Тскен жылы /Год поступления 2016 ж./г.

Модульдік білім бадарламасы: Информатика жне білімді апараттандыру

Модульная образовательная программа: Информатика и информатизация образования

Modular educational program: Computer science and informatization in education

Маманды/ Специальность 6М011100-Информатика

Академиялы дреже/ Академическая степень Магистр педагогических наук по специальности 6М011100 - Информатика

Оу мерзімі/Срок обучения 2 жыл/ 2 года

Тскен жылы /Год поступления 2016 ж./г.

Оу жылы/ Год обучения   Пререквизит тер/Пререквизиты   Модуль атауы/ Наименование модуля Пндер/ дисциплины   Пндер атауы/ Наименование дисциплины Кредиттер/ кредиты ESTS саны/ Количество ESTS Баылау трі/ Форма контроля
цикл код
  1 оу жылы/ 1 год обучения 1 семестр
Философия негіздері/ Основы философии, Обшая философия Базалы пндер модулі 1/ Модуль базовых дисциплин 1 БДОК -1 IFN 5201/ GTF 5201/ HSP 5201 История и философия науки\ ылымны тарихы жне философиясы \ History and science philosophy емтихан/ экзамен
Шет тілі: бастауыш дегей/ иностранный язык: начальный уровень Базалы пндер модулі 2/ Модуль базовых дисциплин 2 БДОК-2 IYa 5202 / ShT 5202/ FL 5202 Иностранный язык\ Шет тілі\ Foreign language емтихан/ экзамен
Орта мектептегі педагогика/ Педаго гика в бщеобразова тельной школе Базалы пндер модулі 3/ Модуль базовых дисциплин 3 БДОК-3 Ped 5203 Педагогика \ Педагогика \ Pedagogics емтихан/ экзамен
Психология негіздері/ Основы психологии Базалы пндер модулі 4/ Модуль базовых дисциплин 4 БДОК-4 Psi 5204 Психология \ Психология \ Psychology емтихан/ экзамен
Педагогика Психология Методика преподавания информатики Педагогика и психология высшей школы Бейіндік пндерді тадау модулі 1/ Модуль профилирующих дисциплин по выбору1 ПДКВ-1 PZUZh 5302/ GPPI 5302/ OCPR 5302   Модуль 1.1 Педагогикалы зерттеулерді йымдастыру жне жргізу/ Организация и проведение педагогических исследований/ Organization and conduction pedagogical researchs   Модуль 1.2 Методические основы использования инновационных средств обучения информатике емтихан/   экзамен
Информатика, Информационные технологии, Теория и методика обучения информатике, Информатизация образования Бейіндік пндерді міндетті модулі / Обязательный модуль по профилирующим дисциплин ПДОК BAOM 5301/ IOPO 5301/ EILP 5301 Обязательный модуль Білімді апараттандыру жне оытуды мселелері/ Информатизация образования и проблемы обучения/ Education's informatization and learning's problems   емтихан/ экзамен
  ылыми-зерттеу жмыс модулі/ Модуль научно-исследовательской работы МНИР1 MNIR 1 Зерттеу жмысыны ылыми баытын анытау/ Определение научного направления исследования/ Definition of the scientific direction of research Магистрантты жеке жоспары/Индивидуальный план магистарнта
1 семестр бойынша барлыы /Итого по 1 семестру
2 семестр
Педагогика и психология высшей школы, Информатизация образования и проблемы обучения, языки программирования Базалы пндерді тадау модулі-1 / Модуль по выбору базовых дисциплин -1 БДКВ 1 EOP 5205/ PEO 5205/ PET 5205   Модуль 2.1 Электронды оытуды педагогикасы/ Педагогика электронного обучения/ Pedagogics of electronic training   Модуль 2.2 Организация учебно-исследовательской работы по методике преподавания информатики емтихан/   экзамен
Информатика, компьютер архитектурасы, программалау тілдері, компьютерлік графика. Информатика, педагогика, школьная математика, физика, химия, биология, Базалы пндерді тадау модулі-2 / Модуль по выбору базовых дисциплин -2 БДКВ 2   BMBKKA 5206/ SMKIO 5206/ MMOCAE 5206   Модуль 3.1 Білім берудегі объектілі-бадарлы программалау/ Объектно-ориентированное программирование в образовании/ Object-oriented programming in education   Модуль 3.2 Методика преподавания информатики в высшей школе   емтихан/ экзамен
