В специальных организациях образования
для студентов 3 курса специальности 5В010500 «Дефектология»
1. Рисование как средство коррекции недостатков развития умственно отсталых детей.
2. Основные техники живописи: темпера, фреска, масляная живопись, пастель, мозаика, акварель.
3. Виды наглядных пособий, применяемые на уроках ручного труда.
Билеты составила ст. преподаватель Боранбаева С.Т.
Билеты утверждены на заседании кафедры «Дефектологии и психологии»,
протокол № 1 от «29» «августа » 2012 г.
Заведующая кафедрой «Дефектологии и психологии»___________________ Тасжурекова Ж.Т.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| Таразский государственный педагогический институт | Ф 02-10/4-29 |
| ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ Кафедра «Дефектологии и психологии» 6-й из 25-ти билетов | СМК«Учебно-методический» КП ОП 07-2011 Изд. 1. Экземпляр №1 |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___
по дисциплине Теория и технология обучения ИЗО и ручному труду
В специальных организациях образования
для студентов 3 курса специальности 5В010500 «Дефектология»
Интерес к рисованию и общая тематика рисунков детей с ограниченными возможностями.
2. Рисование как средство эмоционально-эстетического воспитания.
3. Особенности применения рассказа и беседы на уроках ручного труда.
Билеты составила ст. преподаватель Боранбаева С.Т.
Билеты утверждены на заседании кафедры «Дефектологии и психологии»,
протокол № 1 от «29» «августа » 2012 г.
Заведующая кафедрой «Дефектологии и психологии»___________________ Тасжурекова Ж.Т.
|
| Таразский государственный педагогический институт | Ф 02-10/4-29 |
| ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ Кафедра «Дефектологии и психологии» 7-й из 25-ти билетов | СМК«Учебно-методический» КП ОП 07-2011 Изд. 1. Экземпляр №1 |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___
по дисциплине Теория и технология обучения ИЗО и ручному труду
В специальных организациях образования
для студентов 3 курса специальности 5В010500 «Дефектология»
1. Теория Л.С. Выготского о первичных (ядерных) и вторичных особенностях психики детей.
2. Предмет, задачи курса «Ручной труд» в коррекционной школе.
3. Этап объяснения нового материала на уроках ручного труда.
Билеты составила ст. преподаватель Боранбаева С.Т.
Билеты утверждены на заседании кафедры «Дефектологии и психологии»,
протокол № 1 от «29» «августа » 2012 г.
Заведующая кафедрой «Дефектологии и психологии»___________________ Тасжурекова Ж.Т.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| Таразский государственный педагогический институт | Ф 02-10/4-29 |
| ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ Кафедра «Дефектологии и психологии» 8-й из 25-ти билетов | СМК«Учебно-методический» КП ОП 07-2011 Изд. 1. Экземпляр №1 |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___
по дисциплине Теория и технология обучения ИЗО и ручному труду