От­сутс­твие ад­ми­нис­тра­тив­ной цен­тра­лиза­ции 1 страница

Исаев Б.А. Тургаев А.С. Хренов А.Е.

Политология: Хрестоматия

Нас­то­ящее из­да­ние вклю­ча­ет в се­бя ши­рокий спектр про­из­ве­дений от фи­лософ­ских трак­та­тов мыс­ли­телей древ­ности, пос­вя­щен­ных ис­сле­дова­нию по­лити­ки, и клас­си­чес­ких по­лито­логи­чес­ких трак­та­тов до ра­бот сов­ре­мен­ных ав­то­ров Их изу­чение по­может чи­тате­лю глуб­же по­нять ос­новные проб­ле­мы по­лити­чес­кой на­уки, а так­же то, над чем ра­бота­ют сов­ре­мен­ные уче­ные-по­лито­логи Во­шед­шие в хрес­то­матию от­рывки про­из­ве­дений для удобс­тва объ­еди­нены в раз­де­лы, наз­ва­ния ко­торых со­от­ветс­тву­ют проб­ле­мати­ке кур­са по­лито­логии Пред­ла­га­емое из­да­ние мо­жет быть по­лез­но как тем, кто толь­ко на­чина­ет зна­комс­тво с ос­но­вами по­лити­чес­кой на­уки, так и тем, кто хо­тел бы уг­лу­бить и рас­ши­рить свои поз­на­ния в об­ласти по­лито­логии

Б. А. Иса­ев, А. С. Тур­га­ев, А. Е. Хре­нов
По­лито­логия: хрес­то­матия

Раз­дел I Пред­мет по­лито­логии

Изу­чение лю­бой на­уки на­чина­ет­ся с вы­яв­ле­ния пред­ме­та ее изу­чения. Оп­ре­делить пред­мет на­уки – зна­чит по­нять, ка­кие яв­ле­ния, проб­ле­мы вклю­ча­ют­ся в круг ее ин­те­ресов, ка­кие ме­тоды на­ибо­лее под­хо­дят для их изу­чения. Имен­но по­это­му мы вклю­чили в нас­то­ящее из­да­ние два от­рывка из про­из­ве­дений клас­си­ков сов­ре­мен­ной по­лити­чес­кой на­уки – Дэ­вида Ис­то­на и Габ­ри­эля Ал­монда. Оба уче­ных по­казы­ва­ют, как ме­нялось по­нима­ние по­лито­логии с на­чала XX в. по нас­то­ящее вре­мя.

Д. Ис­тон раз­ли­ча­ет три пе­ри­ода в раз­ви­тии по­лити­чес­кой на­уки: тра­дици­он­ный, би­хеви­ора­лист­ский и ра­ци­ональ­ный. «Ме­тодо­логи­чес­кой осо­бен­ностью тра­дици­он­но­го эта­па, – от­ме­ча­ет аме­рикан­ский по­лито­лог, – бы­ло стрем­ле­ние к опи­санию по­лити­чес­ких про­цес­сов и сбо­ру со­от­ветс­тву­ющей ин­форма­ции, а не к соз­да­нию все­объ­ем­лю­щих те­орий, объ­яс­ня­ющих их за­коно­мер­ности». Ис­тон под­робно ос­та­нав­ли­ва­ет­ся на спе­цифи­ке би­хеви­ора­лиз­ма и те­ории ра­ци­ональ­но­го вы­бора, ко­торую он на­зыва­ет ког­ни­тив­ной по­лито­логи­ей. Гос­подс­тво каж­до­го из ме­тодо­логи­чес­ких нап­равле­ний в на­уке зна­мено­вало со­бой це­лую эпо­ху – этап в раз­ви­тии по­лити­чес­кой на­уки. Пе­реход к каж­до­му но­вому эта­пу свя­зыва­ет­ся им с не­удов­летво­рен­ностью ис­сле­дова­телей су­щес­тву­ющи­ми ме­тодо­логи­чес­ки­ми под­хо­дами, ко­торая сти­мули­рова­ла но­вое ви­дение на­уки. Так, весь­ма ин­те­рес­но за­меча­ние Ис­то­на о кри­зисе би­хеви­ора­лиз­ма. Его ме­тодо­логи­чес­кие пос­ту­латы не бы­ли от­вер­гну­ты, но «ско­рее су­щес­твен­но из­ме­нилось… по­нима­ние то­го, ка­кова при­рода на­уки». В пос­тби­хеви­ора­лист­ский пе­ри­од, от­ме­ча­ет ис­сле­дова­тель, из­ме­нилась не толь­ко те­мати­ка ис­сле­дова­ний, но и их ме­тод. Уче­ные ста­ли об­ра­щать вни­мание на по­веде­ние ин­ди­видов в по­лити­ке, ис­хо­дя из до­пуще­ния об их ра­ци­ональ­нос­ти.

Ес­ли Ис­тон зна­читель­ное вни­мание уде­ля­ет ис­то­рии эво­люции ме­тодо­логии по­лити­чес­кой на­уки, то в ра­боте Ал­монда зат­ра­гива­ет­ся воп­рос ин­сти­туци­ональ­но­го раз­ви­тия по­лити­чес­кой на­уки – ис­то­рии соз­да­ния на­уч­ных и учеб­ных уч­режде­ний и ор­га­низа­ций, спе­ци­али­зиру­ющих­ся на изу­чении по­лити­ки, фор­ми­рова­ния на­уч­но­го со­об­щес­тва, преж­де все­го в США и ев­ро­пей­ских стра­нах, пос­та­нов­ке проб­лем по­лито­логи­чес­ких ис­сле­дова­ний.