Методика преподавания информатики Педагогика и психология высшей школы, Информатизация образования и проблемы обучения, языки программирования Бейіндік пндерді тадау модулі 2/ Модуль профилирующих дисциплин по выбору2 ПДКВ-2 KDEBZh 5303/ SEOUK 5303/ SEELC 5303   Модуль 4.1 Информатиканы оытудаы инновациялы дістері/Инновационные методы обучения информатике/ Innovative methods of training in informatics   Модуль 4.2 Проблемы школьного учебника информатики емтихан/ экзамен
Методика преподавания информатики, численные методы, методы оптимизации, объектно-ориентированное программирование в образовании Бейіндік пндерді тадау модулі 3/ Модуль профилирующих дисциплин по выбору 3 ПДКВ-3 DTUKESSh 5304/ ChROZDDU 5304 Модуль 5.1 Дифференциалды тедеулер шін кері есептерні санды шешімдері/ Численное решение обратных задач для дифференциальных уравнений   Модуль 5.2 Методические особенности профильно-ориентированного обучения информатике емтихан/ экзамен
Численные методы, методы оптимизации, объектно-ориентированное программирование в образовании Бейіндік пндерді тадау модулі 4/ Модуль профилирующих дисциплин по выбору 4 ПДКВ-4 BBOBP5305/ OOPO5305/ OOPF5305   Модуль 6.1 Математикалы модельдеудегі есептеуді компьютерлік технологиялары/ Компьютерные технологии вычислений в математическом моделировании/ Computer technologies of calculations in mathematical modelling   Модуль 6.2 Методы решения сложных и олимпиадных задач по информатике емтихан/ экзамен
  ылыми-зерттеу жмыс модулі/ Модуль научно-исследовательской работы МНИР2   Научно-исследовательская работа Курсты жмыс/ курсовая работа
2 семестр бойынша барлыы/ Итого по 2 семестру  
3 семестр
Методика преподавания информатики, численные методы, методы оптимизации, объектно-ориентированное программирование в образовании Базалы пндерді тадау модулі-3 / Модуль по выбору базовых дисциплин -3 БДКВ 3 Z BMBKKA 6207/ SMKIO 6207/ MMOCAE 6207     Модуль 7.1 Баылау мен баалауды азіргі кездегі дістері/ Cовременные методы контроля и оценки/ Modern methods of control and evaluation   Модуль 7.2 Контроль и оценка учебной деятельности обучающихся по информатике   емтихан/ экзамен
Методика преподавания информатики, численные методы, методы оптимизации, объектно-ориентированное программирование в образовании Базалы пндерді тадау модулі-4 / Модуль по выбору базовых дисциплин -4 БДКВ 4 OEBIRZhP6208/ RIOEIIR 6208/ DUEEPIR 6208     Модуль 8.1Оытуды электронды басылымдар мен интернет ресурстарын жасау жне пайдалану/ Разработка и использование образовательных электронных изданий и инернет-ресурсов/ Development and use of educational electronic publications and Internet resources   Модуль 8.2 Современные проблемы методики преподавания информатики емтихан/ экзамен
Педагогика и психология высшей школы, Информатизация образования и проблемы обучения, языки программирования Бейіндік пндерді тадау модулі 5/ Модуль профилирующих дисциплин по выбору 5 ПДКВ-5 AKAKTN 6306/ TOIBZI 6306/ TBISIS 6306   Модуль 9.1Апаратты орау жне апаратты ауіпсіздікті теориялы негіздері/ Теоретические основы информационной безопасности и защиты информации   Модуль 9.2 Цифровые образовательные ресурсы в обучении информатике емтихан/ экзамен
Педагогика и психология высшей школы, Информатизация образования и проблемы обучения, языки программирования Бейіндік пндерді тадау модулі 6/ Модуль профилирующих дисциплин по выбору 6 ПДКВ-6 YIOAM 6307/ SMGIO 6307/ SMFOL 6307     Модуль 10.1Ыайлы Интернет оытуа арналан леуметтік медиа/ Социальные медиа для гибкого Интернет обучения/ Social Media for Flexible Online Learning   Модуль 10.2Методические основы организации дополнительного изучения информатики емтихан/ экзамен
Информатизация образования и проблемы обучения, языки программирования Бейіндік пндерді тадау модулі 6/ Модуль профилирующих дисциплин по выбору 6 ПДКВ-6 UOZhVShS 6308/ MOVR 6308/ MLVR 6308   Модуль 11.1 шырлы оыту жне виртуалды шынды/ Мобильное обучение и виртуальная реальность   Модуль 11.2 Математические методы в научных исследованиях по методике информатики емтихан/ экзамен
