентация или web-сайт). Придумать и создать для пользователя функциональные возможности для просмотра и анализа преимуществ данной работы. Продумать пользовательские сценарии, особенности восприятия, интерактивность взаимодействия пользователя и объекта проектирования.

2-я аттестация: 10-ое мая

Студенту необходимо представить:

Три клаузуры –3-ю, 4-ю и 5-ю (по теме курсовой работы). Количество вариантов клаузур неограничено.
Собранные и технически воплощенные 2 основных раздела web-сайта.
Динамичные и статичные эскизы ко всем страницам web-сайта. Должно быть соблюдено стилистическое единство всего документа и разработаны все основные функции, доступные пользователю, а также спроектированы принципы интерактивного взаимодействия пользователя с внутренним наполнением web-сайта.
Варианты Flash-анимаций заставок, переходов к 2-3-м основным разделам портфолио и титульной странице.

Клаузура 3

Рассказ о себе (резюме)

Цель: Продумать интерактивный, интересный рассказ о себе.

Задача: придумать сценарий рассказа о себе, как о дизайнере. Структурировать различную информацию – автобиографические данные, профессиональные навыки, опыт работы, хобби и т.д. При создании данных функциональных возможностей необходимо учитывать такие факторы, как: особенности целевой аудитории (возраст, пол, социальное положение, образование и т.д.).

Клаузура 4

Галерея работ

Цель: продумать процесс представления ряда идентичных изображений (фото, графика, видео), а также процесс выбора заинтересовавшего пользователя объекта. Необходимо также продемонстрировать умение выявить отличительные особенности той или иного галереи с учеом требований и правил юзабилити (удобства пользования), предъявляемые к web-сайтам.

Задача: создать интерактивную галерею, учитывая при этом такие факторы, как: особенности восприятия, интерактивность взаимодействия частей, образующих сценарный ход, а также сочетание элементов в одном кадре, характер движения, динамику появления.

Клаузура 5

Представление интерактивной 3-х мерной работы

Цель: Наглядно продемонстрировать преимущества и особенности выбранной пользователем трехмерной работы (сетку, объем, текстурирование)

Задача: Продумать особенности представления пользователю трехмерной работы (сетку, объем, текстурирование). Придумать и создать для пользователя функциональные возможности для просмотра трехмерной работы. Продумать пользовательские сценарии, особенности восприятия, интерактивность взаимодействия пользователя и объекта проектирования.

3-я аттестация (допуск): 31-ое мая

Студенту необходимо представить:

1. Законченный спроектированный web-сайт (могут оставаться лишь небольшие шероховатости /проверить текст на грамматику и орфографию, упорядочить цвета просмотренных и не просмотренных ссылок, устранить небольшие технические недоработки и т.д./, которые необходимо будет устранить до просмотра курсовой работы).