Рецензент - преподаватель специальных

Дисциплин Многопрофильного колледжа

ФГБОУ ВПО Орел ГАУ :_____________________________Голянова А.П.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

стр.
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ МДК 01.01. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ.  
2. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА.  
3. условия реализации примерной программы Междисциплинарного курса  
4. Контроль и оценка результатов Освоения Междисциплинарного курса  

 

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА МДК 01.01. «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ».

Область применения программы

Рабочая программа междисциплинарного курса является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Рабочая программа междисциплинарного курса может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) по строительным специальностям.

1.2. Место междисциплинарного курса в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Междисциплинарный курс входит в цикл специальных дисциплин

1.3. Цели и задачи курса– требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения курса обучающийся должен

знать:

1) Основы проектирования зданий и сооружений.

2) Основные конструктивные и объемно-планировочные элементы зданий.

3) Основные строительные материалы и их свойства.

4) Выполнять подбор и расчет строительных конструкций.

5) Требования стандартов ЕСКД и СПДС к оформлению и составлению
строительных чертежей.

6) Технологию выполнения чертежей с использованием системы автоматизиро­ванного проектирования (САПР).

уметь:

7) Пользоваться нормативной документацией при решении задач по
составлению строительных чертежей.

8) Выполнять строительные чертежи в технике ручной и машинной

гра­фики.

9) Выполнять эскизы.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 198 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 132 часов;

самостоятельной работы обучающегося 66 часов.

СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)  
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)  
в том числе:  
теоретические занятия  
практические занятия  
Самостоятельная работа обучающегося (всего)  
в том числе:
работа с конспектом лекции или с источником литературы  
тематика внеаудиторной самостоятельной работы  
Итоговая аттестация в формедифференцированного зачёта и экзамена

Тематический план и содержание МДК 01.01

«Проектирование зданий и сооружений»

