Дверь в ком­на­ту была от­во­ре(1)а, и от­ту­да яв­стве(2)о слы­ша­лись звуки пи­а­ни­но, на ко­то­ром ис­пол­ня­ли какой-то медле(3)ый этюд.

По­яс­не­ние.

В пред­ло­же­нии (2) не­об­хо­ди­мо вста­вить слово «По­след­нее»

Ответ: Последнее

Последнее

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: 2015

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: 8.2 Средства связи предложений в тексте

2.Какое из при­ведённых ниже слов (со­че­та­ний слов) долж­но быть на месте про­пус­ка в тре­тьем пред­ло­же­нии?

 

Од­на­ко

Дру­ги­ми сло­ва­ми,

Кроме того,

По­это­му

Так как

(1)Прин­цип кон­ку­рент­но­го ис­клю­че­ния гла­сит, что два вида не могут су­ще­ство­вать в одной мест­но­сти, если они за­ни­ма­ют одну и ту же эко­ло­ги­че­скую нишу. (2)Любые два вида с оди­на­ко­вы­ми эко­ло­ги­че­ски­ми по­треб­но­стя­ми бы­ва­ют раз­об­ще­ны в про­стран­стве или во вре­ме­ни (живут в раз­ных яру­сах леса; ведут раз­ный — днев­ной или ноч­ной — образ жизни). (3)<...> при не­воз­мож­но­сти про­стран­ствен­но-вре­мен­но­го рас­хож­де­ния один из видов по­ги­ба­ет или вы­ра­ба­ты­ва­ет новую эко­ло­ги­че­скую нишу.

По­яс­не­ние.

Ис­хо­дя из кон­тек­ста, толь­ко слово ПО­ЭТО­МУ может быть на месте про­пус­ка в тре­тьем пред­ло­же­нии.

 

Ответ:ПО­ЭТО­МУ

Ответ: ПОЭТОМУ

ПОЭТОМУ

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: 2015

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: 8.2 Средства связи предложений в тексте

3.Какое из при­ведённых ниже слов или со­че­та­ний слов долж­но быть на месте про­пус­ка в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста?

 

Имен­но

Таким об­ра­зом

На­при­мер

От­то­го что

Для этого

 

(1)Фос­фор — не­за­ме­ни­мый эле­мент пи­та­ния рас­те­ний, как, впро­чем, и всех дру­гих ор­га­низ­мов, и под­дер­жа­ние вы­со­ких уро­жа­ев сель­ско­хо­зяй­ствен­ных куль­тур, не­об­хо­ди­мое для обес­пе­че­ния про­до­воль­стви­ем рас­ту­ще­го на­се­ле­ния Земли, воз­мож­но толь­ко бла­го­да­ря мас­си­ро­ван­но­му при­ме­не­нию ми­не­раль­ных удоб­ре­ний. (2)Фос­фор­ные удоб­ре­ния по­лу­ча­ют, раз­ра­ба­ты­вая име­ю­щи­е­ся в не­ко­то­рых ме­стах за­ле­жи гор­ных пород, бо­га­тых фос­фа­та­ми. (3)Свя­зан­ный рас­те­ни­я­ми фос­фор пе­ре­хо­дит далее по пи­ще­вым цепям (достаётся жи­вот­ным, че­ло­ве­ку), вы­де­ля­ет­ся с про­дук­та­ми об­ме­на, по­па­да­ет в сточ­ные воды, ре­ка­ми вы­но­сит­ся в океан, где в конце кон­цов ока­зы­ва­ет­ся в мор­ских осад­ках, но уже в очень малом ко­ли­че­стве; ( .... ) име­ю­щи­е­ся на Земле за­па­сы фос­фа­тов- это фак­ти­че­ски не­воз­об­нов­ля­е­мые ре­сур­сы.

По­яс­не­ние.

На месте про­пус­ка в пред­ло­же­нии сле­ду­ет упо­тре­бить слово ТАКИМ ОБ­РА­ЗОМ.

Кор­рект­но:

(3)Свя­зан­ный рас­те­ни­я­ми фос­фор пе­ре­хо­дит далее по пи­ще­вым цепям (достаётся жи­вот­ным, че­ло­ве­ку), вы­де­ля­ет­ся с про­дук­та­ми об­ме­на, по­па­да­ет в сточ­ные воды, ре­ками вы­но­сит­ся в океан, где в конце кон­цов ока­зы­ва­ет­ся в мор­ских осад­ках, но уже в очень малом ко­ли­че­стве; (ТАКИМ ОБ­РА­ЗОМ) име­ю­щи­е­ся на Земле за­па­сы фос­фа­тов- это фак­ти­че­ски не­воз­об­нов­ля­е­мые ре­сур­сы.

 

Ответ: такимобразом

такимобразом

Источник: Г. Т. Егораева. ЕГЭ 2015. Рус­ский язык. — М.: Экзамен, 2015. С изменениями

4.Какое из при­ведённых ниже слов (со­че­та­ний слов) долж­но быть на месте про­пус­ка в тре­тьем пред­ло­же­нии тек­ста?Вы­пи­ши­те это слово.

 

Кроме того,

Вслед­ствие того что

И толь­ко

По­это­му

Но имен­но

(1)На опре­делённом этапе раз­ви­тия ци­ви­ли­за­ции на Земле обмен ин­фор­ма­ци­ей между лю­дь­ми стал глав­ным дви­га­те­лем про­грес­са. (2)Со вре­ме­нем при­шло по­ни­ма­ние того, что важно не толь­ко чтобы по­сла­ние дошло до ад­ре­са­та, но и чтобы это про­изо­шло воз­мож­но быст­рее, и бла­го­да­ря гению ин­же­не­ров в рас­по­ря­же­ние че­ло­ве­че­ства по­сту­па­ют те­ле­граф, те­ле­фон и радио. (3)<...> со­вре­мен­ное по­ко­ле­ние стало сви­де­те­лем та­ко­го сред­ства связи, как элек­трон­ная почта, с по­мо­щью ко­то­рой можно по­слать со­об­ще­ние в любую точку зем­но­го шара, чтобы через счи­та­ные се­кун­ды ад­ре­сат его по­лу­чил.