Д. Ис­тон. По­лити­чес­кая на­ука в Со­еди­нен­ных Шта­тах: прош­лое и нас­то­ящее [1]

По­лито­логию оп­ре­деля­ли раз­но­об­разны­ми спо­соба­ми – как на­уку к влас­ти, о мо­нопо­лии на ле­гитим­ное при­мене­ние си­лы, о дос­той­ной жиз­ни, о го­сударс­тве и т. д. Ес­ли что-то и ха­рак­те­ризу­ет за­пад­ную по­лито­логию в це­лом, так это от­сутс­твие кон­сенсу­са по по­воду ис­черпы­ва­юще­го оп­ре­деле­ния ее пред­ме­та. По при­чинам, под­робно опи­сан­ным в дру­гой мо­ей ра­боте (Easton, 1981), я пред­по­читаю оп­ре­делять по­лито­логию как на­уку о том, ка­ким об­ра­зом при­нима­ют­ся ре­шения, зат­ра­гива­ющие все об­щес­тво, и по­чему эти ре­шения счи­та­ют­ся обя­затель­ны­ми боль­шинс­твом лю­дей в боль­шинс­тве слу­ча­ев. Нас, как по­лито­логов, ин­те­ресу­ют все те дей­ствия и со­ци­аль­ные ин­сти­туты, ко­торые име­ют бо­лее или ме­нее пря­мое от­но­шение к при­нятию, прет­во­рению в жизнь и пос­ледс­тви­ям влас­тных ре­шений(Easton, 1981). Что­бы по­нять по­лити­чес­кую жизнь, сле­ду­ет об­ра­тить­ся к изу­чению влас­тно­го рас­пре­деле­ния цен­ностей (цен­ных ве­щей) в об­щес­тве. <…>

К кон­цу XIX в. в за­рож­давшей­ся по­лити­чес­кой на­уке гос­подс­тво­вало убеж­де­ние, что сто­ит толь­ко опи­сать за­коны, уп­равля­ющие рас­пре­деле­ни­ем влас­ти в по­лити­чес­ких сис­те­мах, и мы по­лучим пра­виль­ное по­нима­ние фун­кци­они­рова­ния по­лити­чес­ких ин­сти­тутов. По­лито­логи ис­хо­дили из пред­по­ложе­ния о прак­ти­чес­ки пол­ном со­от­ветс­твии меж­ду кон­сти­туци­он­ны­ми и пра­вовы­ми уло­жени­ями, ка­са­ющи­мися прав и при­виле­гий но­сите­лей го­сударс­твен­ных дол­жнос­тей, и их ре­аль­ны­ми по­лити­чес­ки­ми дей­стви­ями. <…>

Ме­тодо­логи­чес­кой осо­бен­ностью тра­дици­он­но­го эта­па бы­ло стрем­ле­ние к опи­санию по­лити­чес­ких про­цес­сов и сбо­ру со­от­ветс­тву­ющей ин­форма­ции, а не к соз­да­нию все­объ­ем­лю­щих те­орий, объ­яс­ня­ющих их за­коно­мер­ности. В дей­стви­тель­нос­ти, од­на­ко, ис­сле­дова­тель­ская прак­ти­ка под­спуд­но нап­равля­лась те­оре­тичес­ки­ми со­об­ра­жени­ями. Во мно­гом не­осоз­нанно боль­шинс­тво по­лито­логов то­го вре­мени фак­ти­чес­ки про­води­ли мысль о том, что по­лити­чес­кий про­цесс – это ги­гант­ский ме­ханизм при­нятия ре­шений. Как вы­разил­ся один из пред­ста­вите­лей дан­но­го нап­равле­ния М. Фэй­нсод, ре­шения есть про­из­водное «па­рал­ле­лог­рамма сил» (Fainsod,1940). <…>

Тер­ми­ны «би­хеви­оризм» и «би­хеви­ора­лизм», хо­тя и про­ис­хо­дят от од­но­го ан­глий­ско­го сло­ва behavior, име­ют ма­ло об­ще­го меж­ду со­бой, и их не на­до пу­тать. По­лито­логия ни­ког­да не бы­ла «би­хеви­орист­ской» – да­же в пе­ри­од рас­цве­та би­хеви­ора­лист­ско­го нап­равле­ния. Тер­мин «би­хеви­оризм» от­но­сит­ся к осо­бой те­ории че­лове­чес­ко­го по­веде­ния в пси­холо­гии, выд­ви­нутой в ра­ботах Дж. Б. У­от­со­на. Я не знаю ни од­но­го по­лито­лога, ко­торый при­дер­жи­вал­ся бы этой док­три­ны. Мне не при­ходи­лось встре­чать сре­ди сво­их кол­лег (хо­тя, воз­можно, та­ковые име­ют­ся) и сто­рон­ни­ков пси­холо­гичес­кой те­ории Б. Ф. Скин­не­ра, ос­но­вате­ля «опе­ран­тной» шко­лы в пси­холо­гии и сов­ре­мен­но­го нас­ледни­ка У­от­со­на. <…>

Би­хеви­ора­лист­ский этап в раз­ви­тии по­лито­логии от­ли­ча­ет­ся от пред­шес­тво­вав­ших по це­лому ря­ду па­рамет­ров (Easton, 1962). Во-пер­вых, би­хеви­ора­лизм ис­хо­дит из то­го, что че­лове­чес­кое по­веде­ние име­ет рас­позна­ва­емые еди­но­об­разные ха­рак­те­рис­ти­ки, ко­торые, во-вто­рых, мо­гут быть вы­яв­ле­ны эм­пи­ричес­ким пу­тем. В-треть­их, ему при­суще стрем­ле­ние к ис­поль­зо­ванию бо­лее стро­гих ме­тодов сбо­ра и ана­лиза ин­форма­ции… В-чет­вертых, би­хеви­ора­лис­ты бы­ли в го­раз­до боль­шей сте­пени, чем их пред­шес­твен­ни­ки, склон­ны к те­оре­тичес­ким изыс­ка­ни­ям. По­иск сис­те­мати­чес­ких объ­яс­не­ний, ос­но­ван­ных на объ­ек­тивном наб­лю­дении, при­вел к из­ме­нению са­мого по­нятия те­ории. В прош­лом те­ория тра­дици­он­но име­ла фи­лософ­ский ха­рак­тер. Глав­ной ее проб­ле­мой бы­ло дос­ти­жение «дос­той­ной жиз­ни». Поз­днее те­ория при­об­ре­ла по пре­иму­щес­тву ис­то­ричес­кую ок­раску и ее целью стал ана­лиз про­ис­хожде­ния и раз­ви­тия по­лити­чес­ких идей прош­ло­го. Би­хеви­ора­лист­ская же те­ория бы­ла ори­ен­ти­рова­на на эм­пи­ричес­кое при­мене­ние и ви­дела свою за­дачу в том, что­бы по­мочь нам объ­яс­нять, по­нимать и да­же, нас­коль­ко это воз­можно, пред­ска­зывать по­лити­чес­кое по­веде­ние лю­дей и фун­кци­они­рова­ние по­лити­чес­ких ин­сти­тутов.