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа Объем часов Уровень освоения
ЧАСТЬ – 1    
Введение. Цели и задачи «Строительных материалов» как учебной дисциплины: роль строительных материалов в современном строительстве и народном хозяйстве; нормативные документы, определяющие качество строительных материалов; развитие производства строительных материалов на современном этапе; понятие о стандартизации. 1
Самостоятельная работа студента: · работа с конспектом лекций; · работа с учебником: 1. Попов К.Н. Каддо М.Б. Строительные материалы и изделия - М., « Студент» 2011. 2. . Барабанщиков Ю.Г. «Строительные материалы и изделия» М., Издательский центр «Академия» 2008.    
ТЕМА-1 ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА СТРОИТЕЛЬ НЫХ МАТЕРИАЛОВ.   Работа строительных материалов в сооружениях; факторы, влияющие на материалы в процессе их работы. Структурные характеристики материалов (истинная и средняя плотность; насыпная плотность; пористость и межзерновая пустотность; влажность). Свойства по отношению к воде: водопоглощение, гигроскопичность, водостойкость, морозостойкость. Свойства по отношению к действию тепла: теплопроводность, теплоемкость, огнестойкость, огнеупорность. Механические свойства. Понятие о деформации и напряжении. Упругость, пластичность, хрупкость, твердость, истираемость. Специальные свойства. Понятие об экологических свойствах и эстетических характеристиках материала. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 1. Определение истинной и средней плотности строительного материала. Методы определения истинной и средней плотности различных строительных материалов. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. На основании данных, полученных в лабораторных работах № 1 и № 2 рассчитать пористость и водопоглощение строительных материалов, оценить морозостойкость. Изучение теоретического материала. К.Н.Попов, М.Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.17, 20. Практическое занятие № 1. Выполнение контрольной работы «Свойства строительных материалов».
ТЕМА 2. ДРЕВЕСНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Роль древесины в строительстве, преимущества и недостатки древесины как строительного материала. Экономическая и экологическая характеристика древесины. Строение древесины ( макро- и микро- структуры). Физические и механические свойства. Зависимость свойств от влажности. Гигроскопичность. Понятие о стандартной влажности. Пороки древесины. Сушка и хранение. Защита древесины от гниения возгорания. Применение древесины. Круглый лес. Сортамент пиломатериалов. Столярные изделия, паркетные изделия. Комплексное использование древесины: шпон, фанера, клееные деревянные конструкции. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 2. Определение равновесной влажности древесины. Средней плотности, усушки. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Изучение макроструктуры различных пород древесины. Определение прочности древесины по заданной влажности и приведение к стандартной влажности. К.Н.Попов, М.Б.Каддо «Строительные материалы и изделия» с.54-56      
ТЕМА 3. ПРИРОДНЫЕ КАМЕННЫЕ МАТЕРИАЛЫ   Понятие о минералах и горных породах, классификация горных пород по условиям образования. Строительные характеристики главнейших горных пород, используемых в строительстве; связь строения породы с ее свойствами и долговечностью. Материалы из природного камня для несущих и ограждающих конструкций; облицовочные материалы; заполнители для бетонов и растворов; сырье для получения других строительных материалов. Общее представление о добыче и обработке каменных материалов. Методы повышения долговечности каменных материалов. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Изучение природных каменных материалов. Ознакомление с главнейшими минералами и горными породами, применяемыми в строительстве.    
ТЕМА 4. КЕРАМИЧЕС КИЕ И СТЕКЛЯННЫЕ МАТЕРИАЛЫ Краткие сведения по истории керамики, классификация керамических изделий, характеристика сырья для производства керамических материалов. Свойства глин. Основные технологии производства. Стеновые керамические материалы. Кирпич керамический обыкновенный; свойства; марки кирпича. Специальные виды кирпича и керамических камней: пустотелые, облегченные, лицевые. Облицовочная керамика. Керамика для облицовки фасадов. Керамика для облицовки интерьеров. Плитки для полов. Специальная керамика. Керамическая черепица. Керамические трубы и санитарно-техническая керамика. Огнеупорная и теплоизоляционная керамика. Основные технологии производства стекла. Свойства стекла. Разновидности листового стекла и стеклоизделий. Стеклокристаллические материалы. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 3. Определение качества керамического кирпича. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Расчет теплопроводности кирпича по данным ранее выполненных лабораторных работ. Изучение теоретического материала. К.Н. Попов, М.Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.11-12        
ТЕМА 5. МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИЗДЕЛИЯ Классификация металлов. Основные свойства металлов. причины коррозии металлов и меры по борьбе с ней. Черные металлы. Основы производства чугуна и стали. Основные данные о составе и свойствах чугуна и стали. Понятие о легированных сталях. Виды строительных изделий из черных металлов. Цветные металлы. Основные виды цветных металлов применяемых в строительстве и сплавы на их основе. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Изучение способов термической обработки стали. К.Н.Попов, М.Б.Каддо «Строительные материалы и изделия» с.152.        
