ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ
КУРСОВЫХ РАБОТ
для студентов очной и заочной форм обучения
направления подготовки 40.03.01 «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»
Донецк 2016
ББК Х.р30-252.45
Составители:Н. А. Бардашевич, канд. юрид. наук
Е. В. Щербинина, канд. ист. наук, доц.
О. А. Левендаренко, канд. юрид. наук, доц.
Э. Е. Манивлец, канд. юрид. наук
Е. Ю. Красноносов, канд. юрид. наук
Ю. С. Степанова, ст. преподаватель
Ответственный за выпуск: Н. А. Бардашевич, канд. юрид. наук
Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии юридического факультета ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет»
(протокол № 1 от 28.09.2016 г.)
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых работ: для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» / Сост.: Н. А. Бардашевич, Е. В. Щербинина, О. А. Левендаренко, Э. Е. Манивлец, Е. Ю. Красноносов, Ю. С. Степанова. — Донецк, 2016. — 36 с.
© Н. А. Бардашевич, 2016
© Е. В. Щербинина, 2016
© О. А. Левендаренко, 2016
© Э. Е. Манивлец, 2016
© Е. Ю. Красноносов, 2016
© Ю. С. Степанова, 2016
© Юридический факультет
ГОУ ВПО «ДонНУ», 2016
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Курсовая работа — самостоятельная учебная и научно-исследовательская работа студента, подтверждающая получение им теоретических и практических навыков по изучаемым дисциплинам.
Подготовка и защита курсовой работы является одной из форм текущего контроля успеваемости, позволяющей оценить знания, умения и уровень приобретённых компетенций обучающихся. Эта форма представляет собой разработку студентом определённой научно-практической проблемы по предмету конкретной юридической дисциплины учебного курса с изложением существующих в науке концепций, примерами из практики и предложением возможных вариантов ее решения, в том числе посредством внесения изменений и дополнений в законодательство Донецкой Народной Республики.
1.2. Выполнение курсовой работы направлено на достижение следующих задач:
– развитие способностей у студентов к анализу научной литературы, действующих НПА и материалов юридической практики;
– формирование творческого исследовательского подхода к проблемам, которые рассматриваются в работе;
– формирование мировоззренческой основы в области юриспруденции;
– приобретение навыков по систематизации, обобщению и критическому осмыслению научных, нормативных и практических источников;
– умение формулировать логически и последовательно, делать выводы и защищать их перед аудиторией.
1.3. Курсовая работа должна соответствовать следующим требованиям:
– актуальность выбранной темы;
– целевая направленность;
– последовательность изложения материала;
– глубина исследования и полнота освещения вопросов;
– убедительность аргументации, обоснованность выводов и рекомендаций;
– краткость и точность формулировок;
– отсутствие дублирования в изложении материала;
– обязательное наличие цитируемых текстов и библиографических ссылок, отражающих использование нормативных источников и научной литературы.
1.4. Последовательность выполнения курсовой работы:
– выбор и утверждение темы курсовой работы с научным руководителем, регистрация темы на кафедре, заполнение и регистрация курсового задания;
– составление календарного плана выполнения курсовой работы;
– изучение и анализ научной литературы и нормативно-правовых актов по теме курсовой работы;
– обобщение материалов практики применения законодательства по теме курсовой работы;
– изучение и анализ полученной информации теоретического и практического характера с применением методов научного познания;
– описание процесса исследования;
– обобщение результатов выполнения курсового задания, формулирование выводов и изложение их в соответствии с планом курсовой работы;
– оформление курсовой работы в соответствии с установленными требованиями;
– подготовка к защите, предварительная защита и защита курсовой работы.
2. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ.
КУРСОВОЕ ЗАДАНИЕ
2.1. Тема курсовой работы.
Тема курсовой работы выбирается студентом по одной из юридических дисциплин, предусмотренных учебным планом на текущий год. Выбор темы может осуществляться либо из предлагаемых тем курсовых исследований, указанных в соответствующих перечнях, ежегодно утверждаемых кафедрами, или студентом самостоятельно. В любом случае, выбранная тема курсовой работы должна быть согласована с научным руководителем и зарегистрирована на кафедре.
Перечень тем по всем дисциплинам размещается на доске объявлений кафедры в учебном корпусе № 11:
– кафедра конституционного и международного права (ауд. 117);
– кафедра административного и финансового права (ауд. 124);
– кафедра гражданского права и процесса (ауд. 130);
– кафедра уголовного права и процесса (ауд. 121);
– кафедра теории и истории государства и права (ауд. 223).