По­яс­не­ние.

Ис­хо­дя из кон­тек­ста, толь­ко слова «И толь­ко» долж­ны быть на месте про­пус­ка в тре­тьем пред­ло­же­нии тек­ста.

 

Ответ: И толь­ко.

Ответ: Итолько

Итолько

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: 2015

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: 8.2 Средства связи предложений в тексте

5.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

 

Вы­со­кая, строй­ная, гра­ци­оз­ная и ВЕ­ЛИ­КАЯ, Елена дер­жа­лась все­гда не­обык­но­вен­но прямо, и это при­да­ва­ло ей цар­ствен­ный вид.

ДО­ПОЛ­НИТЬ опи­са­ние но­вы­ми по­дроб­но­стям не со­ста­ви­ло труда.

С огром­ной ВЫ­ГО­ДОЙ для себя он со­вер­шил не одну сдел­ку.

Игорь пошёл в тре­нажёрный зал толь­ко с одной целью: НА­РАС­ТИТЬ му­ску­лы.

Тема сле­ду­ю­ще­го урока— "Ти­пич­ная ВЫ­СОТ­НАЯ по­яс­ность рас­ти­тель­но­сти в тро­пи­че­ской Аф­ри­ке".

По­яс­не­ние.

Ошиб­ка до­пу­ще­на в пред­ло­же­нии Вы­со­кая, строй­ная, гра­ци­оз­ная и ВЕ­ЛИ­КАЯ, Елена дер­жа­лась все­гда не­обык­но­вен­но прямо, и это при­да­ва­ло ей цар­ствен­ный вид.

ВЕ­ЛИ­КИЙ — пре­вы­ша­ю­щий обыч­ную меру, срав­ни­тель­но с дру­ги­ми. По кон­тек­сту под­ра­зу­ме­ва­ет­ся ВЕ­ЛИ­ЧЕ­СТВЕН­НЫЙ.

Слова «ве­ли­ча­вая» нет в спис­ке слов-па­ро­ни­мов.

 

Ответ: ВЕ­ЛИ­ЧЕ­СТВЕН­НАЯ

Ответ: ВЕЛИЧЕСТВЕННАЯ

ВЕЛИЧЕСТВЕННАЯ

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: 2015

Сложность: обычная

Правило: Употребление паронимов

6.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

 

Уча­стие в фо­ру­ме столь ПРЕД­СТА­ВИ­ТЕЛЬ­НОЙ ауди­то­рии обу­слов­ле­но гло­баль­ной важ­но­стью во­про­сов за­щи­ты и со­хра­не­ния вод­ных ре­сур­сов стра­ны.

Сбор ис­ход­ных дан­ных и оцен­ка ТЕХ­НИ­ЧЕ­СКО­ГО со­сто­я­ния труб для про­ек­ти­ро­ва­ния новых теп­ло­се­тей поз­во­лят про­ве­сти ка­че­ствен­ный ре­монт к на­ча­лу ото­пи­тель­но­го се­зо­на.

Пи­са­тель ис­крен­не счи­та­ет это про­из­ве­де­ние самым УДАЧ­ЛИ­ВЫМ из всего на­пи­сан­но­го.

В ра­бо­те жюри фе­сти­ва­ля лю­би­тель­ских те­ат­ров при­ни­ма­ет уча­стие про­фес­сор ка­фед­ры СЦЕ­НИ­ЧЕ­СКОЙ пла­сти­ки уни­вер­си­те­та те­ат­раль­но­го ис­кус­ства.

При НА­ЛИ­ЧИИ зна­чи­тель­но­го кад­ро­во­го по­тен­ци­а­ла впол­не ре­аль­на по­ста­нов­ка новых задач.

По­яс­не­ние.

В тре­тьем пред­ло­же­нии тек­ста кор­рект­но вме­сто слова УДАЧ­ЛИ­ВЫМ упо­тре­бить слово УДАЧ­НЫМ.

 

Ответ:удач­ным.

Ответ: удачным

удачным

Источник: ЕГЭ — 2015. До­сроч­ная волна

Правило: Употребление паронимов

7.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

 

Со­труд­ни­ки ком­па­нии имели ГА­РАН­ТИ­РО­ВАН­НЫЙ от­пуск.

Не­об­хо­ди­мо ста­вить новые ба­зо­вые стан­ции, стре­мясь ОБ­ХВА­ТИТЬ всю тер­ри­то­рию го­ро­да.

Её сы­ниш­ка, ГО­ДО­ВА­ЛЫЙ малыш, бес­пре­стан­но что-то ле­пе­тал на со­вер­шен­но не­по­нят­ном языке.

Итак, ЭФ­ФЕКТ­НОСТЬ, сце­нич­ность есть не­об­хо­ди­мые усло­вия оперы.

Об­ста­нов­ка в доме была прон­зи­тель­но БЕД­НОЙ, ни­ще­та про­гля­ды­ва­ла из-под каж­дой ве­щи­цы.

По­яс­не­ние.

Ошиб­ка до­пу­ще­на в пред­ло­же­нии Не­об­хо­ди­мо ста­вить новые ба­зо­вые стан­ции, стре­мясь ОБ­ХВА­ТИТЬ всю тер­ри­то­рию го­ро­да.

В дан­ном слу­чае кор­рект­но ОХВА­ТИТЬ.

Ответ: ОХВА­ТИТЬ

Ответ: ОХВАТИТЬ

ОХВАТИТЬ

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: 2015

Сложность: обычная

Правило: Употребление паронимов

8.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

 

Раз­лич­ные ИН­ФОР­МА­ЦИ­ОН­НЫЕ ис­точ­ни­ки пред­ла­га­ли весь­ма про­ти­во­ре­чи­вые све­де­ния.

В новом кол­лек­ти­ве я ощу­щал себя до­ста­точ­но КОМ­ФОРТ­НО.

До глу­бо­кой ста­ро­сти он оста­вал­ся таким же сло­во­охот­ли­вым, ПА­МЯТ­НЫМ и энер­гич­ным.