ТЕМА 6. МИНЕРАЛЬ НЫЕ ВЯЖУЩИЕ ВЕЩЕСТВА. Общие сведения о вяжущих веществах. Понятие «вяжущее вещество». Роль вяжущих в строительстве. Классификация вяжущих. Воздушные вяжущие вещества. Глина как вяжущее вещество. Гипсовые вяжущие вещества: сырье, основные сведения о производстве; схватывание и твердение гипса, маркировка. Известь воздушная: сырье, получение, гашение, виды, сорта, механизм твердения; применение извести в строительстве. Магнезиальные вяжущие вещества. Жидкое стекло и кислотоупорный цемент. Гидравлические вяжущие вещества. Придание извести гидравлических свойств. Активные гидравлические (пуццолановые) добавки. Гидравлическая известь. Портландцемент: сырье, основные виды производства, химический и минералогический состав клинкера, свойства клинкерных минералов. Механизм твердения портландцемента, основные свойства портландцемент и технические требования к нему. Способы ускорения и замедления схватывания и твердения цемента. Коррозия цементного камня: причины и меры предотвращения. Специальные виды портландцемента: быстротвердеющий, сульфатостойкий, белый и цветной, пластифицированный и годрофобный. Пуццолановый портландцемент. Шлакопортландцемент. Глиноземистый цемент: сырье, состав, свойства, рациональные области применения. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 4. Испытание строительного гипса. Определение тонкости помола, нормальной густоты, сроков схватывания и прочности. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 5. Испытание портландцемента. Определение тонкости помола, нормальной густоты и марки (активности) портландцемента. Решение производственных ситуаций по определению потребного количества сырья для производства вяжущих. Самостоятельная работа. Магнезиальные вяжущие и растворимое стекло, гидравлическая известь. К.Н. Попов, М.Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.173-175, 182-184.     2-3
ТЕМА № 7 СТРОИТЕЛЬ НЫЕ РАСТВОРЫ Общие сведения о строительных растворах, их классификация. Свойства растворных смесей: подвижность, вязкость, водоудерживающая способность. Свойства затвердевших растворов: прочность, морозостойкость. Добавки к растворам: пластифицирующие, водоудерживающие, противоморозные. Кладочные растворы. Отделочные растворы. Специальные растворы. Сухие строительные смеси. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 6. Испытание растворной смеси, изготовление стандартных образцов и определение прочности растворов. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Специальные растворы. Сухие растворные смеси. К.Н. Попов, М.Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.266-278.         2-3
ТЕМА № 8. БЕТОНЫ. Основные сведения о бетоне. Классификация бетонов. Роль бетонов в строительстве. Тяжелый бетон. Материалы для тяжелого бетона. Заполнители : песок, щебень и гравий, их свойства. Вода для приготовления бетона. Свойства бетонной смеси: удобоукладываемость (подвижность, жесткость), нерасслаиваемость бетонной смеси. Использование пластифицирующих добавок. Свойства бетона: прочность, Марки и классы бетона, плотность и морозостойкость, водопроницаемость и усадка при твердении. Проектирование состава бетона (метод абсолютных объемов). Приготовление бетонной смеси: дозирование, перемешивание, транспортирование, контроль качества бетона, неразрушающие методы контроля. Специальные виды тяжелого бетона: дорожный, гидротехнический, жаростойкий, кислотоупорный, бетон для защиты от радиации. Легкие бетоны. Классификация и основные свойства. Виды пористых заполнителей. Приготовление легких бетонов. Ячеистые бетоны. Технология приготовления и свойства. Роль ячеистых бетонов в строительстве. Полимеросодержащие бетоны, особенности свойств; области применения. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 7. Испытание песка для бетона. Определение зернового состава, модуля крупности и содержания вредных примесей. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 8. Испытание крупного заполнителя для бетона. Определение плотности зернового состава, пустотности. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2. Проектирование состава бетона. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Изучение полевых способов определения качества бетонной смеси и бетона.         2-3
ТЕМА № 9 ЖЕЛЕЗО БЕТОН. Общие сведения о железобетоне, роль арматуры и бетона. Напряженно-армированный бетон. Способы натяжения арматуры. Понятие о монолитном и сборном железобетоне. Изготовление железобетонных изделий, основы технологии. Методы уплотнения бетона. Ускорение твердения бетона. Уход за твердеющим бетоном транспортирование и складирование железобетонных изделий. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Изучение монтажных знаков для железобетонных изделий.    
ТЕМА №10 ИСКУССТВЕННЫЕ КАМЕННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ИЗДЕЛИЯ. Известково-кремнеземистые материалы автоклавного твердения. Силикатный кирпич (сырье, получение, свойства, область применения). Силикатные бетоны: плотные и ячеистые. Изделия из гипса и гипсобетона. Гипсокартонные листы, перегородные плиты и панели, вентиляционные блоки. Асбестоцементные изделия. Асбест как армирующий компонент. Дерево-цементные материалы. Арболит. Цементно-стружечные плиты (ЦСП). ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3. Материалы на основе гипса, извести и портландцемента. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Изучение вопроса использования отходов промышленности в изготовлении силикатного кирпича. К.Н. Попов, М.Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.336-339         2-3
