растыран: Оыту жне трбиелеу дістемесі кафедрасыны аа оытушысы, PhD доктор Майлыбаева Г.С
Дефектология мамандыы Д 411 топ, ДКс-231, ДКс-321, ДКс-421
Пні: Ммкіндігі шектеулі балаларды ол ебегіне оытуды теориясы мен технологиясы
растыран: Оыту жне трбиелеу дістемесі кафедрасыны аа оытушысы, PhD доктор Майлыбаева Г.С
##### Арнайы мектептерде ебекке оытуды басты міндеттеріні бірі:
????? білімдерін, дадысын алыптастыру
????? таным рекеттерін жекелей дамыту
????? сабаа ызыушылыын ояту
????? сабаты дрыс йымдастыру
????? арым-атынасын дамыту
##### ол ебегі сабаыны жалпы масаты:
????? ебекке араласуды алыптастыру
????? таным рекеттеріне жекелей келіп дамыту
????? сабаа ызыушылыын ояту
????? сабаты дрыс йымдастыру
????? арым-атынасын дамыту
##### Арнайы мектептерде ебекке оытуды басты міндеттеріні бірі:
????? ебек ызметіні жаымды мотивациясын жне ебекке ажеттілігін алыптастыру .
????? таным рекеттеріне жекелей келіп дамыту
????? сабаа ызыушылыын ояту
????? сабаты дрыс йымдастыру
????? арым-атынасын дамыту
##### «ол ебегі процесінде балаларды рбір имыл-озаласы айын жне крнекі бааланатын орытынды беретінін бекітті» деген психолог:
????? А.Н.Граборов
????? С.А.Зыкова
????? Е.М. Кудрявцева
????? А.П.Гозова
????? . мірбекова
##### A.А.Корниенко ебекке баулуды атынасына байланысты бл балаларды неше топа блді:
????? 4
????? 6
????? 9
????? 5
????? 3
##### Ебекке баулуды атынасына байланысты бл балаларды трт топа блген:
????? A.А.Корниенко
????? С.А.Зыкова
????? Е.М. Кудрявцева
????? А.П.Гозова
????? . мірбекова
##### Бірінші топ –
????? ебекке индифферентті атынастаы оушылар
????? ебекке дифферентті атынастаы оушылар
????? ебекке белсенді атынастаы оушылар
????? ебекке деген тікелей атынастаы оушылар
????? ебекке деген атынасы жанама трде мінезделеді.
##### Ебекке индифферентті атынастаы оушылар ай топа жатады:
????? 1
????? 6
????? 9
????? 5
????? 3
##### Екінші топа -
????? ебекке деген тікелей атынастаы оушылар
????? ебекке дифферентті атынастаы оушылар
????? ебекке белсенді атынастаы оушылар
????? ебекке индифферентті атынастаы оушылар
????? ебекке деген атынасы жанама трде мінезделеді.
##### Ебекке деген тікелей атынастаы оушылар ай топа жатады
????? 2
????? 6
????? 9
????? 5
????? 3
##### шінші топа -
????? ебекке деген атынасы жанама трде мінезделеді.
????? ебекке дифферентті атынастаы оушылар
????? ебекке белсенді атынастаы оушылар
????? ебекке индифферентті атынастаы оушылар
????? ебекке деген тікелей атынастаы оушылар
##### Ебекке деген атынасы лемні жанама трдегі бар болуымен мінезделеді:
????? 3
????? 6
????? 9
????? 5
????? 8
##### Арнайы сегізінші мектептні ебекке баулу жйесі кезенен трады:
????? 5
????? 6
????? 9
????? 4
????? 8
##### Бірінші кезе -
????? бастапы ебекке оыту
????? жалпы технологиялы ебекке оыту
????? ксіби оыту
????? ксіби мамандандыру
????? ндірістік білім беру
##### Екінші кезе -
????? жалпы технологиялы ебекке оыту
????? бастапы ебекке оыту
????? ксіби оыту
????? ксіби мамандандыру
????? ндірістік білім беру
##### шінші кезе -
????? ксіби оыту
????? бастапы ебекке оыту
????? технологиялы ебекке оыту
????? ксіби мамандандыру
????? ндірістік білім беру
##### Тртінші кезе -
????? ксіби мамандандыру
????? бастапы ебекке оыту
????? технологиялы ебекке оыту
????? ксіби оыту
????? ндірістік білім беру
##### Бесінші кезе -
????? ндірістік білім беру
????? бастапы ебекке оыту
????? технологиялы ебекке оыту
????? ксіби оыту
????? ксіби мамандандыру
##### ндірістік білім беру ..... кезеге жатады
????? 5
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### Ксіби мамандандыру ..... кезеге жатады
????? 4
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### Ксіби оыту ..... кезеге жатады
????? 3
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### Жалпы технологиялы ебекке оыту ..... кезеге жатады
????? 2