Ос­новные уси­лия те­оре­тиков би­хеви­ора­лист­ско­го пе­ри­ода бы­ли нап­равле­ны имен­но на раз­ра­бот­ку эм­пи­ричес­ки ори­ен­ти­рован­ных те­орий, ко­торые мог­ли бы при­менять­ся на раз­ных уров­нях ана­лиза. Так на­зыва­емая те­ория сред­не­го уров­ня дол­жна бы­ла, по их за­мыс­лу слу­жить средс­твом раз­ра­бот­ки те­орий, ох­ва­тыва­ющих круп­ные раз­де­лы дис­ципли­ны. Нап­ри­мер, те­ория плю­рализ­ма влас­ти по­роди­ла те­ории де­мок­ра­тичес­ких сис­тем, игр и об­щес­твен­но­го вы­бора (Riker, Ordeshook, 1973).

В то же вре­мя пред­при­нима­лись уси­лия по раз­ра­бот­ке бо­лее ши­роких, так на­зыва­емых об­щих те­орий. Они бы­ли приз­ва­ны обес­пе­чить на­ибо­лее все­объ­ем­лю­щее по­нима­ние по­лити­чес­кой сис­те­мы. Важ­ней­ши­ми по­пыт­ка­ми та­кого ро­да бы­ли струк­турно-фун­кци­ональ­ная те­ория и сис­темный ана­лиз ( Easton, 1981). <…>

Пос­тби­хеви­ора­лист­ский этап

То, что я на­зываю пос­тби­хеви­ора­лист­ской ре­волю­ци­ей (по­доб­ное оп­ре­деле­ние сле­ду­юще­го эта­па раз­ви­тия по­лито­логии ста­ло уже об­щепри­нятым), на­чалось в 1960-е гг. и про­дол­жа­ет­ся по сей день (Easton, 1969). Ха­рак­терной чер­той это­го эта­па ста­ло глу­бокое ра­зоча­рова­ние в ито­гах би­хеви­ора­лиз­ма. Но на­уч­ный ме­тод в по­лито­логии не был от­вер­гнут. Ско­рее, су­щес­твен­но из­ме­нилось на­ше по­нима­ние то­го, ка­кова при­рода на­уки, и да­же к ны­неш­не­му дню его нель­зя приз­нать ус­то­яв­шимся. <…>

Сно­ва бы­ла приз­на­на из­вес­тная поз­на­ватель­ная цен­ность нес­тро­гих ме­тодов, при­меняв­шихся ра­нее, рав­но как и ме­тода ин­тер­пре­татив­но­го по­нима­ния (verstehen ), раз­ра­ботан­но­го на ру­беже XIX–XX вв. Мак­сом Ве­бером. Наб­лю­далось и воз­рожде­ние мар­ксиз­ма как аль­тер­на­тив­но­го под­хо­да к раз­ви­тию об­щес­твоз­на­ния(Oilman, Vernoff, 1982; Poulantzas, 1973). <…>

Но се­год­ня труд­но ска­зать, что это зна­чит – изу­чать по­лити­ку, да и сам этот воп­рос вол­ну­ет уче­ных ку­да мень­ше, чем в прош­лом. Кон­цепция по­лито­логии как на­уки о го­сударс­тве, вы­тес­ненная пос­ле Вто­рой ми­ровой вой­ны иде­ей по­лити­чес­кой сис­те­мы, ны­не воз­ро­дилась сно­ва. Па­рал­лель­но, по край­ней ме­ре в аме­рикан­ской по­лито­логии, про­изош­ло воз­рожде­ние мар­ксист­ских и пос­тмарксист­ских под­хо­дов (Easton, 1981), в ко­торых по­нятие го­сударс­тва, ес­тес­твен­но, иг­ра­ет цен­траль­ную роль. <…>

В ос­новном, од­на­ко, аме­рикан­ская по­лито­логия дви­жет­ся в иных нап­равле­ни­ях. По-преж­не­му сох­ра­ня­ет­ся при­сущий би­хеви­ора­лист­ско­му эта­пу ин­те­рес к по­веде­нию из­би­рате­лей и но­сите­лей раз­личных ви­дов влас­ти – су­деб­ной, за­коно­датель­ной, ад­ми­нис­тра­тив­ной и ис­полни­тель­ной, а так­же к груп­пам ин­те­ресов, пар­ти­ям, проб­ле­мам раз­ви­тия и т. д. Но в пос­тби­хеви­ора­лист­ский пе­ри­од воз­никла и но­вая ис­сле­дова­тель­ская те­мати­ка, от­ра­жа­ющая рас­ту­щее стрем­ле­ние ос­мыслить но­вые, свой­ствен­ные это­му пе­ри­оду проб­ле­мы, та­кие как заг­рязне­ние ок­ру­жа­ющей сре­ды, эт­ни­чес­кое, ра­совое и со­ци­аль­ное ра­венс­тво, рав­нопра­вие по­лов, ядер­ная уг­ро­за и т. д. <…>

На­ибо­лее бро­са­юща­яся в гла­за ин­но­вация – не име­ющее ана­логов в прош­лом из­ме­нение ис­сле­дова­тель­ских под­хо­дов про­изош­ло не­дав­но в дру­гой об­ласти, ко­торую я наз­вал бы ког­ни­тив­ной по­лито­логи­ей. Воз­никно­вение этой от­расли по­лито­логии от­ра­жало стрем­ле­ние к от­ка­зу от ин­тер­пре­тации по­лити­чес­ких яв­ле­ний как про­из­водных пол­ностью бес­созна­тель­но­го про­цес­са, т. е. де­ятель­нос­ти со­ци­аль­ных сил, вли­яющих на ре­шения и пос­тупки по­лити­чес­ких ак­то­ров и ин­сти­тутов.

