ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина «Криминология» составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения.

Цель изучения дисциплины «Криминология» - выработать у слушателей систему знаний, умений, навыков. Это достигается в ходе углубленной проработки теоретических положений; самостоятельного изучения научной, методической, справочной и иной литературы, законодательных и иных нормативно - правовых актов;

Основная задача изучения дисциплины– способствовать повышению «юридической культуры», развитию «юридического мышления», понимания содержания криминологии, тенденций его развития и совершенствования на современном этапе.

В результате изучения учебной дисциплины "Криминология" обучаемые Санкт-Петербургского университета МВД России должны: иметь представление об основах науки криминологии;

Цель дисциплины «Криминология» - освоение обучающимися основ криминологической теории, необходимой будущим специалистам, а также форм и методов предупреждения отдельных видов преступлений.

Основная задача дисциплины – сформировать у обучающихся научно обоснованный подход к пониманию преступности, необходимый для наиболее эффективного воздействия на неё путём сочетания уголовно-правовых мер в отношении лиц, совершивших преступления, и предупредительной деятельности, направленной на устранение причин и условий преступности.

В результате изучения учебной дисциплины «Криминология» обучаемые Санкт-Петербургского университета МВД России

должны: иметь представление об основах криминологии;

знать: криминологическую характеристику отдельных видов преступлений; природу преступности и её основные характеристики и детерминанты, особенности лиц, совершивших преступления; механизм индивидуального преступного поведения; виктимологию; криминологическую характеристику отдельных видов преступности; организационно-правовые средства предупреждения и профилактики правонарушений и обеспечения криминологической безопасности;

уметь: выявлять обстоятельства, способствующие преступности, планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений и иных правонарушений; своевременно предупреждать готовящиеся преступления; совершенствовать работу по выявлению уже оконченных преступлений; учитывать особенности личности преступников и совершаемых ими преступлений; правильно определить наиболее эффективные пути и средства их индивидуального исправления; противодействовать коррупционным проявлениям в служебной деятельности.

приобрести навыки по: применению средств предупреждения и профилактики правонарушений; планирования, проведения, учета и оценки результатов прикладных криминологических и статистических исследований; анализа информации о преступности, негативных социальных явлений, связанных с преступностью; оценки криминологической ситуации на определенной территории или объекте; навыками выявления и устранения причин и условий, способствующих коррупционным проявлениям в служебном коллективе.

 

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Дисциплина «Криминология»

030901.65 Правовое обеспечение национальной безопасности

№ п/п Наименование частей, разделов и тем
Часть 1 Общая часть
Понятие криминологии как науки, ее история, предмет, задачи, функции
Преступность и ее основные характеристики
Детерминанты преступности
Личность преступника
Механизм индивидуального преступного поведения  
Виктимология
Предупреждение преступлений
Организация и проведение криминологического исследования
Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
Часть 2 Особенная часть
Криминология преступности несовершеннолетних и молодежи
Криминология рецидивной и профессиональной преступности
Криминология насильственной преступности
Криминология организованной преступности, террористической и экстремистской деятельности
Криминология преступности в сфере экономики
Криминология преступности в мегаполисах
Криминология преступности, связанной с незаконной миграцией
Криминология неосторожной преступности
Негативные социальные явления, связанные с преступностью
Международное сотрудничество в предупреждении преступности
Криминологическое обеспечение национальной безопасности России

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Законом РФ от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ "О полиции", ГОСТом Р 7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка» и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства внутренних дел Российской Федерации каждый слушатель при обучении выполняет курсовую и контрольную работу. В соответствии с учебным планом слушатели заочной формы обучения, по специальности 030901.65 выполняют контрольную работу по дисциплине «Криминология».

Выполнение контрольной работы по дисциплине «Криминология» заключается в изложении теоретических вопросов по одному из предлагаемых кафедрой вариантов. Слушатель должен сдать выполненную контрольную работу в письменной форме в определяемые руководством сроки, при этом он должен получить контрольный талон о сдаче и проверке выполненной им работы. Слушатель впоследствии должен убедиться, что его работа проверена преподавателем и надлежаще оценена не ниже чем на «удовлетворительно». Указанная работа по написанию контрольных и курсовых работ должна быть выполнена к обозначенному кафедрой сроку и рассматривается как соответствующий допуск к зачету.