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### Бастапы ебекке оыту ..... кезеге жатады
????? 1
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### Ебекке баулуды бірінші кезеі жзеге асырылады:
????? 1-3 сыныптарда
????? 6-7 сыныптарда
????? 9-11 сыныптарда
????? 7-8 сыныптарда
????? 4-5 сыныптарда
25. 1-3сыныптарда жзеге асырылатын кезе:
????? 1
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### Екінші кезе білім беру шеберханаларыны базасында жзеге асырылады:
????? 4 сыныпта
????? 6-7 сыныптарда
????? 9-11 сыныптарда
????? 7-8 сыныптарда
????? 4-5 сыныптарда
##### Білім беру шеберханаларыны базасында 4-сыныптарда жзеге асырылатын кезе:
????? 2
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### шінші кезе жзеге асырылады:
????? 5-8 сыныптар аралыында
????? 6-7 сыныптар аралыында
????? 9-11 сыныптар аралыында
????? 7-8 сыныптар аралыында
????? 4-5 сыныптар аралыында
##### 5-8 сыныптар аралыында жзеге асырылатын кезе:
????? 3
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### Дстр бойынша білім беруде оыту дісі топа блінеді:
????? 3
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### Оу рдісінде малімні ртрлі крнекі ралдарды пайдалануы:
????? оу демонстрациясы
????? лгі бадарламасы
????? жргізуде жасалатын бйым
????? сабаты трлілігі
????? крнекілік
##### Арнайы мектепте ол ебег сабаынаойылатын талап саны:
????? 6
????? 3
????? 9
????? 7
????? 8
##### йымдастыру сті, кіріспе гіме, тапсырмаа бадар, жмыс жоспары, іс-тжірбие жмысы, атарылан жмыс бойынша есеп, орындалан жмыс сапасы бойынша сапа, сабаты жина орытындысын шыару:
????? сабаты рылымы
????? лгі бадарлама
????? бйымны жоспары
????? сабаты трлілігі
????? оу демонстрациясы
##### 1-3 сыныптарды ебекке оытуда бадарламалара жатады:
????? саз жне ермек сазбен жмыс
????? табии материалмен жмыс
????? ааз жіне картонмен жмыс,тоыма материалмен жмыс
????? сым темір жне металоканструктормен жмыс, ааш сргімен жмыс
????? аталандарды барлыы
##### 1 –3 сыныптарда ебек сабаы аптасына ..... рет болады
????? 2
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### А.Д.Борисовты осымша білім беруіні ішінде, кімні «Декоративті нер» бадарламасы сынылан:
????? Н.И.Филипов
????? С.А.Зыкова
????? Е.М. Кудрявцева
????? А.П.Гозова
????? . мірбекова
##### «Декоративті нер» бадарламасын сынан:
????? Н.И.Филипов
????? С.А.Зыкова
????? Е.М. Кудрявцева
????? А.П.Гозова
????? . мірбекова
##### «Артпедагогика жне арнайы білім берудегі арттерапия» кітабыны авторларыны бірі:
????? Е.А.Медведев
????? Е.М. Кудрявцева
????? А.П.Гозова
????? . мірбекова,
????? Н.И.Филипов
##### А.М.Щербакова зіні ол нерге оыту бадарламасыны негізгі масаты ай сыныптаы сабата оушыларды шыармашылы абілеттерін дамыту болып табылады:
????? 5
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
#####. зіні ол нерге оыту бадарламасыны негізгі масаты 5-сыныптаы сабата оушыларды шыармашылы абілеттерін дамыту болып табылады – деген:
????? А.М.Щербакова
????? Е.М. Кудрявцева
????? А.П.Гозова
????? . мірбекова,
????? Н.И.Филипов
##### Ебекке баулу сабатарында оушыларды ебекке трбиелеуде негізгі міндеттерді бірі:
????? оушыларды ебек мдениетіне трбиелеу;
????? таным рекеттеріне жекелей келіп дамыту
????? ебекке ажеттілігін алыптастыру .
????? сабаты дрыс йымдастыру
????? арым-атынасын дамыту
##### Ебекке баулу сабатарында оушыларды ебекке трбиелеуде негізгі міндеттерді бірі:
????? политехникалы білім негіздерін мегерту
????? таным рекеттеріне жекелей келіп дамыту
????? ебекке ажеттілігін алыптастыру .
????? сабаты дрыс йымдастыру
????? арым-атынасын дамыту
##### Ебекке баулу сабатарында оушыларды ебекке трбиелеуде негізгі міндеттерді бірі:
????? оушыларды ой-рістерін, шыармашылы абілетін дамытуда жоспарлы жмыс жргізу;
????? таным рекеттеріне жекелей келіп дамыту
????? ебек ызметіні жаымды мотивациясын жне ебекке ажеттілігін алыптастыру .