Ис­ходное до­пуще­ние ког­ни­тив­ной по­лито­логии сос­то­ит в том, что по­лити­чес­кое по­веде­ние име­ет важ­ную ра­ци­ональ­ную сос­тавля­ющую. Это до­пуще­ние мож­но тол­ко­вать дво­яким об­ра­зом: ли­бо в том смыс­ле, что лю­ди дей­стви­тель­но пос­ту­па­ют ра­ци­ональ­но, ли­бо в том смыс­ле, что их по­веде­ние луч­ше под­да­ет­ся объ­яс­не­нию, ес­ли мы ис­хо­дим из по­сыл­ки о его ра­ци­ональ­нос­ти.

В то вре­мя как ре­зуль­та­тами эм­пи­ричес­ких со­ци­аль­ных ис­сле­дова­ний яв­ля­ют­ся ос­но­ван­ные на наб­лю­дени­ях обоб­щенные суж­де­ния о по­веде­нии, про­дукт ког­ни­тив­ной по­лито­логии – мо­дели то­го, как лю­ди дей­ству­ют (или дол­жны дей­ство­вать) в раз­личных об­сто­ятель­ствах при ус­ло­вии ра­ци­ональ­нос­ти их дей­ствий. Ины­ми сло­вами, ре­зуль­та­ты ког­ни­тив­ных ис­сле­дова­ний вы­ража­ют­ся в ви­де мо­делей ра­ци­ональ­но­го вы­бора, те­ории игр или дру­гих ва­ри­аций так на­зыва­емых мо­делей с ра­ци­ональ­ным ак­то­ром (Downs, 1957; Kramer, Hertz-berg, 1975; Riker, Ordeshook, 1973;Taylor, 1975). Не­кото­рые по­лито­логи счи­та­ют, что эти пос­тро­ения от­ра­жа­ют лишь ги­поте­тичес­ки ра­ци­ональ­ное по­веде­ние ин­ди­видов. Зна­чение мо­делей сво­дит­ся, та­ким об­ра­зом, к воз­можнос­ти срав­нить ре­аль­ное по­веде­ние с ги­поте­тичес­ким и по­пытать­ся объ­яс­нить от­кло­нения. Дру­гие уче­ные убеж­де­ны, что лю­ди и в дей­стви­тель­нос­ти ве­дут се­бя так, как сле­ду­ет из мо­делей. Тог­да до­пуще­ние о ра­ци­ональ­нос­ти от­но­сит­ся к ре­аль­нос­ти (Riker, Ordeshook, 1973). Есть и та­кие по­лито­логи, для ко­торых пред­пи­сан­ное ра­ци­ональ­ны­ми мо­деля­ми по­веде­ние со­от­ветс­тву­ет оп­ре­делен­ным нор­мам, сле­дова­ние ко­торым же­латель­но са­мо по се­бе. Та­ким об­ра­зом, ра­ци­ональ­ные мо­дели мо­гут опи­сывать чис­то фор­маль­ные струк­ту­ры ра­ци­ональ­но­го по­веде­ния, ре­аль­ные стра­тегии вы­бора или же же­латель­ные стра­тегии, ес­ли це­нит­ся ра­ци­ональ­ность как та­ковая.

Ра­ци­ональ­ный под­ход внес важ­ный вклад не толь­ко в эм­пи­ричес­ки ори­ен­ти­рован­ные ис­сле­дова­ния, но и в по­лити­чес­кую фи­лосо­фию. Ра­ци­ональ­ное мо­дели­рова­ние ожи­вило ее. По при­чинам, о ко­торых го­вори­лось вы­ше, на би­хеви­ора­лист­ском эта­пе раз­ви­тия по­лито­логии изу­чение мо­раль­ных проб­лем прак­ти­чес­ки сош­ло на нет. Цен­ности счи­тались прос­тым вы­раже­ни­ем пред­почте­ний (под­ход, по сей день гос­подс­тву­ющий в эко­номи­чес­кой на­уке). На сов­ре­мен­ном, пос­тби­хеви­ора­лист­ском, эта­пе по­пыт­ки по­казать, что у мо­раль­ных до­водов и суж­де­ний есть ра­ци­ональ­ные ос­но­вы, во­зоб­но­вились. Тол­чком для во­зоб­новле­ния уси­лий в этой об­ласти во мно­гом пос­лу­жила ра­бота Джо­на Ро­ул­за «Те­ория спра­вед­ли­вос­ти» (Rawls,1971), ав­тор ко­торой на­ходил­ся под силь­ным вли­яни­ем ме­тодик эко­номи­чес­ко­го мо­дели­рова­ния и те­ории игр. Ис­хо­дя из до­пуще­ния о ра­ци­ональ­нос­ти че­лове­чес­ких дей­ствий, Ро­улз по­пытал­ся вы­делить дос­то­вер­ные и яв­ные кри­терии спра­вед­ли­вос­ти. Сход­ные пред­став­ле­ния о ра­ци­ональ­нос­ти пос­лу­жили ос­но­вой для раз­ра­бот­ки эти­чес­ких те­орий, ка­са­ющих­ся ра­венс­тва, сво­боды, спра­вед­ли­вос­ти в меж­ду­народ­ных от­но­шени­ях, ле­гитим­ности и т. д. (Beitz, 1979; Elster, 1986; Fishkin, 1982; Lehrer, Wagner 1981).

