Используемые термины и определения, сокращения

Комплект контрольно-оценочных средств включает компетентностно-ориентированные задания (КОЗ), направленные на проверку сформированности профессиональных компетенций (далее ПК) ПМ 02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры.

Инструментарий оценки предназначен для (лишнее удалить):

- для оценки каждой ПК;

- для оценки групп компетенций;

- для оценки ВПД.

Возможные формулировки:

Инструментарий оценки предназначен для проверки освоения вида деятельности в целом или групп компетенций, соответствующих определенному разделу ПМ или для проверки отдельных компетенций внутри профессионального модуля.

Оценивание происходит на основе…….(если для ВПД, то пишется в целом. Если для групп компетенций, то столько раз, сколько групп компетенций):

- продукта практической деятельности (указать наименование) по эталону;

- продукта практической деятельности (указать наименование) по критериям;

- процесса практической деятельности (указать наименование процесса) по эталону;

- процесса практической деятельности (указать наименование процесса) по критериям.

Для оценки (ПК, групп ПК, ВПД в целом) используется по одному заданию, каждое из которых включает в себя 00 вариантов (указать количество).

Возможные формулировки:

Для оценки каждой ПК используется по одному заданию, каждое из которых включает в себя 00 вариантов.

Для оценки группы компетенций ПКn, ПКn используется одно задание, которое включает в себя 00 вариантов (указать количество).

Для оценки ВПД используется одно задание, которое включает в себя 00 вариантов (указать количество).

Для оценки ПКn используются разные задания (это в случае, когда одна ПК оценивается разными заданиями).

Экзамен проводится ………. далее необходимо указать форму проведения экзамена.

Возможные формулировки:

Экзамен проводится письменно для всей группы одновременно для всей учебной группы путем выполнения заданий на компьютере. Ответы предоставляются письменно (в электронном виде, на электронных носителях). Количество вариантов задания для экзаменующихся по числу студентов в группе. Задания предусматривают последовательную проверку каждой компетенции. Время выполнения задания - 1 академический час (40 минут) без перерыва.

Или

Экзамен проводится по подгруппам в количестве 8 человек. Количество вариантов задания для экзаменующегося – каждому 1/8. Время выполнения задания – 1,5 час. Или иное, например, защита портфолио, защита курсового проекта.

Условием положительной аттестации по профессиональному модулю является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен». При отрицательном заключении хотя бы по одной из ПК принимается решение: «вид профессиональной деятельности не освоен».

Процедура проведения итоговой аттестации по ПМ (экзамен (квалификационный)) регламентирована указать название локального акта образовательного учреждения (положения, документированной процедуры), содержащего нормативные требования к порядку подготовки и проведения экзамена).

Нормативной базойразработки КОС и проведения оценочной процедуры являются:

- Федеральный государственный стандарт среднего профессионального образования по специальности 000000 Название специальности, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от «00» месяц 2009 г. № 000.

- Профессиональный стандарт (указать выходные данные при наличии).

- Положение о региональной системе квалификационной аттестации по профессиональным модулям основных и дополнительных образовательных программ начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденное распоряжением министерства образования и науки Самарской области от 19.11.2012 № 455-р.

- Положение о текущем и промежуточном контроле (локальный акт).

- Положение о проведении квалификационного экзамена по профессиональному модулю (локальный акт).