????? сабаты дрыс йымдастыру
????? арым-атынасын дамыту
##### Ебекке трбиелеуде малім ойын элементтерін кіргізуде оушыларды ...... ерекшеліктерін ескеру керек.
????? жас жне жеке
????? психологиялы
????? физиологиялы
????? медициналы
????? педагогикалы
##### Ебекке трбиелеуде малім ...... элементтерін кіргізуде оушыларды жас жне жеке ерекшеліктерін еске алуы керек.
????? ойын
????? есеп
????? тапсырма
????? жмба
????? сз жмба
##### Ебекке баулу сабатарында оушыларды ебекке трбиелеуде негізгі міндеттері:
????? 3
????? 6
????? 9
????? 7
????? 8
##### .......оушыларды іс-рекет кезінде байаыштыы, ой-рісі дамиды, шыармашылы белсенділігі артып, з бетімен жмыс істеуге, табандылыа йренеді, з кшіне сезімі артады:
????? ебектену барысында
????? есеп шыаруда
????? тапсырма орындауда
????? жмба шеншуде
????? сз жмба шешуде
##### Ебекке баулу сабаыны негізігі міндеті:
????? арым-атынаса тсу
????? ойлауын дамыту
????? тапсырма орындау
????? жмыс жасау
????? бйымдармен танысу
##### Ебек сабаы басталады:
????? бастауыш сыныптарда
????? ортаы сыныптарда
????? 2-4 сыныптарда
????? 7 -12 сыныптарда
????? 5-12 сыныптарда
##### Сабыты йымдастыру:
????? саба рылымы
????? жмыс жоспары
????? бадарлама
????? сабаты мазмны
????? тапсырма
##### Оушылармен оушыны арасында оу материалды талдау:
????? схбат
????? гіме
????? тсіндіру
????? сздік діс
????? оыту дісі
##### Саба барысын жргізуде жасалатын бйымны жоспары ..... блімнен трады
????? 3
????? 4
????? 2
????? 1
????? 5
##### Дстр бойынша білім беру оыту дісін топа блген:
????? 3 топа
????? 4 топа
????? 6 топа
????? 2 топа
????? 1 топа
##### Бл оу материалын ыса трде длелдейді жне мазмнын жйелейді:
????? тсіндіру
????? схбат
????? гіме
????? баылау
????? тжірбие
##### ##### Жаттыуларды ..... трі бар
????? 4
????? 5
????? 2
????? 3
????? 1
##### Бл жаттыуды ерекше трі, оушыларды з бетімен білім алуына баытталан:
????? лабороториялы жмыс
????? жмыс жаттыулары
????? оу шыармашылы жаттыу
????? орнату жаттыуы
????? жаттыу
##### Бастауыш сыныптарда ебеккке оытуда затты-операциялы, графикалы жне сздік жоспарды ..... варианты олданылады
????? 2
????? 3
????? 1
????? 4
????? 5
##### Оу материалдарыны мазмнын айтып беру ..... жатады
????? гіме
????? схбат
????? тсіндіру
????? баылау
????? тжірбие
##### Арнайы 8 мектепті ебекке баулу жйесі ..... кезенен трады
????? 5
????? 6
????? 2
????? 3
????? 1
##### Ебекке баулу сабаыны негізгі міндеттері ..... блінген
????? 9
????? 10
????? 8
????? 6
????? 7
##### ол ебек рдісінде балаларды р бір имыл-озалысы айын жне крнекі бааланатынына ортынды берген:
????? А.Н.Граборов
????? А.А.Краниенко
????? Ф.Ф. Рау
????? Н.Ф.Слезина
????? Л.С.Выготский
##### 1 кезе ..... сыныптарда олданылады
????? 1-3 сыныптарда
????? 2-4 сыныптарда
????? 5-8 сыныптарда
????? 6-8 сыныптарда
????? 2-3 сыныптарда
##### Кріп абылдау дісі болып табылады:
????? крнекілік діс
????? сздік діс
????? практикалы діс
????? тсіндіру
????? гіме
##### . зара байланысты ебек операцияларыны жйелігі:
????? оу-шыармашылы жаттыу
????? дрыс жауабы жо
????? орнату жаттыу
????? жмыс жаттыу
????? лабороториялы жмыс
##### Сздік жоспар жргізіледі:
????? 2-4 сыныптарда
????? 1-3 сыныптарда
????? 1-4 сыныптарда
????? 2-3 сыныптарда
????? 4-5 сыныптарда
##### А.Н. Гроборов ортынды берген:
????? ол ебегі рдісінде
????? дене трбиесінде
????? бейнелеу нерінде
????? есеп шыаруда
????? жмысты баалауда
##### Крнекіліктерді екі функциясын бліп крсеткен алым:
????? А.Н.Лентьев
????? С.А.Зыков
????? С.А.Зыкова
????? В.Г.Петрова
????? Н.М.Барская
##### Бастауыш сынып оушылары шін негізгі пн:
????? ебекке булу
????? дене шынытыру
????? дниетану
????? зін-зі тану
????? аза тілі
##### Жоспарды трлері:
????? 3
????? 4
????? 5
????? 6
????? 7
##### Ебекке баулу сабаыны міндетіне жатпайды:
????? есту абілетін дамыту
????? сойлеу тілін дамыту
????? эстетикалы трбие беру
????? абілетін алыптастыру
????? са моторикасын дамыту
##### Ебекті трі, саат саны крсетіледі:
????? жоспарда
????? дптерде
????? аазда
????? татада
????? журналда
##### Белгілі психолог А.А.Корниенко ебекке баулу атынасына байланысты балаларды 4 топа блді:
????? интелектісі бзылан балалар
????? естуі бзылан балалар
????? П.Д.К. балалар
????? Б.Ц.П. балалар
????? круі нашар балалар
##### Арнайы (мектепті) 8-ші трдегі мектепті ебекке баулу жйесі ..... кезенен трады
????? 5
????? 4
????? 3
????? 2
????? 1
##### Ебекке баулуды екінші кезеі жзеге асады:
????? 4 сыныпта
????? 5 сыныпта
????? 6 сыныпта
????? 2 сыныпта
????? 1 сыныпта
##### 9- сыныпты бітірген со оушылар емтихан тапсырады:
????? квалификациялы
????? кешенді
????? БТ
????? дстрлі
????? шыармашылы
##### . Ебекке баулуды негізгі міндеті:
????? ксіби білім беру
????? шыармашылыын шындау
????? логикалы ойлауын дамыту
????? нерксіптік білім беру
????? сйлеу тілін алыптастыру
##### Техникалы жне технологиялы біліммен аруландыру деген:
????? ксіби білім беру
????? нерксіптік білім беру
????? ебек пнін таныстыру
????? рал-жабдытармен таныстыру
????? мамандандыру
##### Жекелей келуді жоспарлай келе, малім жоспарды трін олданады:
????? 5
????? 4
????? 3
????? 2
????? 6
##### Балаларды жекелей оытуда жан-жаты озалтуа баытталан принцип:
????? 5 принцип
????? 4 принцип
????? 3 принцип
????? 2 принцип
????? 1 принцип
##### Кмекші мектеп оушыларында техника жне техникалы блімдерін мегерудегі иындытарды себебі:
????? з аыл-ой рекетіні жеткіліксіздігінен
????? оушыларды нашар еститіндігінен
????? оушыларды нашар кретіндігінен
????? дрыс жауабы жо
????? ерік жне дадыларыны дамымауы
##### Оушыларды білімдерін дамытуды нтижелі тсілі-
????? кестелерді саба соында еске тсіру арылы жаыртуы
????? оушыларды зейінін тратандыру
????? оушыларды са моториктерін дамыту
????? есте сатау абілеттерін дамыту
????? логикалы ойлауыны алыптасуы
##### зін-зі реттеу абілетін дамытуды серлі ралы:
????? крнекіліктер
????? дістер
????? тсілдер
????? дадылар
????? ілімдер
##### «Тоыма нерінде»олданылатын материалдар тобы:
????? зыыр,жібек,жн, маталы жіптер
????? ааз,атырлы ааз, желім
????? ермексаз, м, сазбалшы
????? ааш, фонер,айшы, кескіш
????? темір, мыс, жне т.б.
