Формы организации учебного процесса и их сочетание, а также преобладающие формы текущего контроля знаний, умений, навыков.
Программа предусматривает проведение традиционных уроков, уроков в нетрадиционной форме (экскурсий, театрализаций, путешествий).
На уроках используется фронтальная, групповая, индивидуальная работа, работа в парах. Основной формой общения учителя и обучающихся, обучающихся друг с другом является учебный диалог.
Основными формами текущего контроля являются:
ü устный опрос;
ü диагностические работы;
ü тестовые задания.
ü письменные контрольные работы
Технологии:
- дифференцированное обучение;
- развивающее обучение;
- проблемное обучение;
- деятельностный подход.
5. Тематическое планирование
| № | Тема раздела | Количество часов по программе | Количество часов по рабочей программе | Контрольных и проверочных работ |
| 1. | Как устроен наш язык (Основы лингвистических знаний) - Фонетика - Состав слова - Синтаксис - Морфология | 62 ч 3 ч 4 ч 18 ч 37 ч | 62 ч 3 ч 4 ч 18 ч 37 ч | К/р – 2 Пр/р - 2 |
| 2. | Правописание | 53 ч | 66 ч (+13 резерв) | К/р – 2 К/сп - 2 Пр/р - 2 |
| 3. | Развитие речи | 30 ч | 30 ч | |
| 4. | Повторение | 12 ч (резерв) | ||
| 5. | Резерв | 25 ч | ||
| Итого |
6. Поурочное планирование. 3 класс 170 часов.