Научным руководителем по решению заведующего кафедрой назначается преподаватель соответствующей кафедры. Все вопросы, связанные с выбором темы курсовой работы студенты могут обговорить с преподавателем на индивидуальных консультациях. График консультаций преподавателей размещается на доске объявлений соответствующей кафедры.
2.2. Курсовое задание.
Выбрав тему, студент, совместно с научным руководителем определяет цель, теоретическое задание и результаты работы, заполняет в установленной форме бланк «Курсовое задание» (приложение 2).
При разработке курсового задания руководитель и студент должны руководствоваться следующим.
1. В графе «Цель работы» следует сжато сформулировать цель, которую планируется достичь для решения конкретного практического и теоретического задания (проблемы).
Цель курсовой работы выражает конечный результат выполнения курсового задания. При формулировании цели курсовой работы следует использовать слова: «классифицировать…», «обосновать…», «обобщить…», «проанализировать…», «разработать…» и т.п. Формулировка цели курсовой работы в курсовом задании, реферате и во введении должны быть идентичными.
2. В графе «Срок сдачи работы» указывается срок предоставления научному руководителю завершённой и оформленной по требованиям курсовой работы на кафедру для подготовки им отзыва:
– для студентов 1 курса — до 15 апреля;
– для студентов 2–3 курсов — до 20 декабря.
3. Графа «Работа выполняется на базе…» указывается название предприятия, конкретного государственного органа (суд, прокуратура и т.п.), учреждения, организации, либо кафедры, по заказу которой выполняется курсовая работа, или в деятельности которой могут быть использованы результаты курсовой работы.
4. В графе «Теоретическое задание» перечисляются те задания, которые обусловлены целью работы, научные и практические источники, которые необходимо изучить и проанализировать в работе.
5. Графа «Результат работы» должна содержать указания на конкретный конечный результат, который подтверждает достижение цели работы. При формулировании будущих результатов работы могут использоваться слова: «обоснование…», «аргументация…», «подготовка…», «разработка…», «уточнение…», «доработка…».
6. В графе «Область применения результатов работы» необходимо с учётом запланированного результата указать вид практической деятельности, в которой могут быть использованы результаты работы. Для этого можно использовать, например, такие словосочетания: «практическая деятельность органов дознания», «деятельность следственных органов прокуратуры», «законодательная практика», «учебный процесс по дисциплине «Уголовное право», «научно-исследовательская работа» и тому подобное.
7. В графе «Задание вручено студенту» фиксируется номер и дата регистрации курсового задания на соответствующей кафедре. Эта графа заполняется лаборантом кафедры и подтверждается его подписью.
Курсовое задание, после заполнения и согласования с научным руководителем, подлежит обязательной регистрации на кафедре.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
3.1. Обязательными структурными частями курсовой работы являются:
− диск с электронной версией курсовой работы;
− титульный лист;
− курсовое задание;
− календарный план;
− реферат;
− аннотация на трёх языках (русский, украинский, английский);
− оглавление;
− введение;
− основная часть (главы, пункты);
− заключение;
− список использованных источников и литературы;
− приложения (при условии их наличия).
Указанная последовательность должна сохраняться в работе.
3.2. Титульный лист курсовой работы оформляется согласно Приложению 1.
3.3. Курсовое задание оформляется с учётом положений п. 2.2 настоящих рекомендаций согласно Приложению 2.
В графе курсового задания «Утверждено» должна содержаться подпись научного руководителя (с указанием его научной степени, учёного звания, а при их отсутствии — должности, инициалов имени и отчества, фамилии в именительном падеже, даты).
3.4. Календарный план оформляется согласно Приложению 3.
Календарный план подлежит утверждению научным руководителем. В графе календарного плана «Утверждено» должна содержаться подпись научного руководителя (с указанием его научной степени, учёного звания, а при их отсутствии — должности, инициалов имени и отчества, фамилии в именительном падеже, даты).
В графе «План» указываются запланированные даты выполнения видов работ. В графе «Факт» научный руководитель проставляет даты фактического выполнения видов работ с проставлением своей подписи, рядом ставится личная подпись студента.
3.5. Реферат позволяет получить краткие библиографические сведения о курсовой работе. Он оформляется в соответствии с Приложением 4 через интервал 1,0. Структура реферата включает: сведения о количестве страниц, использованных в работе источников и литературы и приложений (если имеются), перечень ключевых слов, цель работы, объект и предмет исследования, полученные результаты, сфера применения полученных результатов. Содержание реферата должно соответствовать курсовому заданию.