##### «айып тігу», «кктеп тігу» тіркестері олданылады:
????? матамен жмыс блігінде
????? тоыма нері
????? табии материалдармен жмыс
????? има жмысында
????? дрыс жауабы жо
##### ол ебегі сабаыны негізгі міндеттеріні бірі:
????? ол ебегі туралы білімді алыптастыру
????? даму кемістігі бар баланы оыту
????? даму кемістігі бар баланы трбиелеу
????? ол ебегі пніні дістемесін ашу
????? аыл-ой кем оушыны ойлауын дамыту
##### Оушыларды білімге,біліктілікке дадыландыруа баытталан, іс-рекетте олданылатын тсілдер жиынтыы:
????? дістемелік оыту
????? тжірбиелік
????? шыармашылы
????? нерксіптік
????? баылаушы
##### Дстр бойынша білім беруде оыту дісі блінеді:
????? топа
????? блімге
????? тарауа
????? салаа
????? дрыс жауабы жо
##### Оу материалын ыса трде длелдейді:
????? тсіндіру
????? сра-жауап
????? гімелесу
????? схбат
????? баылау
##### Схбат дегеніміз-
????? оу материалын талдау
????? мазмнын айтуы
????? мазмнын жйелеу
????? апарат алмасуы
????? бір адамны сзі
##### Оу апаратын кріп абылдау шін крнекілік арылы жеткізу дісі:
????? крнекілік діс
????? сздік діс
????? практикалы діс
????? лабороториялы діс
????? жекелей келу
##### Сздік діс дегеніміз-
????? оу апаратын естіп абылдау
????? оу апаратын кріп абылдау
????? оу апаратын сезіп абылдау
????? оу апаратын тсініп абылдау
????? оу апаратын тйсініп абылдау
##### Ебекке оытуда олданылатын дістер:
????? универсалды
????? крнекілік
????? сздік
????? шыармашылы
????? дамытушылы
##### Оу рдісінде малімні р трлі крнекі ралдарды пайдалануы:
????? оу демонстрациясы
????? иллюстрациясы
????? тжірбиелік
????? оыту
????? трбиелеу
##### . Бастауыш сыныпта бйымдар кбнесе орындалады:
????? лгі бойынша
????? таырып бойынша
????? жоспар бойынша
????? міндетіне сйене
????? масата сйене отырып
##### Графикалы жоспарда олданылады:
????? графикалы сурет
????? графикалы бейне
????? крнекілік
????? кнделікті жоспар
????? дры жауабы жо
##### Жасалатын бйымны мазмны жазу трінде тсіндіріледі-
????? сздік дісте
????? крнекілік дісте
????? схбатта
????? гімелесуде
????? баылау
##### Оушыларды з бетімен білім алуларына баытталан жмыс:
????? лабараториялы
????? сыныптан тыс
????? топты
????? жымды
????? сыныпты
##### Психикалы дамуы тмен балалара арналан мектеп-интернат:
????? 7 трдегі
????? 1 трдегі
????? 4 трдегі
????? 5 трдегі
????? 6 трдегі
##### Арнайы мектепті VIII-трінде оиды:
????? аыл-ойы кем оушылар
????? нашар еститін оушылар
????? БЦП оушылар
????? кере оушылар
????? ПДК оушылар
##### Аыл-ойы кем балаларды психологиялы жетіспеушілігін жою шін олданылатын дістер:
????? педагогикалы
????? психологиялы
????? коррекциялы
????? психо-педагогикалы
????? медициналы
##### Арнайы йымдастырылан оу рдісі:
????? интелектісі бзылан балалар шін
????? нашар еститін оушылар шін
????? ПДК балалара
????? БЦП балалара
????? сйлеу тілі бзылан балалара
##### 5-8 сыныптар аралыында аныталады:
????? 3 кезе
????? 2 кезе
????? 5 кезе
????? 1 кезе
????? дрыс жауабы жо
##### Ебектік разряд блініп беріледі:
????? емтихан нтижесі бойынша
????? дадысыны алыптасуына арай
????? ндірістік білімі бойынша
????? даму дегейіне
????? білім,ілімдеріне арай
##### А.Н.Леонтев бліп крсетті-
????? крнекіліктерді 2 функциясын
????? крнекіліктерді 3 функциясын
????? крнекіліктерді 4 функциясын
????? крнекіліктерді 5 функциясын
????? крнекіліктерді 6 функциясын
##### ол ебегіні арнайы дістемесі пні байланысты:
????? барлы жауабы дрыс
????? дене трбиесімен
????? арнайы педагогикамен
????? бейнелеуге оыту дістемесімен
????? математиканы оыту дістемесімен
##### Естімейтіндер мектебінде сйлеу тіліне йретін сабатарды бірі-
????? ебекке баулу
????? математика
????? аза тілі
????? тарих
????? сурет
##### 1 сыныпты 1 тосанында андай жмыс трі орындалады:
????? аазбен жмыс
????? ермексазбен жмыс