  ылыми-зерттеу жмыс модулі/ Модуль научно-исследовательской раб. МНИР4 GZJM/ MNIR 1 ылыми – зерттеу жмысы/ Научно-исследовательская работа/ Scientific- -research work МД
3 семестр бойынша барлыы/ Итого по 3 семестру  
4 семестр
  Педагогикалы практика модулі/ Модуль педагоги ческой практики МПП PPM/ MPP1 Жоары оу орнындаы педагогикалы практика/ Педагогическая практика в вузе/ Pedagogical practice in the high schools Есеп/ отчет
  ылыми-зерттеу практика модулі/ Модуль научно-исследовательской практики МНИП GZP/NIP 1 ылыми – зерттеу практикасы/ Научно-исследовательская практика/ Scientific- -research practice Есеп/ отчет
  ылыми-зерттеу жмыс модулі/ Модуль научно-исследовательской раб. МНИР4 GZJM/ MNIR 1 ылыми – зерттеу жмысы/ Научно-исследовательская работа/ Scientific- -research work МД
    орытынды мемлекеттік аттестация/ Итоговая государственная аттестация ИГА KE 1 Кешенді емтихан/ Комплексный экзамен   емтихан/ экзамен
    ОЗМД MDK/ZMD 1 Магистрлік диссертация орау/Оформление и защита магистерской диссертации    
        4 семестр бойынша барлыы/ Итого по 4 семестру  
Теориялы оу жоспары бойынша барлыы/ Итого по плану теоретического обучения  
ылми-зерттеу жне педагогикалы практика, МЗЖ/ Научно-исследовательская и педагогическая практика, НИРМ  
Барлыы мемлекеттік аттестация бойынша/ Итого по государственной аттестации  
Модульдік білім бадарламасы бойынша барлыы/ Итого по модульной образовательной программе  
Модульдік білім бадарламасыны компетенциялары/ Компетенции модульной образовательной программы : 1. Владеть теорией и методикой преподавания информатики в высшей школе, знать средства и технологии информатизации образовательной деятельности, иметь навыки использования информационно-коммуникационных технологии в различных областях образовательной деятельности и технологии разработки электронных ресурсов и использовать информационно-коммуникационные технологии в различных областях деятельности; 2. Уметь применять полученные знания, умения и навыки использовать в профессиональной деятельности, в организации научно-исследовательской работы; 3. Извлекать и анализировать из различных источников информацию о современном состоянии и перспективах развития компьютерных сетей и мультимедиа технологии и использовать новые идеи в профессиональной деятельности; 4. Формулировать и решать новые исследовательские проекты с использованием методологии научных исследований, иметь навыки эксплуатации современной аппаратуры и оборудования для научных исследований; 5. Уметь составлять отчеты, обзоры, пояснительные записки в соответствии специальности; 6. Владеть письменной и устной коммуникациями на государственном языке, в совершенстве владеть иностранным языком в профессиональной сфере; 7. Обладать навыками организационно-управленческой деятельности, уметь работать самостоятельно и в коллективе; 8. Знать организационно-правовые основы профессиональной деятельности  
                         

 

Кафедра «Информатика жне білімді апараттандыру» отырысында бекітілді / Утверждено на заседании УМС кафедры «Информатики и информатизации образования, хаттама/протокол № _____от «______»___________2016ж./г.

Информатика жне білімді апараттандыру кафедрасыны мегерушісі/

Зав.кафедрой информатики и информатизации образования________________ Бидайбеков Е.Ы.

Келісілді/ Согласовано:

Абай атындаы азПУ бірінші проректоры/ Первый проректор КазНПУ им.Абая ___________________ Ермаанбетов М.Е.

Абай атындаы азПУ ОЖ проректоры / Проректор по УМР КазНПУ им.Абая ___________________ Кенжебаев Г.К

ФМжИ институтыны директоры /Директор Института ФМиИ_________________________ Бекпатшаев М.Ж.

Институтты оу ісі жніндегі директорыны орынбасары/ Замдиректора института по учебной работе _____________________ Хамраев Ш.И.