Но­вый под­ход по­лучил рас­простра­нение не толь­ко в по­лити­чес­кой фи­лосо­фии. Его при­мене­нию в этой об­ласти пред­шес­тво­вало – и спо­собс­тво­вало – ис­поль­зо­вание мо­делей с ра­ци­ональ­ным ак­то­ром при изу­чении элек­то­раль­но­го по­веде­ния и об­щес­твен­но­го вы­бора. Как ис­сле­дова­тель­ская тех­ни­ка он про­ник и в дру­гие об­ласти по­лито­логии. По сво­ей су­ти дан­ный под­ход яв­ля­ет­ся слеп­ком с те­оре­тичес­ких под­хо­дов сов­ре­мен­ной эко­номи­чес­кой на­уки и не гну­ша­ет­ся пря­мым за­имс­тво­вани­ем эко­номи­чес­ких те­орий для объ­яс­не­ния по­лити­чес­ких си­ту­аций (Downs, 1957;Kramer, Hertzberg, 1975).

Ув­ле­чение по­доб­ны­ми ме­тода­ми ана­лиза выз­ва­ло кри­тику со сто­роны все­воз­раста­юще­го чис­ла уче­ных, и ин­тенсив­ность этой кри­тики уси­лива­ет­ся. Часть кри­тиков об­ру­шилась на ис­ходную по­сыл­ку ра­ци­она­лис­ти­чес­кой кон­цепции, до­казы­вая, что по­лити­чес­кое по­веде­ние как ин­ди­видов, так и их со­вокуп­ностей в дей­стви­тель­нос­ти не­раци­ональ­но или ир­ра­ци­ональ­но и нес­по­соб­ность при­нять этот факт во вни­мание под­ры­ва­ет дос­то­вер­ность ис­сле­дова­ния (Eckstein, 1988; Elster, 1989;Jarvie, 1984; Mansbridge, 1990; Quattrone, Tversky, 1988). В то же вре­мя ра­ци­ональ­ная мо­дель иног­да кри­тику­ет­ся за чрез­мерный ре­дук­ци­онизм, т. е. за стрем­ле­ние объ­яс­нить все че­лове­чес­кое по­веде­ние че­рез от­дель­ные свой­ства, вро­де ра­ци­ональ­нос­ти. Та­кого ро­да мо­дель, ут­вер­жда­ют кри­тики, не спо­соб­на обес­пе­чить сис­те­мати­чес­кий учет ин­сти­туци­ональ­но­го и струк­турно­го кон­тек­стов, в ко­торых дей­ству­ют ин­ди­виды и ко­торые оп­ре­деля­ют, или по мень­шей ме­ре ог­ра­ничи­ва­ют, по­веде­ние ак­то­ров как еди­нич­ных, так и со­вокуп­ных (Eastern, 1990; March, Olsen, 1989). К на­чалу 1990-х гг. ста­ло, од­на­ко, оче­вид­но, что по­доб­ные ого­вор­ки от­но­ситель­но при­мени­мос­ти ра­ци­ональ­ной мо­дели не по­меша­ли ей за­нять за­мет­ную и, по всей ви­димос­ти, дол­го­веч­ную ни­шу в по­лито­логии.

Г.Ал­монд. По­лити­чес­кая на­ука: ис­то­рия дис­ципли­ны [2]

Про­фес­си­она­лиза­ция по­лити­чес­кой на­уки в XX в.

Во вто­рой по­лови­не XIX в. и на про­тяже­нии пер­вых де­сяти­летий XX в. быс­трый рост и про­цесс кон­цен­тра­ции про­мыш­ленно­го про­из­водс­тва в Со­еди­нен­ных Шта­тах на­ряду с раз­раста­ни­ем круп­ных го­родов, на­селе­ние ко­торых в ос­новном сос­тавля­ли вы­ход­цы из не­боль­ших сель­ских на­селен­ных пун­ктов и им­мигран­ты, при­вели к бла­гоп­ри­ят­ной си­ту­ации для ши­роко­мас­штаб­ной кор­рупции. Она, в свою оче­редь, соз­да­ла для дель­цов от по­лити­ки, об­ла­дав­ших из­рядны­ми ма­тери­аль­ны­ми воз­можнос­тя­ми, си­ту­ацию, при ко­торой нес­ложно бы­ло ор­га­низо­вать и дис­ципли­ниро­вать зна­читель­ные мас­сы из­би­рате­лей, за­поло­нив­ших та­кие круп­ные го­рода, как Нью-Й­орк, Бос­тон, Фи­ладель­фия, Чи­каго, Сент-Лу­ис, Кан­зас-Си­ти и др. Сло­ва «босс» и «ма­шина», на­ряду с пос­то­ян­ной борь­бой за ре­фор­мы, ста­ли зна­ками аме­рикан­ской по­лити­чес­кой жиз­ни кон­ца XIX – на­чала XX в. Ре­фор­мист­ские дви­жения, вдох­новлен­ные иде­оло­ги­ей эф­фектив­ности и под­держан­ные го­род­ски­ми де­ловы­ми и про­фес­си­ональ­ны­ми эли­тами, прив­ле­кали на свою сто­рону та­лан­тли­вых жур­на­лис­тов, луч­шие средс­тва мас­со­вой ин­форма­ции и уче­ных из ака­деми­чес­ких кру­гов. Под­куп по­лити­ков пред­ста­вите­лями кор­по­раций, стре­мив­шихся зак­лю­чить вы­год­ные кон­трак­ты, до­бить­ся при­виле­гий и за­щиты от го­сударс­твен­ных ог­ра­ниче­ний, стал цен­траль­ной те­мой на­рас­тавше­го ва­ла пуб­ли­цис­ти­чес­ких «об­ли­читель­ных» ма­тери­алов в прес­се, ко­торые рас­кры­вали об­щес­твен­ности неп­ригляд­ную кар­ти­ну по­лити­чес­кой ин­фраструк­ту­ры, втя­нутой во все­воз­можные зло­упот­ребле­ния и ма­хина­ции, и вы­яв­ля­ли «груп­пы дав­ле­ния» и «лоб­би», глу­боко про­низав­шие и кор­румпи­ровав­шие по­лити­чес­кие струк­ту­ры на мес­тном, ре­ги­ональ­ном и фе­дераль­ном уров­нях. <…>