При заполнении графы «Объект исследования» следует учитывать, что объектом исследования являются общественные отношения (теории и практика), в рамках которых существует исследуемое явление, т.е. вся совокупность отношений, которые служат источником необходимой для исследователя информации.
Графа «Предмет исследования» отражает правовой аспект (который непосредственно подлежит исследованию) указанных общественных отношений, т.е. это только те существенные связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе, являются главными, определяющими для конкретного исследования. Содержание главы реферата «Предмет исследования» непосредственно отражается в теме курсовой работы. Объект и предмет исследования соотносятся как общее и частное.
Графа «Результаты исследования» заполняется после написания курсовой работы и содержит информацию о полученных в процессе исследования конкретных результатах, совокупность которых позволяет судить о достижении поставленной цели и задач исследования.
Область применения результатов исследования зависит от их характера. Так, разработки, предложения могут быть: рассмотрены и применены либо рекомендованы к применению в практической деятельности отдельных предприятий, организаций, учреждений. Это также могут быть результаты научной деятельности, которые апробированы путём выступления с научным докладом на научной конференции или опубликования научной статьи в специальной юридической литературе, тезисов в сборнике студенческих научных работ и т.д.).
3.6. Аннотации оформляются на трёх языках — русском, украинском и английском. Тексты аннотаций на разных языках должны быть идентичными по содержанию (Приложение 5). Объем аннотации составляет до 0,5 страницы компьютерного текста через интервал 1,0.
3.7. В Оглавленииотражаются все части курсовой работы (введение, номера и названия глав с соответствующим указанием пунктов, заключение, список использованных источников и литературы, приложения) с указанием начальных номеров страниц каждой из названных частей работы (приложение 6). Оглавление должно отражать суть проблемы и логику исследования.
Желательно кратко и чётко формулировать названия глав и пунктов. Названия глав должны соответствовать задачам исследования.
3.8. Введение — часть курсовой работы, которая даёт общую характеристику всего исследования. Введение раскрывает современное состояние научной проблемы (задачи), её значение, основания и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости проведения исследования, его основные цели, задачи, а также пути их достижения и методологию.
Начать следует с постановки проблемы в общем виде и её связи с важными научными и практическими задачами, анализа последних исследований и публикаций, в которых предложены пути решения данной проблемы и на которые опирается студент, а также законодательства и проектов нормативно-правовых актов.
Путём критического анализа и сравнения с уже известными решениями проблемы (научной задачи) обосновывается актуальность и целесообразность работы для развития соответствующей отрасли науки либо общественных отношений. При обосновании актуальности выбранной темы является ошибкой использование формулировок, не указывающих на конкретные проблемы.
Во введении формулируется объект и предмет исследования, цель работы и задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.
Обязательным элементом введения является указание использованных методов научного исследования. Рекомендуемый объем введения 1,5–2 страницы компьютерного текста.
3.9. Основная часть работы состоит из глав, пунктов и подпунктов. Каждую главу начинают с новой страницы. Названия глав курсовой работы не должны повторять тему курсовой работы, а названия подпунктов — название главы, частью которой они являются. Основному тексту главы может предшествовать предисловие с кратким описанием избранного направления и обоснованием использованных методов исследования. В конце каждой главы обязательно формулируются выводы с кратким изложением приведённых в главе научных и практических результатов.
В основной части излагаются собранные студентом в процессе подготовки курсовой работы материалы — содержание научных обсуждений (дискуссий), имевших место по избранной им теме курсовой работы, положения относящихся к теме нормативно-правовых актов, изложение связанных с темой актов судебной практики. Обязательным условием является самостоятельность обобщения студентом приведённых материалов и формулирования им выводов по итогам проведённого при подготовке курсовой работы исследования. В случае если в тексте курсовой работы отражается содержание научных обсуждений (дискуссий) по соответствующей теме, студент должен высказать собственное мнение по предмету научной дискуссии и обосновать его.
Если избранная студентом тема курсовой работы предполагает приведение статистических данных или иных справочных данных, они должны быть приведены студентом со ссылкой на источник их опубликования.
В случае если возможно выдвижение предложений по совершенствованию действующего законодательства или корпоративных актов, студент по итогам проведения исследования или его части может сформулировать данные предложения в виде положений, которые он предлагает внести в конкретные нормативно-правовые акты или корпоративные акты как конкретные статьи, части или пункты статей указанных актов.