Экс­пер­ты ра­бо­та­ли с УДВО­ЕН­НОЙ энер­ги­ей, чтобы успеть к сроку.

Участ­ни­кам со­рев­но­ва­ния были вру­че­ны ПА­МЯТ­НЫЕ знач­ки.

По­яс­не­ние.

Ошиб­ка до­пу­ще­на в пред­ло­же­нии

До глу­бо­кой ста­ро­сти он оста­вал­ся таким же сло­во­охот­ли­вым, па­мят­ным и энер­гич­ным.

Слово ПА­МЯТ­НЫЙ — за­по­ми­на­ю­щий­ся, его сле­ду­ет за­ме­нить на ПА­МЯТ­ЛИ­ВЫЙ, то есть такой, кто имеет хо­ро­шую па­мять.

 

Ответ: ПА­МЯТ­ЛИ­ВЫЙ

Ответ: ПАМЯТЛИВЫЙ|ПАМЯТЛИВЫМ

ПАМЯТЛИВЫЙ|ПАМЯТЛИВЫМ

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: 2015

Сложность: обычная

Правило: Употребление паронимов

9.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

 

Ин­но­ва­ци­он­ный тех­но­ло­ги­че­ский рынок в Рос­сии в бли­жай­шие три года может ОЖИ­ДАТЬ волна не­удач, вы­зван­ных цик­лич­ным ха­рак­те­ром его раз­ви­тия.

Стре­мясь до­ста­вить не­при­ят­но­сти дру­го­му, ЗЛОСТ­НЫЙ че­ло­век пре­жде всего вре­дит са­мо­му себе.

В те­че­ние по­след­них лет опыт­ные тре­не­ры под­го­то­ви­ли силь­ных иг­ро­ков, ко­то­рые в бли­жай­шее время будут го­то­вы ПО­ПОЛ­НИТЬ сбор­ную Рос­сии.

ДО­ВЕ­РИ­ТЕЛЬ­НАЯ бе­се­да де­ла­ет от­но­ше­ния в семье более глу­бо­ки­ми и проч­ны­ми, а самих чле­нов семьи — более счаст­ли­вы­ми.

По­яс­не­ние.

ЗЛОСТ­НЫЙ — за­ко­ре­не­лый в чем-ни­будь дур­ном. По кон­тек­сту под­ра­зу­ме­ва­ет­ся злой или злоб­ный.

 

Ответ: ЗЛОЙ|ЗЛОБ­НЫЙ.

Ответ: злой|злобный

злой|злобный

Правило: Употребление паронимов

10.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

 

Стать ДИ­ПЛО­МАН­ТОМ Мос­ков­ской кон­сер­ва­то­рии — боль­шая честь даже для зна­ме­ни­то­стей.

Длин­ные и узкие лыжи спе­ци­аль­но пред­на­зна­че­ны для ГОН­ЧЕ­ГО бега.

Вне­зап­но до его слуха донёсся ЯВ­СТВЕН­НЫЙ звук ко­ло­коль­чи­ка.

Я знал и этот мо­на­стырь, и это глу­бо­кое РЫБ­НОЕ озеро.

Се­год­ня хо­лод­но, так что я НА­ДЕ­НУ теп­лую курт­ку.

По­яс­не­ние.

Ошиб­ка до­пу­ще­на в пред­ло­же­нии Длин­ные и узкие лыжи спе­ци­аль­но пред­на­зна­че­ны для ГОН­ЧЕ­ГО бега.

Пра­виль­но го­во­рить не для ГОН­ЧЕ­ГО бега, а для ГО­НОЧ­НО­ГО бега.

 

ди­пло­мант

— 1. Лицо, на­граждённое ди­пло­мом за успеш­ное вы­ступ­ле­ние на кон­кур­се, фе­сти­ва­ле и т. п. 2. Сту­дент, го­то­вя­щий вы­пуск­ную, ди­плом­ную ра­бо­ту.

При­ме­ры:

1) ди­пло­мант кон­кур­са пи­а­ни­стов (во­ка­ли­стов), меж­ду­на­род­ной вы­став­ки;

2) ди­пло­мант ху­до­же­ствен­но­го учи­ли­ща, уни­вер­си­те­та.

ди­пло­мат

— 1. Долж­ност­ное лицо, за­ни­ма­ю­ще­е­ся ди­пло­ма­ти­че­ской де­я­тель­но­стью, ра­бо­той в об­ла­сти внеш­них от­но­ше­ний. 2. перен. О че­ло­ве­ке, дей­ству­ю­щем тонко, умело (разг.).

При­ме­ры:

1) умный, тон­кий, боль­шой, из­вест­ный, ста­рый, опыт­ный, хит­рый, ино­стран­ный, со­вет­ский ди­пло­мат;

2) пло­хой, тон­кий, боль­шой ди­пло­мат.

 

Ответ: ГО­НОЧ­НО­ГО

Ответ: ГОНОЧНОГО

ГОНОЧНОГО

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: 2015

Сложность: обычная

Правило: Употребление паронимов

11.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

 

ОБИД­НЫЙ про­мах в матче выбил дей­ству­ю­ще­го по­бе­ди­те­ля из чем­пи­о­на­та.

НЕ­СТЕР­ПИ­МАЯ пе­чаль зву­ча­ла в этой песне, за­став­ляя сжи­мать­ся серд­це.

Мос­ков­ский го­су­дар­ствен­ный АКА­ДЕ­МИЧ­НЫЙ сим­фо­ни­че­ский ор­кестр под­го­то­вил новую про­грам­му из про­из­ве­де­ний Чай­ков­ско­го.

От­кры­тие РАСЧЁТНОГО счёта — это про­це­ду­ра, не­об­хо­ди­мая для любой ор­га­ни­за­ции после её офи­ци­аль­ной ре­ги­стра­ции.

По­яс­не­ние.

АКА­ДЕ­МИЧ­НЫЙ — свой­ствен­ный клас­си­че­ским об­раз­цам. По кон­тек­сту под­ра­зу­ме­ва­ет­ся АКА­ДЕ­МИ­ЧЕ­СКИЙ.