Чи­каг­ская шко­ла

<…> Ес­ли в пе­ри­од меж­ду Пер­вой и Вто­рой ми­ровы­ми вой­на­ми ре­ша­ющую роль в раз­ви­тии по­лити­чес­кой на­уки сыг­рал Чи­каг­ский уни­вер­си­тет, где бы­ла соз­да­на но­ватор­ская ис­сле­дова­тель­ская шко­ла, со­вер­шившая под­линную ре­волю­цию в изу­чении по­лити­чес­ких про­цес­сов, то в пос­ле­во­ен­ные де­сяти­летия ос­новные фун­кции в рас­простра­нении по­лити­чес­кой на­уки в боль­шинс­тве ака­деми­чес­ких цен­тров как в Со­еди­нен­ных Шта­тах, так и в дру­гих стра­нах, взял на се­бя Ин­сти­тут со­ци­аль­ных ис­сле­дова­ний при Ми­чиган­ском уни­вер­си­тете. Во вре­мя лет­них за­нятий нес­коль­ко со­тен аме­рикан­ских и за­рубеж­ных мо­лодых спе­ци­алис­тов по­лучи­ли там на­выки эм­пи­ричес­ких и ста­тис­ти­чес­ких ме­тодов ис­сле­дова­ния; его ар­хивные ма­тери­алы ста­ли важ­ны­ми ис­точни­ками для под­го­тов­ки уче­ными мно­гочис­ленных ста­тей и книг. Про­веден­ные в Ми­чига­не ис­сле­дова­ния элек­то­раль­ных про­цес­сов приз­на­ны об­разцом меж­ду­народ­но­го уров­ня.

Рас­простра­нение и со­вер­шенс­тво­вание эм­пи­ричес­кой по­лити­чес­кой те­ории зат­ро­нуло не толь­ко тех­ни­чес­кую и те­оре­тичес­кую сто­роны изу­чения элек­то­раль­ных про­цес­сов. Та­кие об­ласти, как меж­ду­народ­ные от­но­шения и срав­ни­тель­ная по­лито­логия, раз­ви­вались столь же ди­намич­но, как и ана­лиз аме­рикан­ских внут­ри­поли­тичес­ких про­цес­сов. В них так­же при­меня­лись ко­личес­твен­ные и меж­дисцип­ли­нар­ные под­хо­ды. За нес­коль­ко пос­ле­во­ен­ных де­сяти­летий в ос­новных уни­вер­си­тет­ских цен­трах, ве­дущих под­го­тов­ку ас­пи­ран­тов, – Й­еле, Ка­лифор­ний­ском уни­вер­си­тете в Бер­кли, Гар­варде, Ми­чига­не, Вис­конси­не, Мин­не­соте, Стэн­форде, Прин­сто­не, Мас­са­чусет-ском тех­но­логи­чес­ком ин­сти­туте и дру­гих – сот­ни со­ис­ка­телей по­лучи­ли уче­ные сте­пени по по­лити­чес­кой на­уке, пос­ле че­го им бы­ла пред­ло­жена ра­бота во мно­гих аме­рикан­ских и за­рубеж­ных кол­леджах и уни­вер­си­тетах. В боль­шинс­тве этих учеб­ных за­веде­ний в пос­ле­во­ен­ные де­сяти­летия ас­пи­ран­ты прош­ли кур­сы по ко­личес­твен­ным ме­тодам ис­сле­дова­ний. <…>

Имен­но в эти го­ды по­лити­чес­кая на­ука как дис­ципли­на при­об­ре­та­ет ха­рак­тер сов­ре­мен­ной «про­фес­сии». Фа­куль­те­ты по­лити­чес­кой на­уки, го­сударс­твен­но­го уп­равле­ния и по­лити­ки впер­вые воз­никли в кон­це XIX в. на ос­но­ве сот­рудни­чес­тва и бла­года­ря сов­мес­тным уси­ли­ям ис­то­риков, юрис­тов и фи­лосо­фов. В пер­вые де­сяти­летия XX в. во мно­гих аме­рикан­ских уни­вер­си­тетах та­кие фа­куль­те­ты уже су­щес­тво­вали, од­на­ко счи­тались «вто­рос­те­пен­ны­ми». В 1903 г. бы­ла ос­но­вана Аме­рикан­ская ас­со­ци­ация по­лити­чес­кой на­уки, в ко­торую вхо­дило нем­но­гим бо­лее 200 спе­ци­алис­тов. К кон­цу Вто­рой ми­ровой вой­ны чис­ленность Ас­со­ци­ации дос­тигла 3 ты­сяч че­ловек, к се­реди­не 1960-х гг. пре­выси­ла 10 ты­сяч, а в нас­то­ящее вре­мя она объ­еди­ня­ет бо­лее 13 ты­сяч ин­ди­виду­аль­ных учас­тни­ков. В ос­новном это пре­пода­вате­ли выс­ших учеб­ных за­веде­ний, ор­га­низо­ван­ные по сек­ци­ям мно­гочис­ленных суб­дисцип­лин. Боль­шинс­тво ас­со­ци­иро­ван­ных чле­нов име­ет уче­ную сте­пень док­то­ра по­лити­чес­кой на­уки, прис­во­ен­ную в од­ном из ве­дущих цен­тров под­го­тов­ки со­ис­ка­телей. Как пра­вило, для ее по­луче­ния не­об­хо­димо сдать оп­ре­делен­ное чис­ло эк­за­менов по спе­ци­аль­нос­ти и ме­тодо­логии, а так­же осу­щес­твить круп­ный ис­сле­дова­тель­ский про­ект. На­уч­ная ре­пута­ция уче­ного оце­нива­ет­ся по ко­личес­тву пуб­ли­каций, ре­комен­до­ван­ных к из­да­нию «мне­ни­ем рав­ных». Прод­ви­жение на на­уч­ном поп­ри­ще обыч­но за­висит от по­ложи­тель­ных от­зы­вов кол­лег, за­нима­ющих­ся изу­чени­ем ана­логич­ных проб­лем. Вы­ходит нес­коль­ко де­сят­ков пе­ри­оди­чес­ких жур­на­лов по от­дель­ным от­раслям по­лити­чес­кой на­уки, ма­тери­алы ко­торых пуб­ли­ку­ют­ся пос­ле одоб­ре­ния дру­гими спе­ци­алис­та­ми в этой об­ласти.