Контрольная работа отражает результат профессиональной подготовки выпускаемого специалиста и отражает уровень общеобразовательной и специальной подготовки слушателей, их способность к анализу и обобщению информации, использование практических ситуаций в изложении материала.

Контрольная работа является одним из видов промежуточных аттестационных испытаний выпускников, выполняющих обучение по предмету кафедры и по основной образовательной программе высшего образования.

Контрольная работа – это самостоятельное исследование по криминологии, по результатам которого слушатель демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи, а также показывает уровень освоения методов научного анализа изучаемых явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации в изучаемой области знаний.

Выполнение контрольной работы способствует:

- систематизации, закреплению и углублению теоретических знаний слушателя, совершенствованию умений и навыков их применения при решении конкретных задач практической направленности;

- развитию навыков творческой самостоятельной работы слушателя;

- выявлению степени подготовленности слушателя к самостоятельной учебно-творческой и практической работе.

К контрольной работе предъявляются следующие требования:

- актуальность и практическая значимость темы, взаимосвязь предмета исследования с проблемными вопросами науки и практики в деятельности органов внутренних дел и с правоохранительными органами;

- наличие анализа степени научной разработанности избранной слушателем темы контрольной (курсовой) работы, полнота использования нормативных и литературных источников;

- соответствие содержания работы утвержденной теме, полнота раскрытия темы;

- освещение теоретических вопросов темы во взаимосвязи с исследованием практики деятельности органов внутренних дел и иных правоохранительных органов;

- наличие четкой структуры излагаемого материала, завершенность, глубина, логичность изложения основных вопросов темы контрольной работы;

- актуальность, доказательность и достоверность представленного в работе эмпирического материала, аргументированность выводов и предложений по исследуемой проблематике;

- самостоятельное и творческое выполнение слушателем работы (отсутствие в работе плагиата), наличие у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы;

- правильное оформление контрольной работы в соответствии с требованиями Гост, в т.ч. библиографических ссылок, списка литературы и нормативных правовых актов, аккуратность исполнения;

- выполнение примерного объема написанных машинописных страниц, достаточных для раскрытия тематики курсовой (контрольной) работы. Примерный объем для контрольной работы – около 25 страниц машинописного текста.

Несоответствие контрольной работы указанным требованиям исключает допуск сданной слушателем работы к удовлетворительному ее зачету.

Основные рекомендации этапы по выполнению контрольной работы:

- выбор варианта контрольной работы;

- разработка примерного плана работы, можно согласовать его с преподавателем;

- подбор и изучение нормативных и литературных источников, а также при необходимости эмпирического материала;

- корректировка плана работы и составление плана-графика выполнения работы;

- подготовка текста курсовой (контрольной) работы;

- представление текста выполненной работы преподавателю и доработка с учетом полученных замечаний;

- представление окончательного варианта контрольной работы на кафедру;

- рецензирование выполненной работы;

- получение оценки от преподавателя кафедры.

Лицо, выполняющее контрольную работу обязано:

- качественно, своевременно и самостоятельно выполнить свою работу в соответствии с требованиями настоящего Положения и Госта;

- регулярно информировать руководителя о состоянии проводимой им работы;

- посещать консультации руководителя (преподавателя) в установленное время;

- в соответствии с планом-графиком выполнения работы своевременно представлять материал (текст написанной им работы) на кафедру для проверки;

- для контроля и проверки представлять материалы (текст кон-трольной работы по требованию руководства кафедры;

- устранять указанные преподавателем (консультантом) недостатки в установленные им сроки.

Слушатель имеет право:

- пользоваться фондом имеющейся литературы и методических материалов библиотек и методических кабинетов кафедры и университета;

- в установленном порядке в часы самостоятельной подготовки и в личное время посещать кафедру, органы внутренних дел и иные правоохранительные органы, а также библиотеки в целях изучения нормативных и литературных источников, сбора эмпирического материала.

Выбор варианта контрольной работы осуществляется по последней цифре номера зачетной книжки. Цифра 0 соответствует варианту 10.

Перед изложением теоретических вопросов необходимо изучить учебную, дополнительную литературу и нормативно-правовые акты, имеющие отношение к данному заданию.

После этого необходимо в начале каждого задания записать его условие,письменно изложить содержание теоретического вопроса контрольной работы, выявленные в ходе изучения существующие в теории уголовно-исполнительного права подходы к решению заключенной в нем проблемы, привести формулировки соответствующих определений, указать и охарактеризовать вытекающие из них основные выводы и положения. При изложении теоретических вопросов не допускается простое переписывание источников информации. Ответы на вопросы слушатель должен излагать самостоятельно. Решение практических заданий должно сопровождаться соответствующей аргументацией, ссылкой на нормативно-правовой акт, статью кодекса или пункт приказа.