ТЕМА № 11 КРОВЕЛЬНЫЕ, ГИДРОИЗОЛЯПИОННЫЕ И ГЕРМЕТИЗИРУЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ. Черные вяжущие: битумы и дегти. Битумы : получение, основные свойства. Определение марки битума. Дегти , пеки: получение, основные свойства и отличие от битумов(антисептические свойства). Битумные кровельные материалы: пергалит и рубероид; улучшение свойств рубероида и пергамина модификацией битума и заменой основы (стеклорубероид, фольгоизол и др.) Плиточные кровельные битумные материалы - мягкая черепица. Гидроизоляционные битумные материалы: гидроизол, (рулонный и мастичный), фольгоизол, гидростеклоизол и др., мастики и пасты. Кровельные и гидроизоляционные материалы на основе дегтя - толь покрывной и беспокрывной. Герметизирующие материалы: мастики (изол, УМС, тиоколовые), ленты (герлен) и упругоэластичные прокладки (гернит, велотерм); их свойства и область применения. Правила перевозки и хранения черных вяжущих и материалов на их основе. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4. Кровельные материалы. К.Н. Попов, М.Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.366-376 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5. Гидроизоляционные и герметизирующие материалы. К.Н. Попов, М. Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.377-383 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Подготовка сообщений по новинкам кровельных и гидроизоляционных материалов. 2-3
ТЕМА № 12 СТРОИТЕЛЬ НЫЕ ПЛАСТ МАССЫ Материалы для покрытия полов, их разновидности, свойства, применение. Плиточные материалы, их разновидности, свойства, применение. Конструктивные и отделочные материалы, их виды, размеры, свойства, применение. Погонажные изделия, свойства, применение. Трубы полиэтиленовые, винипластовые стеклопластиковые. Клеи и мастики для крепления отделочных материалов. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6. Материалы для стен на основе пластмасс К.Н. Попов, М.Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.360-365. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Подготовка сообщений по новым материалам на основе полимеров. 2-3
ТЕМА № 13 ТЕПЛОИЗОЛЯЦИОННЫЕ И АКУСТИЧЕС КИЕ МАТЕРИАЛЫ Назначение теплоизоляционных материалов, их классификация по структуре, форме, виду сырья, свойствам. Свойства и применение теплоизоляционных материалов: минеральная вата и изделия на её основе, стекловата, пеностекло. Теплоизоляционные материалы на основе полимеров, их свойства и применение. Акустические материалы, свойства и применение. Звукоизоляционные и прокладочные материалы, звукопоглощающие материалы и изделия пористые, пористоупругие, перфорированные. Декоративно-акустические плиты из минеральных гранул типа «акмигран», «акминит», свойства и применение. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7. Теплоизоляционные и акустические материалы. К.Н. Попов, М. Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.392-397. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Подготовка сообщений по новинкам теплоизоляционных материалов. 2-3
ТЕМА № 14 ЛАКОКРАСОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Назначение лакокрасочных материалов. Современные виды лакокрасочных материалов; их свойства и назначение компонентов. Пегменты: виды, свойства, области применения. Наполнители: их виды и назначение. Связующие вещества. Олифы: натуральные, полунатуральные искусственные; их состав, свойства, область применения. Лаки: масляно-смоляные, синтетические, безмасляные, нитролаки, на основе битумов и пека; их свойства и область применения. Клеи: животные, казеиновые, водорастворимые, полимерные - основные сведения, область применения. Эмульсии: виды, состав, экологическая эффективность. Красочные составы: водные клеевые краски, масляные краски, синтетические эмали, водо-дисперсионные и порошковые краски; их свойства и область применения. Вспомогательные материалы :растворители, разбавители, сиккативы, шпатлевки, грунтовки, их роль. Техника безопасности при перевозке, хранение и применение лакокрасочных материалов. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8. Лакокрасочные материалы. К.Н. Попов, М. Б. Каддо «Строительные материалы и изделия» с.400-425. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Знакомство с новинками лакокрасочных материалов. 2-3
ЧАСТЬ – 2
Введение. Содержание данной части МДК - 01.01. и ее значение в подготовке техника. Связь с другими дисциплинами. Исторический очерк развития строительных конструкций и их формообразующая роль в архитектуре и строительстве. Взаимосвязь архитектурного облика здания, его конструктивного и объемно-планировочного решения, стоимости, условий и сроков эксплуатации.  
Раздел - 1. Общие сведения о зданиях.    
Тема 1.1. Здания, требования к ним, нагрузки и воздействия. Понятия о зданиях и сооружениях, объемно-планировочные решения зданий, параметры зданий, конструктивные элементы и строительные изделия. Классификация зданий по различным принципам. Требования к зданиям. Нагрузки и воздействия. Понятие о постоянных и временных нагрузках, характер их воздействия, возможные деформации и разрушения. Работа конструкций под влиянием нагрузок и воздействий. Понятие напряжения в материалах. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;
Тема 1.2. Основы строительной теплотехники, акустики, светотехники Сведения о строительной теплотехнике как основе обеспечения теплозащитных функций наружных ограждающих конструкций здания. Задачи и методы строительной теплотехники. Климатические условия, влияющие на выбор типа ограждающих конструкций. Теплотехнические требования, предъявляемые к зданиям. Строительная акустика, понятие реверберации, акустические материалы, применяемые в современном строительстве. Строительная светотехника. Понятие инсоляции и освещенности. Солнцезащита. Звукоизоляция. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;