????? аашпен жмыс
????? картонмен жмыс
????? темірмен жмыс
##### Оушыларды е серлі дсі:
????? крнекіліктер
????? сра-жауап
????? анкета
????? гімелесу
????? жекелей келу
##### . А.Н. Леонтьев крнекіліктерді функциясын ..... бліп крсетті
????? 2
????? 5
????? 4
????? 3
????? 6
##### Крнекіліктерді екі функциясын бліп крсеткен:
????? А.Н. Леонтьев
????? Л.С. Выготский
????? Ф.Ф. Рау
????? Н.Ф. Слезина
????? дрыс жауабы жо
##### Ебек сабаын оытуда маызды орын алатын діс:
????? крнекілік-бейнелік
????? крнекілік
????? бейнелік
????? сздік
????? бейнелі- сздік
##### 2-4 сыныптарда олданылатын діс:
????? сздік
????? крнекілік
????? бейнелік
????? баылау
????? дрыс жауабы жо
##### Жасалатын бйымны мазмны жазу трінде тсіндірілетін діс:
????? сздік
????? крнекілік
????? баылау
????? практикалы
????? дрыс жауабы жо
##### Оу рдісін йымдастырып дайындау:
????? оыту формасы
????? саба жоспары
????? йымдастыру кезеі
????? топсеруен
????? барлы жауабы дрыс
##### Саз жне ермексаздан бйым жасаанда олданылатын жоспар трі:
????? графикалы
????? затты-операциялы
????? практикалы
????? сздік
????? барлы жауабы дрыс
##### Натылы принципі тыыз байланысты:
????? білім, дады, іскерлікпен
????? ерік-жігермен
????? діс-тсілмен
????? трбиемен
????? дрыс жауабы жо
##### Баланы ойлауы бірге байланысады:
????? практикалы рекетпен
????? байланыстырып сйлеумен
????? арым-атынаспен
????? талдап орыту рдісімен
????? логикалы ойлаумен
##### . Оу материалын бекітетін принцип:
????? натылы
????? жекелей келу
????? дидактикалы
????? бірізділік
????? дрыс жауабы жо
##### Ебек рекетіні негізгі компоненттеріні бірі:
????? озалыс дадылары
????? іскерліктерді мегеру
????? кеістікті бадарлау
????? сйлеу тілін алыптастыру
????? леуметтік ортаа бейімдеу
##### ..... тек негізгі операциялар туралы олданылатын тсіл, ралдар жайлы мліметтер:
????? ысартылан жоспар
????? толы жоспар
????? крделі жоспар
????? негізгі жоспар
????? дрыс жауабы жо
##### Масата баытталан былыстарды, рдістерді за абылдайды жне оларды пайда болатын згерістермен ерекшеліктерді анытайтын діс:
????? баылау
????? тжірибе
????? схбат
????? тест
????? барлы жауабы дрыс
##### ..... жаттыуды ерекше трі, оушыларды з бетімен білім алуына баытталан:
????? лабораториялы
????? шыармашылы
????? арнайы
????? ксіби
????? дрыс жауабы жо
##### Кмекші мектепте бадарламалардаы берілген материалдарды жоспарлауды трлері:
????? барлы жауабы дрыс
????? жылды
????? тосанды
????? кнделік
????? арнайы
##### Ебекке баулу мамандытарына байланысты оушылара білім беру жзеге асады:
????? 5-8 сыныпта
????? 6-7 сыныпта
????? 4-5 сыныпта
????? 4-6 сыныпта
????? 5-7 сыныпта
##### Сезімдік тжірибені кеейту жне оылатын рдістер, былыстарды мнін ашу функцияларын бліп крсетті:
????? А.Н. Леонтьев
????? Л.С. Выготский
????? Ф.Ф. Рау
????? Н.Ф. Слезина
????? А.Р. Лурия
##### Крнекіліктерді кмегімен шешілетін:
????? кестелік бейнелер
????? татадаы суреттер
????? фото суреттер
????? оу плакаттары
????? сызбалар
##### . Оытуды негізгі трі:
????? саба
????? топсеруен
????? жаттыу
????? тжірибе
????? баылау
##### Тиісті материалдарды клемін оыту бадарламада аныталан:
????? танымды мліметтерді хабарлау
????? жмыс орнын дайындау
????? сабаты таырыбын хабарлау
????? балалар жымын йымдастыру
????? барлы жауабы дрыс
##### А.Н.Леонтьев крнекіліктерді трлерін бліп крсетті:
????? 2
????? 3
????? 4
????? 1
????? 5
##### Оу апаратын кріп абылдау дісі:
????? крнекілік
????? тсіндіру
????? практикалы
????? гіме
????? схбат
##### Крнекіліктерді 2 функциясын бліп крсеткен алым.
????? А.Н.Леонтьев
????? Ф.Ф.Рау
????? Л.С.Выготский
????? Н.А.Слезина
????? А.С.Зыкова.
##### Тоу технолглиясыны жаа бір тріні атауы.
????? ілмек бізбен тоу
????? бізбен тоу
????? инемен тоу
????? барлыы жатады.