За пол­ве­ка со вре­мени окон­ча­ния Вто­рой ми­ровой вой­ны пре­пода­вание по­лити­чес­кой на­уки и ис­сле­дова­ния в этой об­ласти при­вели к соз­да­нию мас­штаб­ной ака­деми­чес­кой дис­ципли­ны, в рам­ках ко­торой ус­пешно раз­ви­ва­ют­ся мно­гие от­расли; ее не­ук­лонное дви­жение впе­ред поз­во­лило нам зна­читель­но луч­ше по­нять по­лити­чес­кие про­цес­сы и их про­яв­ле­ния. Ма­тери­алы ре­ги­ональ­ных изыс­ка­ний, про­веден­ных в За­пад­ной и Вос­точной Ев­ро­пе, Вос­точной, Юго-Вос­точной и Юж­ной Азии, на Ближ­нем Вос­то­ке, в Аф­ри­ке и Ла­тин­ской Аме­рике ты­сяча­ми ква­лифи­циро­ван­ных спе­ци­алис­тов, ко­торые ра­бота­ют в цен­трах «ре­ги­ональ­ных ис­сле­дова­ний» при уни­вер­си­тетах и кол­леджах (так­же име­ющих собс­твен­ные про­фес­си­ональ­ные объ­еди­нения и пе­чат­ные из­да­ния), пос­лу­жили ос­но­вой для на­уч­ных биб­ли­отек по дан­ной проб­ле­мати­ке.

Мы уже го­вори­ли о рас­простра­нении и ус­ложне­нии элек­то­раль­ных ис­сле­дова­ний. По­луча­емые на их ос­но­вании прог­но­зы в оп­ре­делен­ной сте­пени мож­но срав­нить с пред­ска­зани­ями ме­те­оро­логов или сей­смо­логов. Мы сде­лали боль­шой шаг впе­ред в по­нима­нии по­лити­чес­кой куль­ту­ры, ее воз­дей­ствия на по­лити­чес­кие ин­сти­туты и их эф­фектив­ность, а так­же суб­куль­тур от­дель­ных элит и дру­гих со­ци­аль­ных групп, иг­ра­ющих боль­шую роль в об­щес­твен­ной жиз­ни. К эм­пи­ричес­ким ис­сле­дова­ни­ям та­кого ро­да мож­но от­нести ра­боты Гэб­ри­ела Ал­монда, Сид­нея Вер­бы, Алек­са Ин­ке­леса, Ро­наль­да Инг­лхар­та, Сэ­мю­эля Бар­нса и Ро­бер­та Пат­нэ­ма. По пре­иму­щес­тву опи­сатель­но-ана­лити­чес­кий под­ход к пред­ме­ту пред­став­лен в тру­дах Люсь­ена Пая (1962,1985, 1988). Бла­года­ря се­рии ис­сле­дова­ний, про­веден­ных в пос­ледние де­сяти­летия Вер­бой и его сот­рудни­ками, су­щес­твен­но рас­ши­рились на­ши пред­став­ле­ния о по­лити­чес­ком учас­тии.

При­мене­ние аг­ре­гиро­ван­ных ста­тис­ти­чес­ких ме­тодов ис­сле­дова­ния поз­во­лило бо­лее пол­но опи­сать про­цес­сы мо­дер­ни­зации и де­мок­ра­тиза­ции, а так­же фун­кци­они­рова­ние го­сударс­твен­ных ин­сти­тутов. Ус­пешно и пло­дот­ворно уче­ные за­нима­лись проб­ле­мами групп ин­те­ресов и фе­номе­на кор­по­рати­виз­ма, а так­же оцен­кой ро­ли по­лити­чес­ких пар­тий в раз­ви­тии де­мок­ра­тичес­ко­го про­цес­са.

В ра­ботах Ро­бер­та Да­ля, Арен­дта Лей­пхар­та и Джо­ван­ни Сар­то­ри зна­читель­ное раз­ви­тие по­лучи­ла те­ория де­мок­ра­тии. Кон­цепция де­мок­ра­тиза­ции бы­ла раз­ра­бота­на в тру­дах Ху­ана Лин­ца, Лэр­ри Дай­мон­да, Фи­лип­па Шмит­те­ра, Гиль­ер­мо О\'Дон­нелла, Сэ­мю­эля Хан­тин­гто­на и др. А под­ход к изу­чению де­мок­ра­тии Ро­бер­та Да­ля (1989) яв­ля­ет со­бой при­мер то­го, как нор­ма­тив­ная и эм­пи­ричес­кая по­лити­чес­кие те­ории мо­гут обо­гатить друг дру­га. <…>

Сов­ре­мен­ное рас­смот­ре­ние су­деб­ной прак­ти­ки и пуб­лично­го пра­ва, по мне­нию Мар­ти­на Ша­пиро (1993), так­же раз­ви­ва­ет­ся в нап­равле­нии бо­лее тес­но­го вза­имо­дей­ствия юри­дичес­ких ис­сле­дова­ний с изу­чени­ем по­лити­чес­ких ин­сти­тутов и про­цес­сов. Без пра­вово­го ана­лиза по­лити­чес­кая на­ука в зна­читель­ной сте­пени ут­ра­чива­ет свою объ­яс­ня­ющую спо­соб­ность, а пра­вовой ана­лиз, отор­ванный от ин­сти­туци­ональ­но­го и про­цес­су­аль­но­го по­лити­чес­ко­го кон­тек­ста, фор­ма­лизу­ет­ся и сущ­ность его вы­хола­щива­ет­ся. Тру­ды Ша­пиро и при­ум­но­жа­ющей­ся груп­пы ис­сле­дова­телей су­деб­ной прак­ти­ки и пуб­лично­го пра­ва под­твержда­ют спра­вед­ли­вость та­кого вы­вода.