Тема 1.3. Основные сведения о модульной координации размеров в строительстве. Модульная координация размеров в строительстве (МКРС). Понятие о шагах, пролетах в здании. Основные типы размеров в системе МКРС. Понятие о модульных координационных осях, их назначение. Правила привязки к модульным координационным осям конструктивных элементов. Технико-экономическая оценка конструктивных решений. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - подготовка к практической работе.
Раздел 2. Конструк ции гражданс ких зданий.    
Тема 2.1. Основные конструктивные элементы зданий. Классификация конструктивных элементов. Несущие и ненесущие конструкции. Понятие о несущем остове здания и элементах его образующих. Понятие о пространственной жесткости. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - подготовка к практической работе 2-3
Тема 2.2. Несущий остов и конструктив ные системы зданий. Несущий остов здания как единая система, образованная совокупностью вертикальных и горизонтальных конструктивных элементов. Бескаркасные системы: с продольными несущими стенами, с поперечными несущими стенами, с плитами перекрытий, опертыми по контуру; их основные признаки. Каркасные системы: с полным каркасом, с неполным каркасом; их основные признаки. Комбинированные системы. Область применения различных систем, выбор при проектировании. Практическое занятие №1 Определить по паспортам зданий конструктивную систему (бескаркасный вариант). Выявить характерные признаки системы и элементы, образующие несущий остов. Вычертить схему. Как обеспечивается пространственная жесткость? Практическое занятие № 2. По паспортам зданий выявить конструктивную систему (каркасный вариант). Назвать характерные признаки. Определить элементы несущего остова и как обеспечивается пространственная жесткость в здании. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - вычерчивание конструктивных схем. 2-3
Тема 2.3. Основания и фундаменты. Понятие о естественных и искусственных основаниях, требования к ним. Классификация грунтов по прочностным характеристикам. Работа грунтов под нагрузкой. Влияние осадок грунтов на эксплуатацию здания. Устройство искусственных оснований. Фундаменты, требования к ним, классификация. Конструктивные типы фундаментов. Ленточные фундаменты из местных материалов. Способы устройства, область применения. Ленточные фундаменты из сборных блоков, область применения, устройство, разновидности. Столбчатые фундаменты, их разновидности, область применения. Фундаментные балки, область применения, выбор типа балок, назначение. Сплошные фундаменты, область применения, разновидности. Свайные фундаменты, область применения. Классификация свай по различным признакам. Понятие о ростверке. Технико-экономическая оценка фундаментов. Детали устройства фундаментов. Подвалы и технические подполья. Защита от грунтовой сырости и грунтовых вод. Отмостки, приямки, их конструкции и назначение. Практическое занятие № 3. Конструирование фундаментов из местных материалов. По выданным паспортам зданий, заданным в них параметрам законструировать фундамент из местных материалов. Практическое занятие № 4. Конструирование сборных ленточных фундаментов. По заданным параметрам законструировать сборный ленточный фундамент и вычертить в масштабе 1:20 три характерных сечения. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - конструирование фундаментов по заданным параметрам. 2-3
Тема 2.4. Стены и отдельные опоры. Классификация стен по различным признакам, требования, предъявляемые к стенам, воздействия и нагрузки. Кирпичные стены – сплошные и облегченные. Виды кирпичных кладок, системы перевязки. Стены из мелких блоков и природного камня. Технико-экономическая оценка стен. Архитектурно-конструктивные детали стен: перемычки, цоколи, карнизы, парапеты, вентканалы, дымоходы. Балконы, эркеры, лоджии, раскреповки, пилястры, обрезы, фронтоны, щипцы. Деформационные швы, их назначение и конструктивные решения. Внутренняя и наружная отделка стен. Отдельные опоры: кирпичные столбы, колонны, стойки. Сборные железобетонные прогоны, способы их опирания на стены и опоры. Практическое занятие № 5. Законструировать перемычки над оконным или дверным проемом в кирпичной стене. Вычертить перемычки в вертикальном сечении проема, замаркировать по действующим ГОСТам. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - подбор перемычек по ГОСТам
Тема2.5. Перекрытия и полы. Классификация перекрытий, их назначение. Воздействия на перекрытия, характер работы под нагрузкой. Требования к перекрытиям. Сборные перекрытия из железобетонных панелей, опирание их на стены. Монолитные перекрытия – конструктивные решения, область применения. Конструкции надподвальных и чердачных перекрытий, перекрытия нижние и в санузлах. Технико-экономические показатели перекрытий. Полы. Состав пола. Классификация по различным признакам: способу устройства, материалу. Требования к полам. Конструкции полов сплошных, керамических, деревянных, из линолеума. Технико-экономическая оценка отдельных решений полов. Практическое занятие № 6. Конструирование перекрытий в гражданских зданиях. По заданным параметрам в зависимости от конструктивной схемы здания вычертить схему перекрытия. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - конструирование перекрытий.
Тема2.6. Перегородки. Назначение перегородок, классификация по конструкции, материалу. Требования к перегородкам. Крупнопанельные перегородки, установка, крепление. Перегородки из мелкоразмерных материалов (кирпича, шлакоблоков, керамических камней), плитные – из гипсовых и гипсокартонных плит. Перегородки из стеклоблоков и стеклопрофилита. Деревянные перегородки: каркасные из досок и щитовые. Звукоизоляция перегородок, примыкание к стенам и потолкам. Технико-экономическая оценка перегородок разного типа. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - конструирование перегородок.
