Звери шутят: "Дядя еж

Младший сценарий Новогодней сказки 2011-2012

Герои:

Бел.М. – Белый Мишка (ботаник J)

Бур.М. – Бурый Мишка (балбес J)

Л.– Леший (на всех обижен, поэтому украл и заколдовал Снегурку)

ДМ. – Дедушка Мороз (всегда остается Дедушкой Морозом)

Сн. – Снегурочка (нежная, внимательная и добрая)

Вступление

В зал входят 2 медведя: Белый и Бурый. Имена у них, конечно же, есть. Но они будут придуманы в ходе репетиций каждым актером для себя J.

Бур.М. Ну не хочу я спать! Я хочу посмотреть Новый год! Я целый год уже не видел Деда Мороза, Снегурочку, ребят… (останавливается, увидев детей) О! Ребят уже видел!

Бел.М. Ну это никуда не годится! Это неправильно! Ты должен спать зимой! Ребята! Ну ведь правда, он должен зимой спать?

Бур.М. А откуда вы знаете?

Бел.М. Да это все знают! Ну-ка скажите, кто это?

Дети отвечают: Медведь!

Бел.М. А что он должен делать зимой?

Дети отвечают: Спать!

Бел.М. Вот видишь?

Бур.М. Подумаешь… А может, я не хочу?

Бел.М. Но это неправильно!

Мишки поют песенку.

Бел.М. Ну почему ты все делаешь неправильно???

Бур.М. Можно подумать, что ты все делаешь правильно!

Бел.М. Конечно!

Бур.М. А вот и не правда! Не здороваться ведь неправильно? А ты не поздоровался!

Бел.М. Я не поздоровался? Ребята, а разве я не поздоровался?

Дети отвечают: Нет!

Бур.М. А из-за тебя и я не поздоровался!

Белый Мишка обескуражен тем, что он забыл поздороваться… Стоит растерянный.

Бел.М. Ой… что же теперь делать… Это же так неправильно!…

Бур.М. Давай уже здороваться! А то заладил «неправильно-неправильно»! Повторяй за мной: Привет, Ребята!

Мишки здороваются с ребятами и представляются.

Бур.М. Ребята! А мы к вам на праздник. Я хочу посмотреть Деда Мороза, Снегурочку, поиграть с вами. А то каждую зиму сплю и все пропускаю.

Бел.М. Потому что это правильно! Ты спать должен!

Бур.М. Да что ты ко мне пристал со своими «правильно»? Рассказывай лучше, как правильно встречать новый год! Чего делать надо?

Бел.М. Ну… надо поиграть…

Бур.М. Во! Здорово! Ребята, давайте играть!

Бур.М. В небе солнышко плывет.

Бел.М. С неба белый снег идет.

Бур.М. Ветер елочки качает.

Бел.М. На дворе мороз крепчает.

Бур.М. Зайка прыгает по снегу.

Бел.М. Волк за ним идет по следу.

Бур.М. Рыжая лиса бежит.

Бел.М. Бурый Мишка крепко спит!

Рано утром на опушке (хлопаем)

Веселятся все зверушки:

Правой ножкой топ, топ!

Левой ножкой топ, топ!

Руки вверх, вверх, вверх!

Кто поднимет выше всех?

(встаем на носочки и тянемся вверх)

Ходьба на внутреннем своде стопы (дети изображают пингвинов).

Лед да лед, лед да лед,

А по льду пингвин идет.

Лед да лед, скользкий лед,

Но пингвин не упадет.

Ходьба на наружном своде стопы (дети – медвежата)

Мишка, мишка косолапый,

Мишка по лесу идет,

Мишка хочет ягод сладких,

Да никак их не найдет.

Ходьба на внутреннем своде стопы.

Я, пингвин, не один,

Нас, пингвинов, стая

Мы живем среди льдин

И не замерзаем.

Ходьба на наружном своде стопы.

Три медведя шли домой,

Папа был совсем большой,

Мама чуть поменьше ростом,

А сынок, малютка просто.

Легкий бег на носках (0,5 мин.)

Побежали наши дети

Все быстрей, все быстрей,

Не догонит косолапый…

Давайте, веселей!

(стоя на одной ноге)

Очень трудно так стоять,

Ножку на пол не спускать

(поменять ногу)

И не падать, не качаться,

За соседа не держаться.

У оленя!!!

Снеговик

(стишок, который сопровождается движениями)

Давай, дружок,

Смелей, дружок,

Кати по снегу свой снежок.

Он превратится в снежный ком,

И станет ком Снеговиком.

Его улыбка так светла!

Два глаза, нос,

В руке метла!

Но солнце припечет слегка…

Увы! И нет Снеговика.

Мишка

(стишок, который сопровождается движениями)

Как на горке – снег, снег.

И под горкой – снег, снег.

А под снегом спит медведь.

Тише, дети, не шуметь!

o Игра «Тюлень»

Спит на льдине целый день

Толстый маленький тюлень.

У ленивого растяпы

Превратились в ласты лапы.

Бел. М. Да тебе же спать пора! Хватит играть.

Бур.М. Ну, что ты заладил? Давайте лучше еще поиграем!

Бел. М. Но это НЕПРАВИЛЬНО!

Бур.М. Ссориться на празднике неправильно! Правда, ребята?

Дети отвечают: ДА!!!

Бур.М. Давай лучше рассказывай, что еще должно быть на празднике.

Бел. М. Ну, Дед Мороз должен быть, Снегурочка… (Открывается дверь и заходит Леший. В руках у него Кукла) Леший…

Появление Лешего.

Бур.М. Леший? На празднике? (увидев Лешего) Ой! И правда, Леший!

Бел.М. Кто это у тебя?

Л. Кто-кто… Снегурка ваша!

Бур.М. Ты что это со ней сделал?

Л. Чего-чего… Заколдовал!

Бур.М. и Бел. М. Зачем?

Л. А чего она по моему лесу ходит? Песенки поет? Все ее любят… А я сижу там один!

Давайте вот теперь расколдовывайте свою Снегурку, а я тут у вас пока посижу в тепле да на празднике.

Бел. М. Ох, как это все неправильно!

Бур. М. Леший, а как же нам теперь ее расколдовывать?

Л. Вам надо пройти 3 испытания!

Первое – собрать все снежки в корзинки.

Музон для сбора снежков.

Второе – отгадать мою загадку.

Л. А ну-ка угадайте мою загадку:

В дремучем лесу, на болоте

Вы ее непременно найдете.

Не рыбка она, не лягушка,

Моя дорогая подружка.

Стройная фигурка,

Зовут ее...

(Снегурка) Кикимора

Льётся пот, сгорает нос,
Коль на улице... (мороз) жара.

Мы всегда тепло одеты,
Носим варежки мы... (летом) зимой.

На сосне растут иголки,
Яблоки растут на... (ёлке) яблоне.

Он шубку поменял на белую
И на снегу не виден впредь.
Но всё ж порой от волка бегает
Он - длинноухий наш ... (не медведь, а зайчик)

Для совсем маленьких загадки могут быть, например, такими:

У нее одежки колки:

Все иголки, да иголки.

Звери шутят: "Дядя еж

12
• Далее ⇒