При цитировании и использовании отдельных положений опубликованных источников следует дать подстрочные примечания, который оформляются 12 кеглем (нумерация сносок сквозная, в конце страницы).

Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена. На титульном листе работы следует указать Ф.И.О. слушателя, номер зачетной книжки, курса, группы и номер варианта. Объем контрольной работы не должен быть менее 15 листов и не превышать 25 листов печатного текста.

Текст контрольной работы оформляется на листах формата А4, (210 х 297 мм); размер шрифта Times – 14; межстрочный интервал – 1,5. Поля: верхнее – 2,0 см; нижнее – 2,0 см; левое – 3 см; правое – 1,5 см.

Нумерация страниц проставляется внизу листа по центру. На титульном листе и плане (содержании) номера страниц не проставляются.

Работа в обязательном порядке подписывается слушателем и представляется на кафедру для проверки не позднее чем за 30 дней до начала сессии. На кафедре организуется прием и проверка контрольных работ, после их поступления и регистрации на факультете заочного обучения.

Отсутствие положительной оценки за контрольную работу влечёт за собой недопуск слушателя к экзамену по соответствующей учебной дисциплине. Не допускается предъявление контрольной работы на проверку во время зачета.

Контрольная работа выполняется слушателями самостоятельно и строго в соответствии с утвержденным графиком представления письменных работ. Контрольные работы, выполненные с нарушением указанного порядка, возвращаются слушателям для устранения недостатков.

 

Оформление контрольной работы

Контрольная работа включает:

- титульный лист;

- план;

- основную часть, представляющую собой содержание ответов на вопросы плана;

- фабулу практического задания и его решение;

- список использованных источников информации, в том числе нормативно-правовых актов, учебной и научной литературы.

 

ЗАДАНИЯ

ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ по дисциплине «Криминология»

ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Номер варианта соответствует последней цифре номера зачётной книжки слушателя. При ответе на поставленные вопросы, необходимо дать аргументированные ответы со ссылкой на действующее законодательство, основную и дополнительную литературу.

ВАРИАНТ № 1

Задание 1

Дайте уголовно-правовую оценку социально-негативным явлениям, связанным с преступностью.

Задание 2

Ответьте на вопросы:

В чём отличие насильственной преступности от иных видов преступности?

Назовите наиболее распространенные насильственные преступления.

В чём особенность причинного комплекса насильственной преступности?

Назовите основные типы личности насильственного преступника.

Задание 3

Перечислите виды преступных групп, предусмотренные действующим уголовным законодательством, и дайте их сравнительную характеристику.

Задание 4

Назовите преступления, наиболее часто совершаемые несовершеннолетними преступниками (укажите 3 наиболее и 3 наименее характерных преступления):

хулиганство;

изнасилование;

карманная кража;

убийство;

квартирная кража;

неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (угон);

применение насилия в отношении представителя власти;

мошенничество;

дача взятки.

 

ВАРИАНТ № 2

Задание 1

Перечислите наиболее распространенные насильственные преступления.

Задание 2

В чем состоит общественная опасность социально-негативных явлений, связанных с преступностью.

Задание 3

С учетом изложенного и на основе анализа литературных источников дайте определение экономической преступности.

Задание 4

Перечислите виды экологических преступлений и субъектов предупреждения экологической преступности.

ВАРИАНТ № 3

Задание 1

Проанализируйте основные показатели пьянства, наркомании и проституции, как условий, способствующих совершению преступлений.

Задание 2

В чем отличие насильственной преступности от иных видов преступности?

Задание 3

Раскройте специфические особенности профилактики групповых преступлений.

Задание 4

Определите причинный комплекс неосторожной преступности.

ВАРИАНТ № 4

Задание 1

Дайте определения негативных социальных явлений, связанных с преступностью (пьянство, наркомания, проституция).

Задание 2

В чем особенность причинного комплекса насильственной преступности?

Задание 3

Перечислите задачи органов внутренних дел по предупреждению преступлений. Раскройте специфические особенности профилактики групповых преступлений.

Задание 4

Ответьте на следующие вопросы:

1. Перечислите и охарактеризуйте специфические признаки профессиональной преступности.