Тема 2.7. Окна и двери. Окна, элементы оконного заполнения, разновидности окон – витрины и витражи. Требования к светопрозрачным ограждениям. Классификация окон по назначению, количеству переплетов, видам материала, количеству створок. Деревянные оконные блоки с раздельными и спаренными переплетами. Установка коробок в проемы. Оконные приборы. Конструкции витрин, витражей. Заполнение стеклопакетами. Двери, их виды, элементы заполнения проемов. Установка коробок в проемы. Виды дверных полотен. Трудносгораемые двери и люки. ГОСТы на окна и двери. Практическое занятие №7. Выбор конструкций окон и дверей. По заданным параметрам подобрать тип оконного заполнения, выполнив предварительные расчеты. Замаркировать окна и двери соответственно ГОСТам. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - подбор окон и дверей по действующим ГОСТам. 2-3
Тема 2.8. Крыши. Крыши, их виды. Силовые воздействия и нагрузки, атмосферные влияния. Требования к конструкциям крыш. Скатные крыши, их формы, основные элементы. Область применения крыш с наслонными стропилами. Стропильные фермы, висячие стропила. Кровли скатных крыш, требования к ним. Асбестоцементные, стальные, черепичные, рулонные кровли. Новые кровельные материалы: металлочерепица, битулин, ондулин, рубемаст. Водоотвод с покрытий. Слуховые окна. Ограждения на крышах. Совмещенные вентилируемые и невентилируемые крыши. Крыши-террасы, их конструкции. Выходы на крышу. Внутренний водоотвод. Технико-экономическая оценка отдельных видов крыш. Практическое занятие №8. Построение крыш по заданным параметрам. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - построение крыш в плане. 2-3
Тема 2.9. Лестницы. Классификация различных типов лестниц, требования, предъявляемые к ним. Конструктивные элементы лестниц. Противопожарные нормы и требования. Параметры лестниц. Определение габаритных размеров лестниц. Конструктивные решения лестниц из мелкоразмерных и крупноразмерных элементов, ограждения. Внутриквартирные деревянные лестницы. Пожарные и аварийные лестницы. Стремянки, пандусы. Практическое занятие №9. Определение габаритных размеров лестниц, лестничных клеток. По заданным параметрам рассчитать габариты лестниц. Практическое занятие №10. Конструирование сборных железобетонных лестниц. По заданным параметрам рассчитать и законструировать сборную железобетонную лестницу. Вычертить профиль лестницы с решением входного узла. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение конструирования лестниц. 2-3
Тема 2.10. Конструкции большепролетных покрытий общественных зданий. Конструкции большепролетных покрытий зальных помещений общественных зданий. Принципы работы под нагрузкой. Классификация. Железобетонные балки, стальные фермы, арочные покрытия. Оболочки, складки, шатры, купола, своды. Вантовые и пневматические покрытия. Значение конструкций в композиции общественных зданий. Практическое занятие № 11. По заданному типу здания, его объемно-планировочному решению и назначению здания выбрать тип пространственного покрытия и вычертить общий вид здания. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение схем пространственных покрытий. 2-3
Тема 2.11. Подвесные потолки. Назначение подвесных потолков. Требования к их конструкции. Материалы. Акустические потолки. Конструкции крепления подвесных потолков. Узлы, детали. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;
Раздел 3. Типы гражданских зданий.    
Тема 3.1. Здания из монолитного железобетона. Особенности конструктивных решений, область применения. особенности несущих остовов многоэтажных зданий из монолитного железобетона. Монолитные конструкции. Сборно-монолитные конструкции. Способы возведения зданий. Технико-экономическая оценка. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;
Тема 3.2. Крупнопанельные здания. Конструктивные типы крупнопанельных зданий. Разрезка стен на панели. Бескаркасные крупнопанельные здания. Обеспечение пространственной жесткости. Здания с малым и большим шагом поперечных стен. Конструктивные элементы зданий. Требования к стыкам панелей, типы стыков. Конструкции лестниц, балконов. Каркасно-панельные здания. Область применения. Элементы каркаса, обеспечение жесткости, стыки колонн, ригелей, опирание плит. Крепление стеновых панелей. Понятие о диафрагмах жесткости. Технико-экономические показатели. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение разрезок стен.
Тема 3.3. Крупноблочные здания. Виды зданий, конструктивные схемы, область применения. Разрезка стен на блоки, типы блоков, стыки блоков. Опирание панелей перекрытия на блоки стен. Технико-экономическая оценка зданий. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение разрезок стен на блоки.
Тема 3.4. Деревянные здания. Деревянные здания, их основные типы, область применения. Санитарно-гигиенические характеристики. Стены из бревен, брусьев. Щитовые здания. Конструктивные элементы: крыши, фундаменты, перекрытия, лестницы. Технико-экономическая оценка. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;
Тема 3.5. Строительные элементы санитарно-технического и инженерного оборудования зданий. Санитарно-технические узлы, кабины, их конструкции и размещение в зданиях. Вентиляционные каналы и блоки. Дымовые каналы, размещение в стенах. Технические вводы. Мусоропроводы, их элементы, расположение в зданиях. Пассажирские и грузовые лифты, их размещение в зданиях. Эскалаторы. Пандусы. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;        
Раздел 4. Понятие о проектирова нии гражданских зданий.      