????? дрыс жауабы жо
##### ол ебегі дістемесімен тыыз байланысты пндер:
????? барлы жауабы дрыс
????? арнайы педагогика, арнайы психология
????? логопедия негіздері
????? математиканы оытуды арнайы дістемесі
????? бейнелеу нерін оытуды арнайы дістемесі
##### «ол ебегіні арнайы дістемесі» курсыны бадарламасы:
????? педагог-дефектологты даярлауа ажетті
????? педагог-психологты даярлауа ажетті
????? леуметтік педагогты даярлауа ажетті
????? бастауыш мамандыын даярлауа ажетті
????? дрыс жауабы жо
##### «ол ебегіні арнайы дістемесі» курсыны масаты:
????? барлы жауабы дрыс
????? болаша мамандарды ебекке баулу
????? саба ткізуге ксіби трде дайындау
????? педагогикалы негіздерін крсету
????? ебекке баулуда дістерді олдану
##### «ол ебегіні арнайы дістемесі» курсыны міндеті:
????? барлы жауабы дрыс
????? ммкіндігі шектеулі балалармен ебек рекетін йымдастыру
????? дістерді жне тсілдерді дрыс пайдалана білуге йрету
????? ебекті тріне йрету дістемесіні негіздерімен таныстыру
????? ебекке баулуды теориясымен дістемесін ашып крсету
##### Ебек сабаыны жалпы масаты:
????? барлы жауабы дрыс
????? ебекті дрыс жолын тадай білу
????? з бетімен ебек етуін дамыту
????? трлі бйымдар жасауа йрету
????? ебек абілетін алыптастыру
##### Ебек сабаыны жалпыміндеттері:
????? барлы жауабы дрыс
????? ол ебегі сабаына йымдасан трде кіру
????? р бір оушы з орындарында жмыс істеу
????? ралдармен материалдарды дрыс орналастыру
????? ішкі жмыс тртіп ережесін білу жне орындау
##### Мсіндеуді рал-жабдытары:
????? тата, пышаша
????? арындаш, алам
????? тата, арындаш
????? пышаша, алам
????? дрыс жауабы жо
##### Инемен, айшымен, тігін машиналарымен жмыс істеуде:
????? ауіпсіздік техникасын сатау
????? жмыс орнын йымдастыру
????? гигиеналыталаптарды сатау
????? жмыс орнын даярлау
????? материалдармен жмыс жасау
##### «Ата-аналар» кітабын жазан:
????? А.С. Макаренко
????? Л.С. Выготский
????? А.Р. Лурия
????? Ф.Ф. Рау
????? Н.Ф. Слезина
##### зіне-зі ызмет етуде оушылар йренеді:
????? барлы жауабы дрыс
????? блме сімдіктерін ктіп, баптауа
????? блме ішін тазалауа
????? глдерге су юа
????? й шаруасын реттеуге
????? іскерлікке йренеді
##### Техникалы ебекте жзеге асырылады:
????? барлы жауабы дрыс
????? аазбен жмыс
????? картонмен жмыс
????? матамен жмыс
????? сым темірмен жмыс
##### Кркем ебекте жзеге асырылады:
????? барлы жауабы дрыс
????? ермексазбен жмыс
????? сазбалшытан мсіндеу
????? уаыт бойынша е ыса саба уаыты аашпен жмыс
????? матамен жмыс
##### йымдастыру кезеі-бл:
????? уаыт бойынша е ыса саба уаыты
????? уаыт бойынша е за саба уаыты
????? уаыт бойынша е негізгі саба уаыты
????? уаыт бойынша ортынды саба уаыты
????? дрыс жауабы жо
##### Уаыт бойынша е ыса саба уаыты:
????? йымдастыру кезеі
????? жаа саба
????? жмыс жоспары
????? тапсырмаа бадар
????? кіріспе гіме
##### Малім йымдастыру кезеінде тексереді:
????? оушыларды дайындыын
????? й тапсырмасын
????? сабаа дайындыын
????? жмыс жоспарын
????? жмыс сапасын
##### Жмыс операциясы жазылан тата -
????? оушыларды тура алдында труы керек
????? оушыларды сол жаында труы керек
????? оушыларды о жаында труы керек
????? сыныпты арты жаында труы керек
????? малімні алдында труы керек
##### Кіріспе гімені негізгі масаты:
????? оушыларды зейінін жмылдыру
????? оушыларды есте сатауын дамыту
????? оушыларды сйлеу тілін дамыту
????? оушыларды есту абілетін дамыту
????? дрыс жауабы жо
##### Сабаты таырыбын хабарлау-
????? 1-2 минуттан трады
????? 2-5 минуттан трады
????? 5-10 минуттан трады
????? 2-3 минуттан трады
????? 3-5 минуттан трады
##### 1-2 минуттан тратын сабаты блімі:
????? сабаты таырыбын хабарлау
????? жмыс орнын дайындау
????? танымды мліметтерді хабарлау
????? балалар жымын йымдастыру
????? сабаты ортындылау
##### Оыту формасы-
????? оу рдісін йымдастырып, дайындау
????? сабаты таырыбын хабарлау
????? танымды мліметтерді хабарлау
????? балалар жымын йымдастыру
????? жмыс орнын дайындау
##### Оу рдісін йымдастырып, дайындау
????? оыту формасы
????? саба жоспары
????? трбие рдісі
????? жмыс жоспары
????? ебекке оыту
##### Бастауыш сыныптарда ебекке оытуды негізгі формасы:
????? ол ебегі сабаы
????? матамен жмыс
????? аазбен жмыс
????? ксіби ебек
????? ебеке баулу