В случае обнаружения коллизий законодательства как результата его анализа, данное обстоятельство также может быть отмечено студентом.
3.10. Заключение — это последовательное, логическое, чёткое изложение главных полученных результатов курсового исследования, позволивших раскрыть тему и достичь цели, сформулированной во введении курсовой работы.
Заключение должно содержать краткое обоснование того нового, существенного, что внесено студентом в изучение и разрешение проблемы.
Для описания результатов приемлемы следующие выражения: «предложено…», «классифицировано…», «уточнено…», «обобщено…», «разработано…», «обосновано (аргументировано)…», «систематизировано…» и т.п., а для указания степени новизны — «впервые…», «получило дальнейшее развитие…», «усовершенствовано…». При этом следует избегать в заключении курсовой работы таких формулировок как «был проведён анализ…», «изучено…», «сделан сравнительный анализ…» и т.п.
В заключении могут быть приведены сведения о внедрении и использовании полученных результатов исследования, подтверждённые соответствующими документами.
Объем заключения должен составлять не более 1,5–2 страницы компьютерного текста.
3.11. В списке использованных источников и литературы должны быть указаны все использованные студентом при подготовке курсовой работы источники (как нормативные, так и теоретические). При этом для подготовки курсовой работы могут быть использованы источники как на бумажных носителях, так и на электронных, включая использование материалов официальных интернет-ресурсов, электронных библиотек, а также справочно-поисковых систем «Лига:Закон» (Украина), «Гарант», «КонсультантПлюс», «Кодекс», «Законодательство» (РФ). Обязательным требованием является непременное указание источника и обозначение авторов теоретических источников (обработанных студентом как на бумажных носителях, так и на электронных).
Минимальное количество источников должно составлять не менее 25.
3.12. Приложения оформляют как продолжение курсовой работы после списка использованных источников и литературы.
В качестве приложений могут выступать только материалы, подтверждающие полученные студентом результаты исследования. Таблицы, данные практики, статистика, другие материалы, используемые при подготовке работы, размещаются в тексте работы.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение». Если в работе более одного приложения, их нумеруют последовательно арабскими цифрами без знака № (ПРИЛОЖЕНИЕ 1). Каждое приложение должно иметь содержательный заголовок.
Приложения и распечатки включают в общую нумерацию страниц работы. В тексте работы ссылка на наличие приложения отмечается в круглых скобках, например, «Составлены рекомендации по заключению договора (Приложение 2)».
Как правило, при выполнении научных исследований повествование ведется от первого лица множественного числа («Мы полагаем», «По нашему мнению») или от имени третьего лица («Автор считает необходимым», «По мнению автора»). В тексте работы могут использоваться лишь общепринятые сокращения.
ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа должна характеризоваться высоким уровнем содержания, соответствующей структурой и оформлением.
Объем, шрифт, интервалы.
Курсовая работа представляется в виде распечатки с компьютера на одной странице листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Количество строк на одной странице, включая подстрочные ссылки, — в пределах 30, количество знаков в строке включая пробелы — не более 70.
Работа выполняется полуторным межстрочным интервалом (1,5), размер кегля (шрифта) — 14 Times New Roman. Первые страницы курсовой работы (до введения) печатаются с одинарным интервалом.
Подстрочные ссылки проставляются на тех страницах, к которым они относятся. Текст в ссылке печатается 10 шрифтом Times New Roman с одинарным межстрочным интервалом. Абзацный отступ отсутствует. Ссылки нумеруются арабскими цифрами последовательно в пределах всей работы (сквозная нумерация).
Размеры полей: левое — 25 мм, правое — 15 мм, верхнее — 20 мм, нижнее — 20 мм. Абзацный отступ основного текста — 1,25.
Ориентировочный объем курсовой работы составляет 25–30 страниц. По согласованию с преподавателем объём работы может быть увеличен.
Каждую главу основного текста необходимо начинать с новой страницы, независимо от того, какое количество строк осталось на предыдущей странице. После окончания предыдущей структурной части работы необходимо выставить «разрыв страницы».
Названия структурных частей работы — «ОГЛАВЛЕНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», названия глав, «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ» — печатают с выравниванием по центру страницы, прописными (заглавными) буквами после номера главы полужирным шрифтом. В конце названия структурной части работы точка не ставится.
Заглавия пунктов и подпунктов печатаются с абзаца (стандартный отступ 1,25) строчными буквами (кроме первой прописной) полужирным шрифтом с выравниваем по левому краю. Переносы слов в заголовках не допускаются, кавычки не ставятся.
