Для студентов заочной формы обучения

Контрольная работа

ПО дисциплинЕ «Информатика» 1

Для студентов направлений БЭ, БМН, БТ, БТД, БГД и специальности ТД

 

Основным видом учебной деятельности студентов-заочников является самостоятельная работа с литературными источниками и выполнение практических работ в учебно-вычислительных классах кафедры информатики.

Одним из эффективных средств формирования и контроля знаний студентов заочной формы обучения является контрольная работа, в которой студент должен показать усвоенные им теоретические знания и некоторые практические навыки. В соответствии с рабочей программой рассматриваемой дисциплины студенты должны выполнить одну контрольную работу.

На титульном листе работы следует указать:

1) наименование учебной дисциплины;

2) наименование своего института, курс, номер учебной группы;

3) фамилию, имя, отчество и номер зачетной книжки;

На первой странице работы указываются номера всех заданий, выбранных из таблицы задания. В конце работы помещают:

1) библиографический список использованных при выполнении работы литературных источников;

2) дату выполнения работы;

3) подпись автора.

Излагать материал работы следует с исчерпывающей полнотой в соответствии с полученными вариантами заданий. При этом необходимо соблюдать требования всех действующих правил по оформлению текстовых документов, схем, рисунков, таблиц и библиографического списка литературных источников.

Законченная и правильно оформленная работа предъявляется на рецензию. Работа, выполненная неаккуратно, неправильно оформленная или выполненная не для своих вариантов заданий к рецензии не принимается. Если рецензент обнаруживает в работе существенные недостатки, то он указывает их и ставит на работе пометку “Исправить”. В этом случае студент устраняет недостатки и повторно сдает работу на проверку. При качественно выполненной работе на ней ставится пометка “Допущен к собеседованию” и студент допускается к собеседованию с рецензентом.

Во время собеседования студент должен продемонстрировать полное владение материалом своей контрольной работы, дать исчерпывающие и точные ответы на все вопросы рецензента, касающиеся контрольной работы. При положительном итоге собеседования рецензент делает на работе пометку “Зачтено”.

Студент должен явиться на экзамен, имея при себе контрольную работу с пометкой “Зачтено”.

Отчет по контрольной работе предоставляется в электронном виде на носителеCD-RW и в печатном варианте (оформить в скоросшиватель).

Для проверки глубины усвоения теоретического материала и проверки приобретенных навыков и умений к каждому заданию прилагаются контрольные вопросы, на которые необходимо дать краткий и точный ответ в электронном виде(в каждой программе имеется справка!).

Общий отчет по контрольной работе представляет собой документ с расширением .doc, который содержит:

  1. титульный лист (см. приложение 1), идет без нумерации;
  2. содержание отчета (перечисляются задания и указываются стр. с решением);
  3. решение (формулировка задачи, а затем решение).

Решение каждого задания оформляется обязательно в указанной в задании программе и сохраняется в отдельной папке. В общий отчет решение копируется (для программы Excel таблицы копировать в режиме вычислений и в режиме формул Сервис/Параметры/отображать формулы).

Примерная структура на CD-RW

 

 

Контрольная работа включает в себя шесть заданий. Варианты заданий (N) вычисляется по двум последним цифрам зачётной книжки (n).

Если , то номер варианта совпадает с числом n (N=n).

Если n>30, то из n вычитаем 30 до тех пор, пока не получим число, меньшее 30.

ЗАДАНИЕ №1

Построение логических схем по заданным булевым выражениям»

В таблице выбрать вариант индивидуального задания.

Таблица вариантов индивидуального задания 1

Варианты Составить таблицу истинности и логическую схему по формулам

 

ЗАДАНИЕ № 2

«Системы счисления»