 

Ответ: АКА­ДЕ­МИ­ЧЕ­СКИЙ

Ответ: АКАДЕМИЧЕСКИЙ

АКАДЕМИЧЕСКИЙ

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Употребление паронимов

12.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

три­ста КИ­ЛО­ГРАМ­МОВ

без ПО­ГО­НОВ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ осто­рож­но

ДИ­РЕК­ТО­РА школ

не­сколь­ко ГРАМ­МОВ

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: без по­го­нов. Кор­рект­но: без погон.

 

Ответ: ПОГОН.

Ответ: погон

погон

Источник: РЕШУ ЕГЭ

13.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

ПО­КЛА­ДИ на стол

трид­цать ГРАМ­МОВ

зем­ные НЕДРА

ДО­ГО­ВО­РЫ

ту­ри­сти­че­ские ЛА­ГЕ­РЯ

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: по­кла­ди. Кор­рект­но: по­ло­жи.

Слово с ошиб­кой имеет со­вер­шен­ный вид, зна­чит, нужно за­ме­нить нужно тоже со­вер­шен­ным видом.

Воз­мож­но, на ЕГЭ будет вер­ным и «клади», но грам­ма­ти­че­ски это менее пра­виль­но.

 

Ответ: по­ло­жи

Ответ: положи

положи

Источник: РЕШУ ЕГЭ

14.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

КРА­СИВ­ШЕ

две СЕДЬ­МЫХ

около ПЯ­ТИ­СОТ стра­ниц

много ВИШЕН

ПО­СА­ДИ де­ре­во

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: кра­сив­ше. Верно: кра­си­вее

Ответ: кра­си­вее

Ответ: красивее

красивее

Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по рус­ско­му языку 16.04.2014 ва­ри­ант РУ10801.

15.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

вдоль ПО­БЕ­РЕ­ЖЬЕВ

ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ пись­ма­ми

под­пи­сан­ные ДО­ГО­ВО­РЫ

КЛА­ДИ­ТЕ ак­ку­рат­нее

БОЛЕЕ КРУП­НАЯ рыба

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

вдоль ПО­БЕ­РЕ­ЖИЙ

ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ пись­ма­ми

под­пи­сан­ные ДО­ГО­ВО­РЫ

КЛА­ДИ­ТЕ ак­ку­рат­нее

БОЛЕЕ КРУП­НАЯ рыба

Ответ: по­бе­ре­жий.

Ответ: побережий

побережий

Источник: СтатГрад: Диагностическая ра­бо­та по рус­ско­му языку 30.01.2015 Ва­ри­ант РЯ10203.

16.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

много ОБ­ЛА­КОВ

пара БО­ТИ­НОК

хо­ро­шо ПРО­ПО­ВЕ­ДО­ВА­ЕТ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ к ба­буш­ке

с ДВУ­МЯ­СТА­МИ бой­ца­ми

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: хо­ро­шо про­по­ве­до­ва­ет. Кор­рект­но: хо­ро­шо про­по­ве­ду­ет.

 

Ответ: ПРО­ПО­ВЕ­ДУ­ЕТ.

Ответ: проповедует

проповедует

Источник: РЕШУ ЕГЭ

17.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

менее ПО­ЛЕЗ­НО

по­ез­жай в Моск­ву

не­сколь­ко ГРАМ­МОВ

СЕ­МЯ­СТА­МИ мо­не­та­ми

две пары САПОГ

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: СЕ­МЯ­СТА­МИ мо­не­та­ми. Кор­рект­но: СЕ­МЬЮ­СТА­МИ мо­не­та­ми

 

Ответ: СЕ­МЬЮ­СТА­МИ.

Ответ: СЕМЬЮСТАМИ

СЕМЬЮСТАМИ

Источник: РЕШУ ЕГЭ

18.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

бе­ре­го­вые КА­ТЕ­РА

скоро ВЫ­ЗДО­РО­ВЕ­ЕТ

почти в СТА стра­нах

у новых ТУФ­ЛЕЙ

СИЛЬ­НЕЕ всего

По­яс­не­ние.

На­ру­ше­на грам­ма­ти­че­ская норма при об­ра­зо­ва­нии формы ро­ди­тель­но­го па­де­жа мно­же­ствен­но­го числа имени су­ще­стви­тель­но­го. Нель­зя: новых туф­лей.

Норма: новых ту­фель. Это слово можно за­пом­нить, ис­поль­зуя слово «яб­ло­ня», нет яб­лонь (ж.р), нет ту­фель (ж.р)

Ответ: ту­фель

Ответ: туфель

туфель

Источник: На основе открытого банка заданий ФИПИ 2015 года

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

19.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

пара ТУФ­ЛЕЙ

ВЫ­ПРАВЬ текст

не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

ста­рые ПРО­ФЕС­СО­РА

новые ВЫ­БО­РЫ

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: пара туф­лей. Кор­рект­но: пара ту­фель.

 

Ответ: ТУ­ФЕЛЬ.

Ответ: туфель

туфель

Источник: РЕШУ ЕГЭ

20.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

ТРИ по­дру­ги

до­миш­ки ДЕ­РЕВ­НЕЙ

СНАЙ­ПЕ­РЫ ушли

в ДВУХ­СТАХ ШЕ­СТИ­ДЕ­СЯ­ТИ домах

спе­лых АБ­РИ­КО­СОВ

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: до­миш­ки де­рев­ней. Кор­рект­но: до­миш­ки де­ре­вень.

 

Ответ: де­ре­вень

Ответ: деревень

деревень

Источник: РЕШУ ЕГЭ

21.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 

ка­па­ет со СВЕ­ЧЕЙ

НАИ­БО­ЛЕЕ удач­но

СЕ­МЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ по­мощ­ни­ка­ми

ЕХАЙ прямо

новых ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: ехай пря­мой. Кор­рект­но: по­ез­жай прямо.

НЕТ ТА­КО­ГО СЛОВА едь

Ответ: ПО­ЕЗ­ЖАЙ.