Основной текст начинается сразу после указания номера и названия структурной части работы без пустых строк.
4.2. Нумерация страниц, глав, пунктов (подпунктов) проставляется арабскими цифрами в верхнем правом углу, начиная с введения (страница 7); нумерация страниц сквозная.
Пункты нумеруют в пределах каждой главы. Номер пункта состоит из номера главы и порядкового номера пункта, после каждой цифры ставится точка, например: «2.1. Личные и вещные доказательства».
Иллюстрации (схемы, графики) и таблицы необходимо давать в курсовой работе непосредственно после текста, где они упоминаются впервые, либо сразу на следующей странице. Разрыв между упоминанием иллюстрационных данных в тексте и их расположением не должен превышать 1 страницу.
Иллюстрации обозначаются словом «Рис.» и нумеруются последовательно в пределах каждой главы и включает номер главы и номер иллюстрации (например, «Рис. 1.1»). Номер иллюстрации, её название и пояснительные подписи располагаются под иллюстрацией и оформляются полужирным шрифтом с выравниванием по центру.
Таблицы нумеруют последовательно в пределах главы. В правом верхнем углу располагают надпись «Таблица» (курсивом) с обозначением её номера. Номер таблицы должен состоять из номера главы и порядкового номера таблицы, между которыми ставится точка («Таблица 2.5»). На следующей строке печатается соответствующее заглавие таблицы (полужирным шрифтом) с выравниванием по центру. Точки в конце обеих надписей не ставятся.
4.3. Ссылки. При написании работы студент обязан давать ссылки на источники, материалы практики, используемые в курсовой работе. Ссылки оформляются в подстрочных библиографических сносках, которые оформляются в соответствии с ГОСТом Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
Используемый материал может цитироваться или свободно излагаться. Цитирование может быть прямым или непрямым.
При прямом цитировании текст цитаты должен быть забран в кавычки и приводиться в грамматической форме оригинала, в конце цитаты делается ссылка на использованный источник.
При непрямом цитировании следует быть предельно точным в изложении мыслей авторов. При этом не допускается самостоятельное изменение авторского текста. Пропуск слов без изменения текста отмечается троеточием (…).
При свободном изложении позиций других авторов следует быть предельно корректным в их оценке. При этом цитирование допускается только в ограниченном объёме, оправданном целью цитирования (для обоснования актуальности рассматриваемого вопроса; демонстрации различных взглядов, существующих в науке по проблемам темы, подтверждения или опровержения выдвигаемых студентом тезисов и т.п.).
Ссылка на источник обязательна. Использование текстов иных авторов без указания ссылки на использованный источник признается плагиатом. Плагиат не допустим ни в каких объёмах, даже одно предложение может быть плагиатом.
Ссылаться желательно на источники, изданные за последние десять лет. На более ранние издания можно ссылаться в тех случаях, когда в них имеется материал, не включенный в последнее издание.
Используемые в работе нормативно-правовые акты при первом упоминании о них необходимо обозначать полным наименованием акта с указанием в подстрочной ссылке официального источника публикации, а в дальнейшем — по усмотрению студента. Если в дальнейшем студент будет использовать в работе сокращённое наименование акта, то при первом его упоминании необходимо после указания полного наименования, указать то сокращённое наименование, под которым данный акт будет фигурировать в тексте (например: Уголовный Кодекс Российской Федерации (далее — УК РФ).
Материал в списке использованных источников и литературы следует сгруппировать следующим образом:
1. Нормативно-правовые акты (по их юридической силе, в нисходящем порядке, внутри каждой группы в обратнохронологическом порядке: вначале новые, затем принятые ранее. При этом необходимо указывать полное название акта, дату его принятия и источник официального опубликования).
2. Судебная практика (перечисляются используемые материалы судебной практики с указанием их полного наименования и официальных источников опубликования. Сначала указываются опубликованные материалы, а затем архивные материалы судебной практики. Расположение документов в обратнохронологическом порядке. При использовании неопубликованных материалов судебных дел указываются номера дел, даты их рассмотрения и наименования судов.).
3. Научная и учебная литература по теме (учебники, учебные пособия, монографии, статьи из сборников, статьи из журналов, комментарии к кодексам). Расположение документов — в порядке алфавита фамилий авторов или названий документов. Не следует отделять книги от статей. Сведения о произведениях одного автора должны быть собраны вместе.