Морфологические категории глагола

Упр. 6.Укажите неопределенную форму глагола и определите его вид:



выведешь_____________

вывез________________

заплету ______________

наскребут ____________

рос __________________

трясем _______________

цветет _______________

сяду _________________

кладете ______________

бережете ____________

жжете _______________

пекший ______________

принес ______________

стригущий _______________

увлекусь _________________

гоняя ____________________

задыхающийся ________


Упр. 7.Определите вид глаголов, подберите к ним видовые пары. Назовите способ образования производных глаголов:


Делать________________________

говорить_______________________

рисовать_______________________

колоть ________________________

сохнуть ________________________

махать ________________________
ловить __________________________

брать ____________________________

искать ____________________________


_______________________________________________________________________________________


Вытереть__________________________

подать ____________________________

проглотить ________________________

запугать ___________________________

подпрыгнуть _______________________

обуть ______________________________

заказать ____________________________

смахнуть ___________________________

взлезть _____________________________


Упр. 8.Сгруппируйте следующие глаголы в 4 колонки: одновидовые глаголы СВ, одновидовые глаголы НСВ, двувидовые глаголы.

Ранить, обследовать, хлынуть, недоумевать, лежать, лежать, приплясывать, велеть, атаковать, очнуться, грохнуть, стоять, подпевать, адресовать, разговориться, ожидать, пристукивать, организовать, очутиться, заблудиться, предвидеть, покашливать, женить, миновать, ринуться, предчувствовать, слабеть, арестовать, рухнуть, квалифицировать, синеть, прощаться, жалеть.

 

Глаголы, имеющие видовую пару Непарные глаголы СВ Непарные глаголы НСВ Двувидовые
         

Упр. 9.Прочитайте текст.1) Определите словоизменительные морфологические категории (наклонение, время, лицо, число, род) выделенных глагольных форм. 2) Найдите среди них примеры переходных и непереходных глаголов.

Был конец апреля. Медеин виноградник был вычищен, огород уже напыжился всеми своими грядками, а в холодильнике два дня как лежала разрезанная на куски гигантская камбала, которую принесли ей знакомые рыбаки.

Первым появился племянник Георгий с тринадцатилетним сыном Артемом. Сбросив рюкзак, Георгий стоял посреди дворика, морщился от прямого сильного солнца и вдыхал сладкий густой запах.

Режь да ешь, – сказал он сыну, но тот не понял, о чем говорит отец.

– Вон Медея белье вешает, – указал Артем.

Дом Медеи стоял в самой верхней части Поселка, но усадьба была ступенчатая, террасами, с колодцем в самом низу. Там, между большим орехом и старым уксусным деревом, была натянута веревка, и Медея, проводящая обыкновенно свой обеденный перерыв в хозяйственных хлопотах, развешивала сильно подсиненное белье. Темно-синие тени гуляли по голубому полотну латаных простыней, простыни медленно, парусообразно выгибались, грозя развернуться и уплыть в грубо-синее небо.

«Броситьбы все к черту и купить здесь дом, – думал Георгий, спускаясь вниз к тетке, которая все еще не заметила их. – А Зойка как хочет. Взял бы Темку, Сашку…»

Последние десять лет именно это приходило ему в голову в первые минуты в крымском доме Медеи… Медея наконец заметила Георгия с сыном, бросила в пустой таз последнюю свернутую жгутом простыню, распрямилась:

– А, приехали… второй день жду… Сейчас, сейчас я подымусь, Георгиу.

Одна только Медея звала его так, на греческий лад. Он поцеловал старуху, она провела ладонью по родным, черным с медью, волосам, погладила и второго:

Вырос. (Л. Улицкая. Медея и ее дети)

Схема МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА личных форм ГЛАГОЛА:

Выписать слово с минимальным контекстным окружением

I. Начальная форма (неопределенная форма = инфинитив), определить (КЗ) – действие / процесс – ЧР –глагол.

II. Морфологические категории:

1) Несловоизменительные:

вид (СВ / НСВ / двувидовый );

– переходность (переходный / непереходный);

– тип спряжения (I / II / разноспрягаемый / *особоспрягаемый),

– личный / безличный / личный в безличном значении;

– возвратность (возвратный / невозвратный);

2) Словоизменительные:

наклонение (изъявительное / условное / повелительное);

для глаголов в форме Изъяв. накл. – время (настоящее / прошедшее / будущее);

для глаголов в форме Наст. / Буд. вр. Изъяв. накл. и для глаголов Повел. накл. – число, лицо,

для глаголов в форме Пр.вр. Изъяв. накл. и для глаголов Усл. накл. – число, род.

III. Синтаксическая роль.