Ответ: поезжай

поезжай

Источник: РЕШУ ЕГЭ

22.Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная непро­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

ст..лить

эн­цик­лоп..дист

ст..лист

зап..рать

п..рла­мутр

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

стЕ­лить—ЧГ

эн­цик­ло­пЕ­дист—ПГ

стИ­лист—ПГ

за­пИ­рать—ЧГ

пЕр­ла­мутр—НГ не про­ве­ря­ет­ся сло­вом «перл»

Не­про­ве­ря­е­мая глас­ная есть в слове пер­ла­мутр, на­пи­са­ние слова про­ве­ря­ет­ся по сло­ва­рю.

Ответ: перламутр

перламутр

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: 6.5 Правописание корней

Правило: Безударные гласные в корнях слов

23.Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

пол..скать (бельё)

в..не­грет

заг..релый

без­отл..га­тель­ный

оз..рять

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

по­лОс­кать (бельё)—ПГ

вИ­не­грет—НГ

за­гО­ре­лый—ЧГ

без­от­лА­га­тель­ный—ЧГ

озА­рять—ЧГ

Слово по­лос­кать про­ве­ря­ем сло­вом по­ло­щет.

Ответ: полоскать

полоскать

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: 6.5 Правописание корней

Правило: Безударные гласные в корнях слов

24.Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная че­ре­ду­ю­ща­я­ся глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

об..яние

к..вар­ный

переб..рёшь

просл..вляя

вр..щение

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

обА­я­ние—НГ

кО­вар­ный—НГ

пе­ре­бЕрёшь—ЧГ

про­слАв­ляя—ПГ

врА­ще­ние—НГ

Слово с че­ре­ду­ю­щей­ся глас­ной пе­ре­берёшь под­чи­ня­ет­ся пра­ви­лу пра­во­пи­са­ния кор­ней с че­ре­до­ва­ни­ем БИР/БЕР

При воз­ник­но­ве­нии слож­но­стей при вы­пол­не­нии за­да­ния об­ра­ти­тесь к спра­воч­ным ма­те­ри­а­лам.

 

На во­прос о на­пи­са­нии букв Е и Ё: в блан­ках ЕГЭ буква Ё есть. Если в за­да­нии-слове была буква Ё, что ме­ша­ет её на­пи­сать во из­бе­жа­ние по­те­ри це­ло­го балла, не так ли? По­это­му на­сто­я­тель­но ре­ко­мен­ду­ем: ска­за­но ВЫ­ПИ­САТЬ, зна­чит спи­сать так, как в за­да­нии. В дан­ном слу­чае буква ё была, по­это­му и ответ тоже с ё.

Ответ: переберёшь

переберёшь

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: 6.5 Правописание корней

Правило: Безударные гласные в корнях слов

25.Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

к..ри­ка­ту­ра

инц..дент

разг..реть­ся

кор..бель­ный

инт..рес­ный

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

кА­ри­ка­ту­ра—НГ

ин­цИ­дент—НГ

раз­гО­реть­ся—ЧГ

ко­рА­бель­ный—ПГ

ин­тЕ­рес­ный—НГ

Слово ко­ра­бель­ный про­ве­ря­ем сло­вом ко­рабль.

Ответ: корабельный

корабельный

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: 6.5 Правописание корней

Правило: Безударные гласные в корнях слов

26.Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная глас­ная корня, про­ве­ря­е­мая уда­ре­ни­ем. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

прогр..ммист

бл..стя­щий

к..лдо­вать

прик..сно­ве­ние

изб..ра­тель­ный

По­яс­не­ние.

Вста­вим буквы:

про­грам­мист — про­ве­ря­е­мая глас­ная корня: про­ве­роч­ное слово — про­грАм­ма;

бле­стя­щий — че­ре­ду­ю­щий­ся ко­рень -блест- — -блист-;

кол­до­вать — не­про­ве­ря­е­мая глас­ная корня;

при­кос­но­ве­ние — че­ре­ду­ю­щий­ся ко­рень -кос- — -кас-;

из­би­ра­тель­ный — че­ре­ду­ю­щий­ся ко­рень -бир- — -бер-.

 

Ответ: про­грам­мист.

Ответ: программист

программист

Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная работа по рус­ско­му языку 15.05.2015 Ва­ри­ант РЯ10302.

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: 6.5 Правописание корней

Правило: Безударные гласные в корнях слов

27.Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

ра..шиф­ро­вать, ра..тво­рить­ся;

от..дви­нуть, поз..вчера;

от..грать, по..грать;

пр..от­крыть, непр..стан­но;

неот..ем­ле­мый, коп..ё.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

 

раС­шиф­ро­вать, раС­тво­рить­ся;

отО­дви­нуть, по­зА­вче­ра;

отЫг­рать, по­Иг­рать;

прИ­от­крыть, не­прЕ­стан­но;

не­отЪ­ем­ле­мый, копЬё.

 

Ответ: РАС­ШИФ­РО­ВАТЬ РАС­ТВО­РИТЬ­СЯ или РАС­ТВО­РИТЬ­СЯ РАС­ШИФ­РО­ВАТЬ.

Ответ: расшифроватьраствориться|растворитьсярасшифровать

расшифроватьраствориться|растворитьсярасшифровать

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Правило: Правописание приставок. Обобщение. Задание 9 ЕГЭ.

28.Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

под..дви­нуть, перен..ла­дить;

ин­терв..юи­ро­вать, кон..юнк­ту­ра;

пр..cмирев, пра­вопр..емник;

ра..щед­рил­ся, и..ца­ра­пать;

ант..тезис, пер..во­ору­же­ние.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

 

по­дО­дви­нуть, пе­ре­нА­ла­дить;

ин­тер­вЬю­и­ро­вать, конЪ­юнк­ту­ра;

прИcмирев, пра­во­прЕ­ем­ник;

раС­щед­рил­ся, иС­ца­ра­пать;

ан­тИ­те­зис, пе­рЕ­во­ору­же­ние.

 

Ответ: РАС­ЩЕД­РИЛ­СЯ ИС­ЦА­РА­ПАТЬ или ИС­ЦА­РА­ПАТЬ РАС­ЩЕД­РИЛ­СЯ.

Ответ: расщедрилсяисцарапать|исцарапатьрасщедрился

расщедрилсяисцарапать|исцарапатьрасщедрился

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Правописание приставок. Обобщение. Задание 9 ЕГЭ.