Тема 4.1. Понятие о проектирова нии жилых и общественных зданий. Общие принципы проектирования гражданских зданий. Понятие о проекте, стадиях проектирования и нормах проектирования. Проектирование с учетом природно-климатических факторов, инсоляции, проветривания. Индивидуальное и типовое проектирование. Проектирование на основе типовых блок-секций. Привязка типовых проектов к местным условиям. Понятие о планировочных решениях приусадебных домов и домов загородного типа. Состав квартир. Общежития, планировочные структуры, состав помещений. Общественные здания, их классификация, назначение, планировочные структуры. Решение входных узлов в зданиях. Технико-экономические показатели. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - решение входных узлов здания.    
Тема 4.2. Понятие о планировке населенных мест. Основы планировки населенных мест. Зонирование территории. Ориентация зданий на местности в зависимости от природно-климатических условий с учетом планировочной структуры здания и его назначения. Виды населенных мест. Понятие об уличной сети. Понятие о генеральном плане, горизонтальной и вертикальной привязке зданий на местности. Благоустройство территории. Технико-экономические показатели. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение схем генеральных планов; - определение красных и черных отметок.
Раздел 5. Конструкции промышлен ных зданий.    
Тема 5.1. Классификация и конструктивные системы промышленных зданий. Промышленные здания, их классификация по различным признакам, требования к зданиям. Основные конструктивные системы, параметры зданий (пролеты, шаги, высоты). Одноэтажные и многоэтажные здания. Технологический процесс как основа выбора типа здания. Краткие сведения о подъемно-транспортном оборудовании, его влияние на конструктивную основу и объемно-планировочное решение здания. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение конструктивных схем промышленных зданий.
Тема 5.2. Фундаменты и фундамент ные балки. Классификация фундаментов промышленных зданий, требования, предъявляемые к ним. Конструкции сборных и монолитных фундаментов стаканного типа. Железобетонные фундаменты под стальные колонны. Фундаментные балки, их виды, назначение, конструктивные решения, опирание на фундаменты технико-экономические показатели. Практическое занятие № 12. Конструирование фундаментов промышленных зданий. По заданным параметрам подобрать конструкцию фундамента и вычертить схему фундамента. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - подбор конструкций фундаментов, вычерчивание схем фундаментов. 2-3
Тема 5.3. Железобетон ные конструкции промышлен ных зданий. Железобетонный каркас одноэтажных промышленных зданий, его элементы. Типы колонн, их конструктивные решения. Подкрановые и обвязочные балки. Стропильные и подстропильные конструкции. Вертикальные и горизонтальные связи. Узлы сборного каркаса. Привязка колонн к разбивочным осям. Деформационные швы. Многоэтажные каркасы балочного и безбалочного типов. Узлы сопряжений элементов. обеспечение пространственной жесткости. Практическое занятие № 13. Подбор конструкций колонн по заданным параметрам зданий. По заданным параметрам здания подобрать, пользуясь каталогами, колонны в здании и вычертить схему их расположения в плане. Практическое занятие № 14. Подбор несущих конструкций покрытия. По заданным параметрам здания подобрать несущие конструкции покрытия и вычертить схему их расположения в плане. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - подбор конструкций и вычерчивание схем промышленных зданий 2-3
Тема 5.4 Стальные конструкции промышлен ных зданий. Стальной каркас одноэтажных промышленных зданий, его элементы. Типы колонн, опирание на фундаменты. Подкрановые балки, стропильные, подстропильные конструкции. Связи и элементы жесткости. Узлы каркаса. Смешанные каркасы, область применения. Опирание стальных ферм на железобетонные колонны. Здания из легких металлических конструкций, область применения. покрытия из прокатных профилей и труб. Практическое занятие № 15. Подбор конструкций стального каркаса по заданным параметрам. Подобрать конструкции колонн, стропильных ферм, подкрановых балок, подстропильных конструкций и вычертить их в заданном масштабе. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - подбор конструкций и вычерчивание схем промышленных зданий.   2-3
Тема 5.5. Стены промышлен ных зданий. Классификация стен, требования к ним. Устойчивость стен, фахверки. Стены из кирпича, крепление к элементам каркаса. Крупнопанельные стены отапливаемых и неотапливаемых зданий. типы панелей по назначению, материалу, конструкции. Стыки, узлы, крепления к каркасу. Стены из легких панелей и листовых материалов. Крупноблочные стены. Схемы разрезки, типы блоков, их стыки, способы крепления к элементам каркаса. Практическое занятие № 16. Выполнение разреза по стене промышленного здания. По заданным параметрам вычертить разрез по стене одноэтажного промышленного здания. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - вычерчивание разреза по стене. 2-3
Тема 5.6. Покрытия, фонари. Утепленные и неутепленные покрытия, состав, область применения. Покрытия из сборных железобетонных комплексных панелей, настилов (сводчатых, коробчатых), их крепление к балкам и фермам. Покрытия из стального профилированного настила и волнистых асбестоцементных листов. Рулонные и мастичные кровли. Водоотвод с покрытий. Водоприемные воронки, их размещение на крыше. Пространственные покрытия. Технико-экономическая оценка различных типов покрытий. Фонари, их классификация. Понятие об аэрации. Зенитные фонари, их конструктивные решения, область применения. технико-экономическая оценка фонарей. Практическое занятие № 17. Схемы покрытия промышленных зданий. По заданному типу здания и параметрам подобрать рациональную конструкцию покрытия и тип фонаря. Вычертить схему покрытия с расположением фонарей водоприемных воронок. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - вычерчивание схем покрытий. 2-3
