Показатели и критерии оценивания компетенций
(таблица заполняется по каждой компетенции)
Планируемые результаты (показатели оценивания) | Критерии оценивания | |||
Ниже порогового уровня (неудовл.) | Пороговый уровень (удовл.) | Повышенный уровень (хорошо) | Высокий уровень (отлично) | |
Знать | Существенные пробелы в знаниях руководящих и нормативных документов по использованию машинных технологий и строительных машин и оборудования; передового отечественного и зарубежного опыта применения машинных технологий и средств механизации в промышленном и гражданском строительстве; основных направлений и тенденций развития научно-технического прогресса в области техники; условий функционирования машин и оборудования; принципов работы, назначения, устройства, технологических и рабочих процессов, регулировок современных машин, их достоинств и недостатков. | С помощью преподавателя ориентируется в руководящих и нормативных документов по использованию машинных технологий и строительных машин и оборудования; передового отечественного и зарубежного опыта применения машинных технологий и средств механизации в промышленном и гражданском строительстве; основных направлений и тенденций развития научно-технического прогресса в области техники; условий функционирования машин и оборудования; принципов работы, назначения, устройства, технологических и рабочих процессов, регулировок современных машин, их достоинств и недостатков. | Прочные знания руководящих и нормативных документов по использованию машинных технологий и строительных машин и оборудования; передового отечественного и зарубежного опыта применения машинных технологий и средств механизации в промышленном и гражданском строительстве; основных направлений и тенденций развития научно-технического прогресса в области техники; условий функционирования машин и оборудования; принципов работы, назначения, устройства, технологических и рабочих процессов, регулировок современных машин, их достоинств и недостатков. | Высокие знания руководящих и нормативных документов по использованию машинных технологий и строительных машин и оборудования; передового отечественного и зарубежного опыта применения машинных технологий и средств механизации в промышленном и гражданском строительстве; основных направлений и тенденций развития научно-технического прогресса в области техники; условий функционирования машин и оборудования; принципов работы, назначения, устройства, технологических и рабочих процессов, регулировок современных машин, их достоинств и недостатков. |
руководящие и нормативные документы по использованию машинных технологий и строительных машин и оборудования; передовой отечественный и зарубежный опыт применения машинных технологий и средств механизации в промышленном и гражданском строительстве; основные направления и тенденций развития научно-технического прогресса в области техники; условий функционирования машин и оборудования; принципы работы, назначения, устройства, технологических и рабочих процессов, регулировок современных машин, их достоинства и недостатки. | ||||
Уметь | Не может самостоятельно подбирать эффективные образцы машин; готовит машины к работе; осуществлять оценку качества и эффективности работы машин в производственных условиях; пользоваться специальной технической и справочной литературой; осваивать конструкции новых перспективных машин. | С помощью преподавателя может подбирать эффективные образцы машин; готовит машины к работе; осуществлять оценку качества и эффективности работы машин в производственных условиях; пользоваться специальной технической и справочной литературой; осваивать конструкции новых перспективных машин. | Самостоятельно ориентируется в образцах машин; готовит машины к работе; осуществляет оценку качества и эффективности работы машин в производственных условиях; умеет пользоваться специальной технической и справочной литературой; осваивает конструкции новых перспективных машин. | Обоснованно самостоятельно подбирает эффективные образцы машин; готовит машины к работе; осуществляет оценку качества и эффективности работы машин в производственных условиях; умеет пользоваться специальной технической и справочной литературой; самостоятельно осваивает конструкции новых перспективных машин. |
подбирать эффективные образцы машин; готовить машины к работе; осуществлять оценку качества и эффективности работы машин в производственных условиях; умеет пользоваться специальной технической и справочной литературой; самостоятельно осваивать конструкции новых перспективных машин. | ||||
Иметь навыки (владеть) | Не владеет навыками определения основных параметров машин, расчета их мощности и производительности машин и оборудования, навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды; энергетического и экономического анализа машинных технологий. | С помощью преподавателя определяет основные параметры машин, расчитывает их мощности и производительности машин и оборудования, частично владеет навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды; энергетического и экономического анализа машинных технологий. | Самостоятельно ориентируется в вопросах определения основных параметров машин, расчета их мощности и производительности машин и оборудования, навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды; энергетического и экономического анализа машинных технологий. | В полном объеме владеет навыками определения основных параметров машин, расчета их мощности и производительности машин и оборудования, навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды; энергетического и экономического анализа машинных технологий. |
навыками определения основных параметров машин, расчета их мощности и производительности машин и оборудования, навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды; энергетического и экономического анализа машинных технологий. |