29.Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

пр..ин­те­рес­ный, пр..свист­нуть;

меж..нсти­тут­ский, небез..звест­ный;

и..поль­зо­вать, бе..до­ка­за­тель­ный;

пре..на­чер­тан­ный, на..ку­сить;

с..зда­вать, н..гоняй.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

 

прЕ­ин­те­рес­ный, прИ­свист­нуть;

ме­ж­Ин­сти­тут­ский, не­безЫз­вест­ный;

иС­поль­зо­вать, беЗ­до­ка­за­тель­ный;

преД­на­чер­тан­ный, наД­ку­сить;

сО­зда­вать, нА­го­няй.

 

Ответ: ПРЕД­НА­ЧЕР­ТАН­НЫЙ НАД­КУ­СИТЬ или НАД­КУ­СИТЬ ПРЕД­НА­ЧЕР­ТАН­НЫЙ.

Ответ: предначертанныйнадкусить|надкуситьпредначертанный

предначертанныйнадкусить|надкуситьпредначертанный

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Правило: Правописание приставок. Обобщение. Задание 9 ЕГЭ.

30.Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква? Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

о..бро­сил, на..ку­сить

бе..печ­ный, в..дох

пр..воз­мог, пр..ни­мать

под..слать, с..зыв

под..ём, соб..ётся

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

оТ­бро­сил, наД­ку­сить

беС­печ­ный, вЗдох

прЕ­воз­мог, прИ­ни­мать

по­дО­слать, сОзыв

подЪём, собЬётся

 

Ответ: по­до­слать, созыв.

Ответ: подослатьсозыв|созывподослать

подослатьсозыв|созывподослать

Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по рус­ско­му языку 01.10.2015 Ва­ри­ант РЯ10101.

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Правило: Правописание приставок. Обобщение. Задание 9 ЕГЭ.

31.Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

 

бе..ко­рыст­ный, ра..го­реть­ся;

пред..дущий, дез..нфор­ма­ция;

с..про­вож­де­ние, пр..де­душ­ка;

пр..от­кры­вать, пр..бреж­ный;

на..ку­сить, о..делка.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

 

беС­ко­рыст­ный, раЗ­го­реть­ся;

предЫ­ду­щий, дез­Ин­фор­ма­ция;

сО­про­вож­де­ние, прА­де­душ­ка;

прИ­от­кры­вать, прИ­бреж­ный;

наД­ку­сить, оТ­дел­ка.

 

Ответ: ПРИ­ОТ­КРЫ­ВАТЬ ПРИ­БРЕЖ­НЫЙ или ПРИ­БРЕЖ­НЫЙ ПРИ­ОТ­КРЫ­ВАТЬ.

Ответ: приоткрыватьприбрежный|прибрежныйприоткрывать

приоткрыватьприбрежный|прибрежныйприоткрывать

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Правило: Правописание приставок. Обобщение. Задание 9 ЕГЭ.

32.Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

То, что он го­во­рил, была ложь, ни на чем (не)ос­но­ван­ная.

Эти места почти (не)ис­сле­до­ва­ны.

Эта по­весть ещё (не)на­пи­са­на ав­то­ром, но сюжет её уже мно­гим из­ве­стен.

Давно (не)ко­шен­ная трава за­по­ло­ни­ла сад.

Нам (не)от­ку­да было по­зво­нить в город.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние:

 

То, что он го­во­рил, была ложь, ни на чем не ос­но­ван­ная.

Эти места почти не ис­сле­до­ва­ны.

Эта по­весть ещё не на­пи­са­на ав­то­ром, но сюжет её уже мно­гим из­ве­стен.

Давно не ко­шен­ная трава за­по­ло­ни­ла сад.

Нам не­от­ку­да было по­зво­нить в город.

 

Ответ: НЕ­ОТ­КУ­ДА.

Ответ: неоткуда

неоткуда

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи.

33.Ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых пи­шет­ся Е.

 

От­ку­да н(1) возь­мись, вы­ско­чил щенок, ко­то­рый н(2)чуть н(3) ис­пу­гал­ся ло­ша­ди, на­о­бо­рот, при­нял­ся от­ча­ян­но на­па­дать на неё, чем н(4)мало раз­ве­се­лил про­хо­жих.

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

От­ку­да нИ(1) возь­мись, вы­ско­чил щенок, ко­то­рый нИ(2)чуть нЕ(3) ис­пу­гал­ся ло­ша­ди, на­о­бо­рот, при­нял­ся отча­янно на­па­дать на неё, чем нЕ(4)мало раз­ве­се­лил про­хо­жих.

Ответ: 34.

Ответ: 34|43

34|43

Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по рус­ско­му языку 23.12.2014 Ва­ри­ант РЯ10102.

Правило: Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи.

34.Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

(Не)рас­про­дан­ные иг­руш­ки уце­ни­ли.

Дуня (не)ли­ше­на оба­я­ния.

Про­ект (не)со­гла­со­ван.

Его вол­но­вал (не)ре­шен­ный до сих пор во­прос.

(Не)ве­зе­ние, а кро­пот­ли­вая ра­бо­та яви­лась за­ло­гом его успе­ха.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние:

 

Не­рас­про­дан­ные иг­руш­ки уце­ни­ли.

Дуня не ли­ше­на оба­я­ния.

Про­ект не со­гла­со­ван.

Его вол­но­вал не ре­шен­ный до сих пор во­прос.

Не ве­зе­ние, а кро­пот­ли­вая ра­бо­та яви­лась за­ло­гом его успе­ха.

 

Ответ: НЕ­РАС­ПРО­ДАН­НЫЕ.

Ответ: нераспроданные

нераспроданные

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Раздел кодификатора: Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи.Правописание НЕ и НИ.

Правило: Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи.

35.Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

По­сту­пил да­ле­ко (не)кра­си­во;

(Не)гу­стая из­го­родь скры­ва­ет уют­ный домик для го­стей.

Сле­ду­ю­щий сун­дук, ещё (не)за­пол­нен­ный, стоял под окном.

Маша, (не)же­лав­шая от­стать от сест­ры, тоже стала брать уроки пения.