##### р бір ебекке оыту сабатарында рылым немесе дидактикалы этап айын крсетілген трде болуы керек:
????? барлы жауабы дрыс
????? йымдастыру кезеі
????? кіріспе гіме
????? тапсырмаа бадар
????? ортынды жасау
##### . Оушыларды ебегін топты трде йымдастыру:
????? экскурсия
????? саба
????? трбие
????? тжірибе
????? оыту
##### Экскурсия-
????? оушыларды ебегін топты трде йымдастыру
????? оушыларды ебегін жекелей трде йымдастыру
????? оушылара трбие жмыстарын жргізу
????? оу рдісін йымдастырып, дайындау
????? балалар жымын йымдастыру
##### ол ебегі сабаында жасалатын жмысты жоспары:
????? барлы жауабы дрыс
????? балалар жымын йымдастыру
????? жмыс орнын дайындау
????? сабаты таырыбын хабарлау
????? танымды мліметтерді хабарлау
##### Ебек сабаын оытуда маызды орын алатын бейнелік-крнекілік дісті крсет:
????? барлы жауабы дрыс
????? оу плакаттары
????? сызбалар
????? фото суреттер
????? экранды бейнелер
##### Оушыларды білімдерін дамытуды нтижелі тсілі-
????? кестелерді саба соында еске тсіру
????? танымды мліметтерді хабарлау
????? ткен материалдарды еске тсіру
????? балалар жымын йымдастыру
????? танымды мліметтерді хабарлау
##### Кестелерді саба соында еске тсіру-
????? оушыларды білімдерін дамытуды нтижелі тсілі
????? оытуда наты зат бейнесін, бейнелену негізін растыру
????? оушыларды оу материалы бойынша білімдерін тексеру
????? крнекі ралы ретінде жмыс тсілін практикалы крсету
????? дрыс жауабы жо
##### Оу плакаттары, сызбалар, фото суреттер, экранды бейнелер мына діске жатады:
????? бейнелік-крнекілік
????? крнекілік
????? сздік
????? баылау
????? барлы жауабы дрыс
##### Бейнелік-крнекілік дісіні олданылуы:
????? оытуда наты зат бейнесін, бейнеленуі негізінде растыру
????? крнекі ралы ретінде жмыс тсілін практикалы крсету
????? оушыларды оу материалы бойынша білімдерін тексеру
????? оушыларды білімдерін дамытуды нтижелі тсілі
????? танымды мліметтерді хабарлау
##### Крнекі ралдарды олдануды І-кезеінде:
????? ебек рекеттері жмыс темпінде іске асады жне алынан нтижені талдауымен аяталады
????? малім рекеттерді баяу темпте орындай отырып, иын жерлерін тсіндіруде зіліспен хабарлайды
????? малім тсілдерді орындалуын бірінші реттік жмыс темпінде орындайды
????? оытуда наты зат бейнесін, бейнеленуі негізінде растыру
????? крнекі ралы ретінде жмыс тсілін практикалы крсету
##### Крнекі ралдарды олдануды ІІ-кезеінде:
????? малім рекеттерді баяу темпте орындай отырып, иын жерлерін тсіндіруде зіліспен хабарлайды
????? ебек рекеттері жмыс темпінде іске асады жне алынан нтижені талдауымен аяталады
????? малім тсілдерді орындалуын бірінші реттік жмыс темпінде орындайды
????? оытуда наты зат бейнесін, бейнеленуі негізінде растыру
????? крнекі ралы ретінде жмыс тсілін практикалы крсету
##### Крнекі ралдарды олдануды ІІІ-кезеінде:
????? малім тсілдерді орындалуын бірінші реттік жмыс темпінде орындайды
????? малім рекеттерді баяу темпте орындай отырып, иын жерлерін тсіндіруде зіліспен хабарлайды
????? ебек рекеттері жмыс темпінде іске асады жне алынан нтижені талдауымен аяталады
????? оытуда наты зат бейнесін, бейнеленуі негізінде растыру
????? крнекі ралы ретінде жмыс тсілін практикалы крсету
##### . Ебек рекеттері жмыс темпінде іске асады жне алынан нтижені талдауымен аяталады:
????? І-кезе
????? ІІ-кезе
????? ІІІ-кезе
????? кезеге жатпайды
????? ІУ-кезе
##### ол ебегі сабаыны жалпы масаты:
????? ебекке араласуды алыптастыру
????? таным рекеттеріне жекелей келіп дамыту
????? сабаа ызыушылыын ояту
????? сабаты дрыс йымдастыру
????? арым-атынасын дамыту
##### Арнайы мектептерде ебекке оытуды басты міндеттеріні бірі:
????? ебек ызметіні жаымды мотивациясын жне ебекке ажеттілігін алыптастыру .
????? таным рекеттеріне жекелей келіп дамыту
????? сабаа ызыушылыын ояту
????? сабаты дрыс йымдастыру
????? арым-атынасын дамыту
##### Малім рекеттерді баяу темпте орындай отырып, иын жерлерін тсіндіруде зіліспен хабарлайды:
????? ІІ-кезе
????? І-кезе
????? ІІІ-кезе
????? кезеге жатпайды
????? ІУ-кезе
##### Малім тсілдерді орындалуын бірінші реттік жмыс темпінде орындайды:
????? ІІІ-кезе
????? кезеге жатпайды
????? І-кезе
????? ІІ-кезе
????? ІУ-кезе
##### Крнекіліктерді негізгі трлеріне ..... лгі, яни оушыларды ебектеріні нтижесінде ойылатын талаптара сай бйымдар жатады.