Тема 5.7. Окна, двери, ворота. Виды оконных заполнений. Одинарное, двойное, комбинированное осте6кление. Требования к окнам. Способы установки в проемы. Способы навески открывающихся переплетов. Стальные оконные панели. Деревянные оконные блоки. Заполнения из стеклоблоков стеклопрофилита. Ворота, их виды по способу открывания. Конструкция полотен. Железобетонное обрамление ворот. Конструкции дверей. Практическое занятие № 18. Подбор и конструирование оконных заполнений промышленных зданий. По заданным параметрам и назначению здания подобрать рациональный тип остекления и вычертить фрагмент фасада промышленного здания. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - подбор окон и дверей по действующим ГОСТам. 2-3
Тема 5.8. Перегородки и прочие конструкции. Типы перегородок, их назначение, требования к ним. Конструктивные решения перегородок. Типы полов, требования к ним, состав полов, эксплуатационные свойства. Деформационные швы в полах. Детали полов, уклоны, примыкание к конструкциям. Внутренние лестницы. Противопожарные преграды. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - конструирование перегородок.
Раздел 6. Понятие о проектирова нии промышлен ных зданий.    
Тема 6.1. Основные положения проектирова ния промышлен ных зданий. Задачи и цели проектирования, организация проектирования. Производственный процесс – определяющий фактор объемно-планировочных и конструктивных решений промышленных зданий. Унифицированные типовые секции и пролеты. Технико-экономические оценки проектных решений. Физико-технические факторы в проектировании. Сведения о проектировании бытовых помещений и объемно-планировочных, конструктивных решениях административно-бытовых зданий. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - вычерчивание конструктивных схем промышленных зданий.
Тема 6.2. Общие сведения о генеральном плане промышленного предприятия. Основные сведения о генеральных планах промышленных предприятий. Санитарно-гигиенические и противопожарные разрывы. Подъездные пути. Понятие о благоустройстве и озеленении. Блокировка зданий. Инженерные коммуникации. Учет природно-климатических факторов. Зонирование территории. Охрана окружающей среды. Технико-экономические показатели. Практическое занятие № 19. Схемы генеральных планов промышленных предприятий. По заданным учебным элементам и назначению предприятия составить схему генерального плана и произвести зонирование с учетом указанных природно-климатических факторов. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение схем генеральных планов. 2-3
Раздел 7. Сведения о сельскохозяйственных производственных зданиях и сооружениях.    
Тема 7.1. Сведения о сельскохозяйственных производственных зданиях и сооружениях. Сельскохозяйственные производственные здания и сооружения, их классификация по различным признакам. Требования к зданиям. Основные конструктивные типы зданий. Конструктивные элементы каркаса из железобетона, клеедеревянные конструкции, металлические конструкции. Краткие сведения об объемно-планировочных решениях зданий для скота и птицы, хранилищ, складов, теплиц, оранжерей. Задачи и принципы планировки сельских населенных мест, зонирование застраиваемых территорий.. Практическое занятие № 20. Конструирование поперечного разреза одноэтажного сельскохозяйственного производственного здания. По заданному назначению здания о параметрах подобрать основные конструктивные элементы, пользуясь справочной литературой и построить схему поперечного разреза здания. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение поперечного разреза сельскохозяйственного здания. 2-3
Раздел 8. Строительст во зданий в районах с особыми геофизическими условиями.    
Тема 8.1. Строитель ство зданий в сейсмических районах.   Землетрясения, оценка их силы в баллах. Понятие о сейсмических районах Российской Федерации. Особенности конструктивных и объемно-планировочных решений. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;
Тема 8.2. Строитель ство зданий в условиях вечной мерзлоты.   Краткие сведения о вечномерзлых грунтах, их свойства и места распространения. Особенности строительства, объемно-планировочных и конструктивных решений. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - выполнение чертежей подполий.  
Тема 8.3. Строитель ство зданий на просадочных грунтах. Типы просадочных грунтов, их свойства, область распространения. Основные строительные и конструктивные решения зданий, возводимых на просадочных грунтах. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;  
Раздел 9. Проектирова ние и строительство зданий в условиях реконструк ции.    
Тема 9.1. Реконструк ция гражданских зданий Социальные, функциональные, конструктивные, композиционные задачи для реконструкции зданий. Основы проектирования при реконструкции зданий. Основные конструктивные решения, используемые при реконструкции гражданских зданий. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником;  
Тема 9.2. Реконструк ция промышлен ных объектов. Основные направления реконструкции в современном промышленном строительстве, повышение эффективности капитальных вложений. Архитектурно-конструктивные ситуации, возникающие при реконструкции производственных и административных зданий на промышленных предприятиях. Самостоятельная работа студента: - работа с конспектом лекций; - работа с учебником; - вычерчивание простейших схем и конструкций.  
ЧАСТЬ - 3