Огни (не)по­га­ше­ны.

 

 

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние:

 

По­сту­пил да­ле­ко не кра­си­во;

Не­гу­стая из­го­родь скры­ва­ет уют­ный домик для го­стей.

Сле­ду­ю­щий сун­дук, ещё не за­пол­нен­ный, стоял под окном.

Маша, не же­лав­шая от­стать от сест­ры, тоже стала брать уроки пения.

Огни не по­га­ше­ны.

 

Ответ: НЕ­ГУ­СТАЯ.

Ответ: негустая

негустая

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи.

36.Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Ку­сти­ки брус­ни­ки усы­па­ны ещё (НЕ)СО­ЗРЕВ­ШИ­МИ яго­да­ми.

Даже запах бен­зи­на (НЕ)МОГ за­глу­шить лу­го­вой аро­мат.

В (НЕ)БОЛЬ­ШОМ, но про­стор­ном зале было свет­ло и тихо.

Кар­тош­ка на ого­ро­дах до сих пор (НЕ)ВЫ­КО­ПА­НА.

(НЕ)ОСО­ЗНА­ВАЯ сво­е­го пред­на­зна­че­ния, герои пьес А.П. Че­хо­ва часто про­жи­ва­ют свой век ме­ха­ни­че­ски.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние:

 

Ку­сти­ки брус­ни­ки усы­па­ны ещё НЕ СО­ЗРЕВ­ШИ­МИ яго­да­ми. (При­ча­стие.+зав.сл.)

Даже запах бен­зи­на НЕ МОГ за­глу­шить лу­го­вой аро­мат.(Не+гла­гол)

В НЕ­БОЛЬ­ШОМ, но про­стор­ном зале было свет­ло и тихо. ( Союз «Но» не раз­де­ля­ет)

Кар­тош­ка на ого­ро­дах до сих пор НЕ ВЫ­КО­ПА­НА. (НЕ+крат­кое при­ча­стие)

НЕ ОСО­ЗНА­ВАЯ сво­е­го пред­на­зна­че­ния, герои пьес А.П. Че­хо­ва часто про­жи­ва­ют свой век ме­ха­ни­че­ски. (НЕ+де­е­при­ча­стие)

Ответ: не­боль­шом

Ответ: небольшом

небольшом

Источник: Банк ФИПИ

Актуальность: Используется в 2015—2016 году

Сложность: обычная

Правило: Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи.

37.Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Всё в при­ро­де за­мер­ло до рас­све­та: уже (НЕ)ВОЛ­НО­ВА­ЛАСЬ рожь, и ше­лест её стеб­лей не тре­во­жил птиц.

Отец стоял с угрю­мым видом, и на лбу его резко обо­зна­ча­лась склад­ка (НЕ)ТЕР­ПЕ­ЛИ­ВО­ГО ожи­да­ния от­ве­та.

Море сли­лось с синим южным небом и креп­ко спит, от­ра­жая в себе ткань об­ла­ков, (НЕ)СКРЫ­ВА­Ю­ЩИХ собою звёзд.

Не­ред­ко труд­но про­ве­сти гра­ни­цу между язы­ка­ми и диа­лек­та­ми, по­сколь­ку (НЕ)ВСЕ их осо­бен­но­сти ещё из­вест­ны язы­ко­ве­дам.

Ничем (НЕ)ИН­ТЕ­РЕ­СУ­ЯСЬ, На­та­лья рав­но­душ­но смот­ре­ла на чер­не­ю­щее небо, на бу­шу­ю­щий океан.

По­яс­не­ние.

Рас­кро­ем скоб­ки.

Всё в при­ро­де за­мер­ло до рас­све­та: уже НЕ ВОЛ­НО­ВА­ЛАСЬ (не с гла­го­лом пи­шет­ся раз­дель­но) рожь, и ше­лест её стеб­лей не тре­во­жил птиц.

Отец стоял с угрю­мым видом, и на лбу его резко обо­зна­ча­лась склад­ка НЕТЕР­ПЕ­ЛИ­ВО­ГО (при­ла­га­тель­ное можно за­ме­нить си­но­ни­мом «не­вы­дер­жан­но­го, дол­го­ждан­но­го») ожи­да­ния от­ве­та.

Море сли­лось с синим южным небом и креп­ко спит, от­ра­жая в себе ткань об­ла­ков, НЕ СКРЫ­ВА­Ю­ЩИХ (к при­ча­стию от­но­сят­ся за­ви­си­мое слово СОБОЮ) собою звёзд.

Не­ред­ко труд­но про­ве­сти гра­ни­цу между язы­ка­ми и диа­лек­та­ми, по­сколь­ку НЕ ВСЕ (все­гда раз­дель­но) их осо­бен­но­сти ещё из­вест­ны язы­ко­ве­дам.

Ничем НЕ ИН­ТЕ­РЕ­СУ­ЯСЬ (не с де­е­при­ча­сти­ем), На­та­лья рав­но­душ­но смот­ре­ла на чер­не­ю­щее небо, на бу­шу­ю­щий океан.

 

Ответ: не­тер­пе­ли­во­го.

Ответ: нетерпеливого

нетерпеливого

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2017 по рус­ско­му языку.

38.Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

 

Мне (не)(к)(кому) об­ра­тить­ся за по­мо­щью.

Че­ло­ве­ку, (не)ве­ря­ще­му в свои силы, труд­но по­бе­дить.

Он пред­почёл остать­ся (не)узнан­ным.

Можно ли жить, (не)жерт­вуя ничем?

Ошиб­ки в ра­бо­те по-преж­не­му (не)ис­прав­ле­ны.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние:

 

Мне не к кому об­ра­тить­ся за по­мо­щью.

Че­ло­ве­ку, не ве­ря­ще­му в свои силы, труд­но по­бе­дить.

Он пред­почёл остать­ся не­узнан­ным.

Можно ли жить, не жерт­вуя ничем?

Ошиб­ки в ра­бо­те по-преж­не­му не ис­прав­ле­ны.

 

Ответ: НЕ­УЗНАН­НЫМ.

Ответ: неузнанным

неузнанным

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи.