????? табии
????? техникалы
????? плакат
????? сурет
????? экранды бейне.
##### Крнекіліктерді кмегімен шешілетін оу міндетіні ішінде ерекше орынды ..... олдану алады
????? кестелік бейнелер
????? экранды бейне
????? суреттік бейне
????? картиналы бейне
????? пейзажды бейне
##### Крнекі ралдара ауіпсіздік ережелері жне жмысты нтижелі йымдастыруережелері жатады. Олар: плакаттарда жазылады жне ..... ралдар кмегімен крсетіледі
????? экранды
????? фото суреттер
????? сызбалар
????? оу плакаттары
????? сурет.
##### Кмекші мектеп оушыларында мына блімдерді мегеруде иындытар туындайды:.
????? техника жне техникалы
????? тоыма нері
????? табии материалмен
????? ілмекті бізбен
????? матамен жмыс.
##### Крнекі ралдарды сабата андай трыда олданан жн:
????? масатты жне психологиялы
????? техника жне техникалы
????? оулы иллюстрациялары
????? кестелік бейнелер
????? барлыы дрыс.
##### Сабата крнекі ралдарды олдану оушыларды зейінін белсендіруге, оларды оу материалын абылдауын ..... есте сатауын жасартуа ммкіндік береді.
????? тсінуін
????? ойлауын
????? силеуін
????? абылдауын
????? барлыы дрыс.
##### ..... тігіс трлеріні бірнеше трлері, оларды олданатын жері крсетіледі.
????? матамен жмыс блігінде
????? табии материалмен жмыс
????? тоыма нері
????? ілмекті бізбен
????? инемен
##### Дорбаша, алжапыштар тігу кезінде ,,, тігістерін кеінен олданан жн:
????? айып тігу, кктеп тігу
????? инемен тігу
????? жіппен тігу
????? ілмекті бізбен тігу
????? барлыы дрыс.
##### «Табии материалмен жмыс» кезінде оушылар неше трлі кзге тартымды сем ойыншытар, панно ..... жасап йренеді.
????? гл шотарын
????? ааш жапыратарын
????? р жануар бейнесін
????? алжапышты
????? олапты
##### ол ебегіне йретуді йымдастыруды ..... трі бадарламада аныталан.
????? 2
????? 3
????? 4
????? 1
????? 5
##### ол ебегі сабаыны негізгі блімі ..... жмыса, оамда пайдалы заттар жасауа жмсалады.
????? практикалы
????? сздік
????? крнекілік
????? логикалы
????? оу.
##### ..... оушыларды білімге, біліктілікке,дадыландыруа баытталан малімні ызметте, іс - рекетіне олданылатын тсілдер жиынтыы.
????? дістемелік оыту
????? тсіндіріп оыту
????? гімелесіп оыту
????? шыармашылы оыту
????? педагогикалы оыту.
##### ..... бл оу материалын ыса трде длелдейді жне мазмнын жйелейді
????? тсіндіру
????? гіме
????? схбат
????? баяндау
????? барлыы дрыс.
##### ..... оу материалдарыны мазмнын айтып беру
????? гіме
????? схбат
????? тсіндіру
????? мазмндау
????? тест
##### гіме дісі андай дістермен байланысады:
????? тсіндіру, схбат
????? сздік,графикалы
????? тжірбие, баылау
????? оу , тсіндіру
????? барлыы дрыс.
##### ..... бл оытушылармен оушыны арасында оу материалын талдау
????? схбат
????? тсіндіру
????? гіме
????? баылау
????? трбиелеу.
##### ..... оу рдістерінде малімні ртрлі крнекі ралдарды пайдалану.
????? оу демонстрациясы
????? сздік діс
????? графикалы жоспар
????? ысартылан жоспар
????? барлыы дрыс.
##### Саба барысында жргізуде жасалатын бйымны графикалы жне сздік ..... жоспар олданылады
????? операциялы
????? графикалы
????? ысаша
????? сздік
????? сздік діс.
##### ..... графикалы сурет трінде орындалатын жмысты бірізділігі
????? графикалы жоспар
????? сздік діс
????? ысаша жоспар
????? сздік жоспар
????? барлыы дрыс.
##### ..... бл жасалатын бйымны мазмны жазу трінде тсіндіру
????? сздік діс
????? баылау дісі
????? гіме дісі
????? тсіндіру
????? крнекілік дісі.
##### 2-4 сыныптарды аяталан кезде олданылады, себебі, оушылар ол кезде ауыша оып дадыланады:
????? сздік діс
????? баылау дісі
????? гімелеу дісі
????? тсіндіру
????? схбат дісі.
##### Бастауыш сыныптарда ебекке оытуда затты – операциялы, графикалы жне сздік жоспарды ..... варианты олданылады
????? 2
????? 3
????? 4
????? 6
????? 1
##### ..... жасалатын жаа немесе крделі тсіл туралы барлы операциялар мен соан тиісті мліметтері жазылады
????? толы жоспар
????? ысартылан жоспар
????? баылау
????? за жоспар
????? барлыы дрыс.
##### ..... тек негізгі операциялар туралы олданылатын тсіл, ралдар жайлы мліметтер
????? ысартылан жоспар
????? толы жоспар
????? за жоспар
????? графикалы жоспар
????? затты – операциялы жоспар.
##### ..... сырты крініспен анытауа ммкін болмайтын, белгілі зіне тн заттар мен имыл – озалыс баыты
????? тжірбие
????? баылау