Підготовка і проведення комплексних навчань (ОТ). Особливості підготовки і проведення показних комплексних навчань на об'єкті.
Вступ
Різноманіття та складність завдань ЦО потребує високоякісної та усебічної підготовки керівного і командно-начальницького складу, управлінь, штабів та формувань ЦО в мирний час, та для успішного їх виконання при виникненні загрози, в умовах війни, а також у разі виникнення аварій, катастроф, стихійного лиха.
Комплексні навчання (об'єктові тренування) – найвища та найбільш ефективна форма сучасного навчання керівного, командно-начальницького складу формувань і населення. Під час навчань необхідно прищеплювати слухачам практичні навики успішного виконання накладених на них обов’язків при вирішенні раптово виниклих завдань у тяжких умовах обстановки – захисту населення від аварій катастроф, стихійного лиха.
1.Комплексні навчання (об'єктові тренування). Їх мета завдання, види і терміни проведення. Обов'язки посадових осіб при проведенні КН (ОТ).
Комплексне навчання ЦО є вищою і найбільш ефективною формою підготовки об'єкта в цілому його органів управління, керівного складу, невоєнізованих формувань робочих колгоспників і службовців, що не входять у формування, а також населення, не зайнятого у виробництві і сфері обслуговування, до вирішення завдань ЦО. Це навчання дає можливість практично відпрацьовувати весь комплекс заходів ЦО з урахуванням специфіки виробництва, особливостей територіального розміщення, сезонності робіт та інших чинників, властивому даному об'єкту.
Комплексні навчання ЦО проводяться з метою:
- всебічної і якісної підготовки об'єктів до вирішення оборонних завдань в умовах виробничої діяльності, що не припиняється;
- підвищення готовності органів управління, формувань, робочих, колгоспників і службовців, що не входять у формування, а також населення, не зайнятого у виробництві і сфері обслуговування, до участі в вирішенні складних і багатогранних завдань ЦО;
- вироблення у керівного і командно - начальницького складу навичок у самостійному й упевненому управлінні проведенням заходів ЦО, а в інших тих, яких навчають, - уміння виконувати прийоми і засоби захисту від сучасних засобів ураження;
- підвищення відповідальності усіх категорій тих, яких навчають, за повне якісне виконання завдань ЦО;
- перевірки надійності й ефективності організації захисту працюючих на об'єктах та інших груп населення від сучасних засобів ураження;
- підвищення стійкості виробничого процесу в умовах виникнення надзвичайних ситуацій (НС);
- перевірки реальності планів ЦО об'єктів, їх уточнення і приведення у відповідність із сучасними вимогами і конкретними умовами;
- визначення рівня готовності об'єктів до виконання завдань ЦО в умовах складної обстановки;
- дослідження можливостей формувань ЦО об'єктів, їх найбільш ефективного використання й удосконалювання організаційно-штатної структури;
- перевірки надійності систем управління, зв'язку й оповіщення ЦО на об'єктах;
- відпрацювання засобів розгортання і приведення в готовність формувань ЦО об'єктів.
На комплексне навчання залучається весь керівний і командно -начальницький склад об'єкта, усі формування, цілком укомплектовані особовим складом (о/с), технікою, приладами і майном; робітники, колгоспники і службовці, що не входять у формування. Керівники проводять заходи щодо підготовки робочого персоналу до дії у НС.
Підготовка і проведення комплексних навчань (ОТ). Особливості підготовки і проведення показних комплексних навчань на об'єкті.
Підготовка навчання організується і проводиться особисто його керівником на основі плану дій об'єкта по попередженню і ліквідації надзвичайних ситуацій мирного часу (плану підготовки об'єкта по ЦО) і наказу (розпорядження) начальника ЦО (керівника) об'єкта. Вона включає уточнення вихідних даних, своєчасну розробку планових документів, навчання керівного складу інших учасників навчання, додаткове устаткування району практичних дій з метою створення складної тактичної обстановки, імітації руйнацій і заражень. Створювана обстановка повинна забезпечувати виконання учасниками навчання заходів, передбачених його планом для формувань - достатнього фронту проведення рятувальних та інших невідкладних робіт (РІНР).
Документи по навчанню розробляються штабом ЦО (КНС) об'єкта завчасно (за 2-3 місяця) на підставі рішення начальника ЦО (керівника об'єкта), плану дій по попередженню і ліквідації НС мирного часу (плану підготовки об'єкта по ЦО) на поточний рік і кошторис витрат на проведення навчання. Вони повинні бути узгоджені, розглянуті і затверджені керівником і доведені до виконавців за 1-1,5 місяця до початку заходу.
На об'єкті для проведення комплексних навчань розробляються документи щодо їх організації.
Документи складаються коротко, чітко з формулюваннями, що виключають різноманітні тлумачення. Розробка проекту документа починається зі з'ясування і глибокого вивчення чинних по даному питанню нормативних документів, вимог наказів, директив МНС України, адміністрації міста, відповідно міністерству, відомству і довідковому матеріалу. Документи, які розробляються, за своїм складом, структурою й оформленням повинні відповідати встановленим для службових документів вимогам.
Проведення навчання.
Навчання проводитися на території підприємства, установи з максимальним використанням учбово - матеріальної бази ЦО об'єкта, при цьому його виробнича діяльність, будь-яке правило не припиняється.
Заходи, що потребують залучення великої кількості людей (наприклад, дії при попереджувальному сигналі «Увага всім!», заповнення захисних споруд, безаварійна зупинка виробництва і т.ін.) спрацьовуються в зручний для об'єкта час. Особовий склад формувань залучається до виконання тих заходів, що визначені планами або безпосередньо випливають із сформованої обстановки.