Что такое преступный (криминальный) профессионализм? Каковы его проявления и признаки?

Для каких категорий преступников он более характерен?

2. Укажите признаки, характеризующие повышенную общественную опасность рецидивной и профессиональной преступности.

3. В чем состоит специфика мер общесоциальной и специально-криминологической профилактики.

4. Можно ли их отнести к профессиональным преступлениям:

а) мошенничество в финансовой сфере путем привлечения средств населения и юридических лиц (строители финансовых «пирамид»).

б) преступления в сфере компьютерной информации.

ВАРИАНТ № 5

Задание 1

Охарактеризуйте основные показатели пьянства, наркомании и проституции как условий, способствующих совершению преступлений.

Задание 2

Какие из возрастных групп (14-17 лет, 18-24 года, 25-29 лет, 30-40 лет) более всего проявляют себя в следующих преступлениях: кражи (квартирные, карманные, автомототранспорта), грабежи, разбои, мошенничество.

Используя предложенную в криминологической литературе классификацию (типологию) преступников, дайте характеристику лиц, совершающих такое преступление как уклонение организаций от уплаты налогов (ст. 199 УК РФ)

Задание 3

Охарактеризуйте общественную опасность организованной преступности.

Задание 4

С учетом основных положений теории субкультур и «конфликта культур» дайте объяснение преступности несовершеннолетних, причин возникновения национально-этнических конфликтов, современных тенденций организованной преступности.

ВАРИАНТ № 6

Задание 1

Какова роль пьянства, наркомании и проституции в совершении преступлений?

Задание 2

Графически представьте структуру экономической преступности.

Задание 3

Перечислите основные причины существования организованной преступности и раскройте их содержание.

Задание 4

Г., будучи осужден за кражу и отбывая наказание в колонии, совершил хулиганство и при этом применил насилие, опасное для жизни и здоровья, по отношению к сотруднику ИУ. За эти преступления Г был осужден к лишению свободы. Укажите, какие виды рецидива имеют место в описанном случае[1].

Рецидив
Общий Однократный Фактический
Специальный Многократный Легальный
    Пенитенциарный

ВАРИАНТ № 7

Задание 1

Проведите криминологический анализ основных показателей насильственной преступности в России.

Задание 2

Каковы особенности правовой психологии лиц, совершающих коммерческий подкуп (ст. 204 УК РФ).

Задание 3

Определите отличительные признаки организованной преступности, ее виды, уровни и структуру.

Задание 4

Г., будучи осужден за кражу и отбывая наказание в колонии, совершил хулиганство и при этом применил насилие, опасное для жизни и здоровья, по отношению к сотруднику места лишения свободы. За эти преступления Г. был осужден к лишению свободы.

Укажите, какие виды рецидива имеют место в описанном случае.

1. Общий 1. Однократный 1. Фактический
2. Специальный 2. Многократный 2. Легальный
3. Пенитенциарный    

ВАРИАНТ № 8

Задание 1

Охарактеризуйте основные показатели насильственной преступности в России.

Задание 2

Опишите возможные причины и условия конкретного преступления:

а) воспрепятствование законной предпринимательской деятельности (ст.169 УК РФ);

б) незаконная банковская деятельность (ст. 172 УК РФ);

в) заведомо ложная реклама (ст. 182 УК РФ).

Задание 3

Дайте сравнительную характеристику преступности взрослых и несовершеннолетних.

Задание 4

Среди субъектов, осуществляющих предупреждение преступлений, принято выделять две группы:

а) органы, для которых борьба с преступлениями и правонарушениями несовершеннолетних является основной функцией их деятельности;

б) органы, выполняющие профилактические функции наряду с основной профессиональной деятельностью.

Перечислите органы, которые входят в каждую из названных групп. Обоснуйте свой ответ.

ВАРИАНТ № 9

Задание 1

Ответьте на вопросы:

1. В чём отличие корыстной преступности от иных видов преступности?

2. Назовите наиболее распространенные корыстные преступления.

3. В чём особенность причинного комплекса корыстной преступности?

4. Назовите основные типы личности корыстного преступника.

Задание 2

Организованная преступность обладает специфическими признаками, определяющими ее повышенную общественную опасность. Перечислите эти признаки.

Задание 3

Проанализируйте состояние преступности несовершеннолетних.

 

Задание 4

К каким видам рецидива относится каждый из приведенных случаев?