39.Ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых пи­шет­ся одна буква Н.

Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

Ва­ла­ам стал по­и­сти(1)е шко­лой жи­во­пи­си для И. Шиш­ки­на: ра(2)ие ва­ла­ам­ские по­лот­на при­нес­ли ему се­реб­ря(3)ую ме­даль Ака­де­мии ху­до­жеств, а после того, как два пей­за­жа были на­граж­де(4)ы зо­ло­той ме­да­лью, ху­дож­ни­ка от­пра­ви­ли в твор­че­скую по­езд­ку в Ита­лию.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

 

Ва­ла­ам стал по­и­сти­Не шко­лой жи­во­пи­си для И. Шиш­ки­на: раН­Ние ва­ла­ам­ские по­лот­на при­нес­ли ему се­реб­ря­Ную ме­даль Ака­де­мии ху­до­жеств, а после того, как два пей­за­жа были на­граж­де­Ны зо­ло­той ме­да­лью, ху­дож­ни­ка от­пра­ви­ли в твор­че­скую по­езд­ку в Ита­лию.

 

В этом пред­ло­же­нии:

по­и­сти­Не ― на­ре­чие, об­ра­зо­ван­ное от су­ще­стви­тель­но­го ИС­ТИ­НА;

раН­Ние ― при­ла­га­тель­ное, об­ра­зо­ван­ное от слова с по­мо­щью суф­фик­са Н;

се­реб­ря­Ную ― при­ла­га­тель­ное, об­ра­зо­ван­ное с по­мо­щью суф­фик­са ЯН;

на­граж­де­Ны - крат­кое при­ча­стие все­гда с Н.

 

Ответ: 134.

Ответ: 134

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Написание Н и НН в словах разных частей речи

40.Ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых пи­шет­ся НН?

Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

По мне­нию М. Ю. Лер­мон­то­ва, ярко одарё(1)ая лич­ность в кругу ни­что­жеств об­ре­че(2)а на не­по­ни­ма­ние и оди­но­че­ство, а если ведёт себя со­от­вет­стве(3)о «нор­мам» этого об­ще­ства, то и на по­сте­пе(4)ое са­мо­уни­что­же­ние.

 

 

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

 

По мне­нию М. Ю. Лер­мон­то­ва, ярко одарёННая лич­ность в кругу ни­что­жеств об­ре­че­На на не­по­ни­ма­ние и оди­но­че­ство, а если ведёт себя со­от­вет­ствеН­Но «нор­мам» этого об­ще­ства, то и на по­сте­пеН­Ное са­мо­уни­что­же­ние.

 

В этом пред­ло­же­нии:

одарёННая — пол­ное при­ча­стие с при­став­кой и за­ви­си­мым сло­вом;

об­ре­че­На — крат­кое при­ча­стие все­гда с Н;

со­от­вет­ствеН­Но — на­ре­чие, об­ра­зо­ван­но от при­ла­га­тель­но­го СО­ОТ­ВЕТ­СТВЕН­НЫЙ, в ко­то­ром НН;

по­сте­пеН­Ное — при­ла­га­тель­ное, об­ра­зо­ван­ное от су­ще­стви­тель­но­го СТЕ­ПЕНЬ с ос­но­вой на Н при по­мо­щи суф­фик­са Н.

 

Ответ: 134.

Ответ: 134

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Написание Н и НН в словах разных частей речи

41.Ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых пи­шет­ся НН?

Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

После за­вер­ше­ния аук­цио(1)ой про­да­жи на рынке це(2)ых бумаг при­ва­ти­зи­ро­ва(3)ых пред­при­я­тий было от­ме­че(4)о зна­чи­тель­ное рас­ши­ре­ние спро­са на акции пред­при­я­тий го­сти­нич­но­го биз­не­са и тор­гов­ли.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

 

После за­вер­ше­ния аук­ци­оН­Ной про­да­жи на рынке цеН­Ных бумаг при­ва­ти­зи­ровН­Ных пред­при­я­тий было от­ме­че­Но зна­чи­тель­ное рас­ши­ре­ние спро­са на акции пред­при­я­тий го­сти­нич­но­го биз­не­са и тор­гов­ли.

 

В этом пред­ло­же­нии:

аук­ци­оН­Ный — при­ла­га­тель­ное об­ра­зо­ва­но от су­ще­стви­тель­но­го «аук­ци­он» при по­мо­щи суф­фик­са Н;

цеН­Ных» — при­ла­га­тель­ное об­ра­зо­ва­но путем при­бав­ле­ния суф­фик­са Н к ос­но­ве, за­кан­чи­ва­ю­щей­ся на Н;

при­ва­ти­зи­ро­ваН­Ных — при­ча­стие на –ОВАН­НЫЙ/–ЁВАН­НЫЙ.

от­ме­че­Но — крат­кое при­ча­стие.

 

Ответ: 123.

Ответ: 123

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Написание Н и НН в словах разных частей речи

42.Ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых пи­шет­ся НН.

 

Дверь в ком­на­ту была от­во­ре(1)а, и от­ту­да яв­стве(2)о слы­ша­лись звуки пи­а­ни­но, на ко­то­ром ис­пол­ня­ли какой-то медле(3)ый этюд.

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

 

Дверь в ком­на­ту была от­во­ре­На, и от­ту­да яв­ствеН­Но слы­ша­лись звуки пи­а­ни­но, на ко­то­ром ис­пол­ня­ли какой-то мед­леН­Ный этюд.

 

В этом пред­ло­же­нии:

от­во­ре­На — крат­кое при­ча­стие пишем с Н;

яв­ствеН­Но — на­ре­чие, об­ра­зо­ван­ное от при­ла­га­тель­но­го ЯВ­СТВЕН­НЫЙ (суф­фикс -ЕНН-).

мед­леН­Ный — при­ла­га­тель­ное пишем с НН, на­пи­са­ние слова надо за­пом­нить.

 

Ответ: 23.

Ответ: 23|32

23|32

Источник: РЕШУ ЕГЭ

Правило: Написание Н и НН в словах разных частей речи

43.Ука­жи­те цифру(-ы), на месте ко­то­рой(-ых) пи­шет­ся НН.