Навчання починається, як правило, з оповіщення і збору керівного складу. Його учасники діють у порядку, передбаченому відповідним планом об'єкта або за вказівкою керівника.
Відповідно до задуму комплексне навчання може проводитися по ета-пах, кількість і зміст яких залежать від його теми, навчальної мети і масшта-бів, а також виділеного для нього часу.
У період приведення об'єкта в готовність за планом ЦО ві-дпрацьовуються питання його переходу на режим роботи у військовий час. Оснащуються формування, проводиться огляд їхньої готовності. Робітники та службовці, що не входять у формування, здійснюють заходи щодо герметизації службових і житлових помешкань, захисту продовольства і води, світломаскуванню, виготовляють найпростіші засоби захисту, беруть участь в протипожежних, санітарно-гігієнічних і інших заходах.
З самого початку навчання його керівник приділяє особливу увагу організованості і чіткості дій тих, яких навчають, при рішенні завдань. Надалі шляхом нарощування й ускладнення обстановки навчальні завдання ускладнюються.
По питанням евакуації керівник навчання уточнює об'єм заходів, ставить задачі підлеглим, штабу й евакуаційних (евакоприймальних) заходів відповідно до плану ЦО або плану по попередженню і ліквідації НС мирного часу, контролює їхнє виконання, звернувши особливу увагу на оповіщення, своєчасний збір робітників службовців і населення, на організацію їх відпра-влення в заміську зону (у безпечне місце) та захисту, на виконання своїх функціональних обов'язків членами евакуаційної (евакоприймальної) комісії.
Під час рятувальних робіт проводяться:
- розшук людей у завалах зруйнованих будинків і захисних споруд;
- відкриття завалених і ушкоджених захисних споруд і подача в них повітря;
- витяг уражених із завалів;
- порятунок людей із верхніх поверхів напівзруйнованих і будинків, що горять;
- винос уражених із захисних споруд, загазованих і задимлених помеш-кань, надання першої медичної допомоги ураженим і їхня евакуація з небезпечної зони;
- локалізація і ліквідація пожеж;
- вивід населення з районів радіоактивного (хімічного) зараження;
- знезаражування території, споруд, техніки й устаткування;
- санітарна обробка людей;
Для успішного здійснення рятувальних робіт залучаються усі формування, транспорт, інженерно - будівельна і дорожня техніка об'єкта. На навчанні одночасно з формуваннями можуть діяти підрозділи військових частин і інших сил. З метою забезпечення безперервності рятувальних робіт їх варто проводити в декілька змін у залежності від обставин.
Протягом усього навчання його керівник домагається від тих, яких навчають, прийняття сміливих та ініціативних рішень, вмілої організації дій в обмежений час наполегливість при виконанні рішень.
Потім за результатами навчання його керівник видає наказ, у якому дається оцінка навчанню, відзначаються позитивні його сторони, характерні недоліки, що необхідно усунути надалі, нагороджуються (заохочуються) формування, що відзначилися, структурні підрозділи й окремі ділянки. 3. Заходи безпеки на об'єктовому комплексному навчанні.
На навчанні забороняється:
- перевозити о/с та техніку на необладнаних для цієї мети автомобілях, платформах, вагонах та судах а небезпечні у використання предмети (речовини) на транспорті разом із людьми;
- експлуатувати несправну техніку та автотранспорт;
- на зупинках виходити на ліву сторону дороги, знаходитися між машинами та відпочивати під ними, запускати двигуни та рушати з місця без ретельного огляду машин та прилягаючої місцевості, курити в машини з паливом та вибуховонебезпечними речовинами;
- розміщати людей, що позначають постраждалих у місцях руху та роботи техніки;
- везти автомобільні радіостанції з високо піднятими антенами при проїзді населених пунктів та ліній електропередачі;
- розгортати радіостанції ближче 100м від високовольтних ліній електропередачі працювати на них під час стоянок без заземлення;
- користуватися несправними імітаційними засобами підривними машинками та іншими пристосуваннями для здійснення вибухів;
- імітувати ядерний вибух табельними імітаторами на відстані ближче 250м. від місць перебування людей та житлових будинків;
- спалювати імітаційні димові шашки підривати імітаційні гранати та ви-бух-пакети на відстані ближче 50м від місць перебування людей та легкозаймистих матеріалів;
- підривати імітаційні гранати в населених місцях та водоймах;
- випускати освітлювальні та сигнальні ракети в напрямку легкозаймистих речовин та матеріалів; - торкати та підбирати вибух-пакети, запали, заряди вибухових речовин та розбирати їх;
- підбирати предмети, заражені навчальними рецептурами отруйних речовин;
- працювати в криницях підземних колекторах та в задимлених помеш-каннях без киснево -ізолюючих або звичайних протигазів із гопкаліто-выми (додатковими) патронами;
- торкатися не захищеними руками (без гумових рукавичок, оголеного проводу та з'єднаних з ними металевих;
- входити в помешкання, у якому зібрався газ, а також де знаходяться електроустановки високої напруги без дозволу відповідного спеціаліста та дотримання встановлених запобіжних заходів;
- робити земляні роботи без узгодження з місцевими органами виконавчої влади;
- розводити вогнища в лісопосадках;
- пити сиру воду з не перевірених водозаборів.
На навчаннях, під час яких передбачається перевозити о/с залізницею або водяним транспортом, необхідно виконувати вимоги по заходам безпеки, зазначені у відповідних інструкціях.
Висновок
Повсюдне та якісне проведення навчань ЦО є головним заходом забезпечення високої та постійної готовності господарських об’єктів і всієї системи ЦО для вирішення накладених на неї завдань.
Одним із особливих завдань керівного та командно – начальницького складу, а також органів управління є подальше удосконалення підготовки та методики проведення навчань ЦО і об’єктових тренувань.