Раз­ви­тие по­лити­чес­кой на­уки в Ев­ро­пе

По­лити­чес­кая на­ука за­роди­лась и прош­ла пер­вую ста­дию ста­нов­ле­ния на сре­дизем­но­мор­ском по­бережье в эпо­ху Ан­тичнос­ти, про­дол­жая раз­ви­вать­ся при сред­не­веко­вом ка­толи­циз­ме, Ре­нес­сансе, Ре­фор­ма­ции, Прос­ве­щении и в Ев­ро­пе XIX в., [3] но этот про­цесс ли­бо но­сил ин­ди­виду­аль­ный ха­рак­тер, ли­бо про­ис­хо­дил в зам­кну­тых ин­сти­туци­ональ­ных рам­ках – будь то гре­чес­кие ака­демии или ев­ро­пей­ские уни­вер­си­теты Сред­не­вековья и бо­лее поз­дних пе­ри­одов. До пос­ледне­го вре­мени ти­пич­ным под­разде­лени­ем ев­ро­пей­ско­го уни­вер­си­тета бы­ла про­фес­сор­ская ка­фед­ра, воз­глав­ля­емая уче­ным, вок­руг ко­торо­го груп­пи­рова­лись мень­шие на­уч­ные ве­личи­ны – до­цен­ты и ас­систен­ты. В пос­ле­во­ен­ные де­сяти­летия не­кото­рые из та­ких уни­вер­си­тет­ских ка­федр бы­ли рас­ши­рены и пре­об­ра­зова­ны в фа­куль­те­ты, на ко­торых пре­пода­ватель­скую и ис­сле­дова­тель­скую ра­боту по раз­ным нап­равле­ни­ям ве­дут уже нес­коль­ко про­фес­со­ров.

Один из но­меров European Journal of Political Research (1991) пос­вя­щен пос­ле­во­ен­ной ис­то­рии раз­ви­тия за­пад­но­ев­ро­пей­ской по­лити­чес­кой на­уки. В его всту­питель­ной ре­дак­ци­он­ной статье от­ме­ча­ет­ся, что ус­пе­хи по­лити­чес­кой на­уки в Ев­ро­пе по впол­не оче­вид­ным при­чинам бы­ли свя­заны с про­цес­сом де­мок­ра­тиза­ции, а так­же со ста­нов­ле­ни­ем го­сударс­тва все­об­ще­го бла­госос­то­яния, пос­коль­ку ак­ти­вист­ское, от­кры­тое го­сударс­тво, стре­мяще­еся к всес­то­рон­не­му ох­ва­ту об­щес­твен­ных проб­лем, нуж­да­ет­ся во все боль­шем объ­еме ин­форма­ции о по­лити­чес­ких про­цес­сах и эф­фектив­ности де­ятель­нос­ти влас­тных струк­тур. Приз­на­вая тот факт, что раз­ви­тие аме­рикан­ской по­лити­чес­кой на­уки ока­зало на ев­ро­пей­цев весь­ма зна­читель­ное вли­яние, ав­то­ры статьи от­ме­ча­ют, что в Ев­ро­пе еще до на­чала Вто­рой ми­ровой вой­ны про­води­лись «по­веден­ческие» ис­сле­дова­ния элек­то­раль­ных про­цес­сов, нап­ри­мер Дю­вер­же (1951–1976) во Фран­ции и Тинг­сте­ном (1936–1963) в Шве­ции. Как бы­ло ска­зано вы­ше, вы­да­ющи­еся уче­ные в об­ласти об­щес­твен­ных на­ук, идеи ко­торых лег­ли в ос­но­ву твор­ческо­го раз­ви­тия на­уч­ной мыс­ли Аме­рики, бы­ли ев­ро­пей­ца­ми. Ри­чард Ро­уз (1990) ука­зыва­ет, что хо­тя глав­ный по­тен­ци­ал раз­ви­тия сов­ре­мен­ной по­лити­чес­кой на­уки пос­ле Вто­рой ми­ровой вой­ны при­над­ле­жал Со­еди­нен­ным Шта­там, но ос­но­вопо­лож­ни­ки аме­рикан­ской по­лито­логии – Вуд­ро Виль­сон, Фрэнк Гуд­но­уз, Чарльз Мер­ри­эм – ли­бо по­луча­ли в Ев­ро­пе дип­ло­мы, ли­бо пос­ле окон­ча­ния выс­ших учеб­ных за­веде­ний в те­чение нес­коль­ких лет про­дол­жа­ли по­вышать ква­лифи­кацию в ев­ро­пей­ских уни­вер­си­тетах, преж­де все­го в не­мец­ких. Об­ра­зова­ние, куль­ту­ра и про­фес­си­ональ­ное мас­терс­тво бы­ли ка­чес­твен­но вы­ше тог­да в Ста­ром Све­те по срав­не­нию с Но­вым. До Пер­вой ми­ровой вой­ны аме­рикан­ские уче­ные смот­ре­ли на се­бя как на про­вин­ци­алов. В меж­во­ен­ный пе­ри­од да­же в та­ком но­ватор­ском цен­тре об­ра­зова­ния, как Чи­каг­ский уни­вер­си­тет, Мер­ри­эм все еще по­буж­дал на­ибо­лее ода­рен­ных сту­ден­тов пос­ле его окон­ча­ния по­ехать на год в Ев­ро­пу для по­выше­ния уров­ня зна­ний и пре­дос­тавлял им для это­го ма­тери­аль­ную под­дер­жку.



php"; ?>