В таблице выбрать вариант задания и произвести математические вычисления

Таблица вариантов индивидуального задания 2

Вариант Задание
 
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 1100 – 0111
  • 11001*111
  • 1111 + 1011
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 29 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 100111 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число FA2 из шестнадцатеричной системы счисления в 5-ную
  1. Расположить числа в порядке возрастания. Ответ аргументировать: 4407; 11001022; 1429; 3026.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 0101 – 1101
  • 1001 * 110
  • 10111 + 111
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 53 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 11001100 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число DB5C из шестнадцатеричной системы счисления в 3-ную
  1. Вычислите значение выражения ( А + В ) * С, где А = 101001.1012, В = С316, С = 1429. Ответ дать в 10-ной системе счисления.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 111 + 1001110
  • 10111 – 111100
  • 1100101*101
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 89 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 110100101 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 110101 из двоичной системы счисления в 16-ную
  1. Вычислить значение выражения А *В + С, где А= 101001.012, В = 3ВС316, С = 6489. Ответ дать в десятичной системе счисления.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 10011 + 1101
  • 11000 – 1101
  • 1011*111
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 112 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 1110011 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 110101 из двоичной системы счисления в 16-ную
  1. Вычислить значение выражения (А - В) * С, где А = 1011.00112, В = Е93F316, С = 4315. Ответ дать в десятичной системе счисления.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11001 – 10101
  • 10011 * 111
  • 11001 + 100011
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 135 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111100101 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 110101 из двоичной системы счисления в 5-ную
  1. Расположить числа в порядке убывания. Ответ аргументировать: 7483; 1100101.110112; 4115; 62CF316.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11011 + 11111
  • 101101 – 1101
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 68 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 101100101 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 110101 из двоичной системы счисления в 16-ную
  1. Расположить числа в порядке возрастания. Ответ аргументировать: 1326; 5607; 23А14В16; 2304.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 10011001 – 1101
  • 10011 * 1010
  • 11011 + 11111
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 73 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111000101 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 6F3D из шестнадцатеричной системы счисления в 2-ную
  1. Расположить числа в порядке убывания. Ответ аргументировать: 70458; 110101.0112; 1D5В16.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11001 – 100011
  • 101101 * 1101
  • 10011001 + 1101
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 42 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111100001 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 4FD из шестнадцатеричной системы счисления в 2-ную
  1. Расположить числа в порядке возрастания. Ответ аргументировать: 24438; 11001011.00112; 16123; 38164.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 69 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111100011 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 110101 из двоичной системы счисления в 3-ную
  1. Расположить числа в порядке убывания. Ответ аргументировать: 31236; 32DC1316; 4629; 37124.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 75 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111100111 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 120 из 5-ричной системы счисления в 7-ричную
  1. Расположить числа в порядке возрастания. Ответ аргументировать: 11010.11012; 36ВС1516; 33425; 13024.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 112 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111100110 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 721 из 8-ричной системы счисления в 5-ную
  1. Расположить числа в порядке убывания. Ответ аргументировать: 73428; 111011001.012; 13124; 3ВС81616.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 151 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111100100 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 4FD из 16-ричной системы счисления в 2-ную
  1. Вычислить и проверить результат. Ответ аргументировать: А3ВF516 – 31456 +110111.0012 = 31426
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 103 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 1111000001 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 565 из 7-ричной системы счисления в 3-ную
  1. Вычислить и проверить результат. Ответ аргументировать: 34СВ316 * 5337 +1010101.1012 = 2546.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 49 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 110110111 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 332 из 4-ной системы счисления в 16-ную
  1. Вычислить и проверить результат. Ответ аргументировать: 1А54В416 * 32067 + 1314 = 1546.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 107 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111010111 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 110101 из двоичной системы счисления в 16-ную
  1. Вычислить и проверить результат. Ответ аргументировать: 10В7С816 - 1457 + 3324 = 2007.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 111 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111110111 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 201 из 7-ричной системы счисления в 3-ную
  1. Вычислить и проверить результат. Ответ аргументировать: 15С8В316 - 3427 + 33256 = 23217.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 65 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111111111 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 813 из 9-ричной системы счисления в 4-ную
  1. Вычислить и проверить результат. Ответ аргументировать: 145АА316 - 10109 + 6018 = 2234
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 98 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111110101 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 110101 из двоичной системы счисления в 3-ную
  1. Вычислить и проверить результат. Ответ аргументировать: В1С916 - 52437 + 54126 = 6547.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 55 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111100010.01 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 442 из 6-ричной системы счисления в 5-ную
  1. Вычислить выражение в десятичной системе счисления: А=1001011.00112 + 257.428 + А2.816.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 91 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 110100101.101 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 648 из 9-ричной системы счисления в 5-ную
  1. Вычислить выражение в десятичной системе счисления: А=15416 + 6528 + 14ВС516
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 88 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 100111101.111 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 135 из 7-ной системы счисления в 2-ную
  1. Вычислить выражение в десятичной системе счисления: А=1011011.0010112 * 1438 + DF45C16.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 115 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 1010101.11 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 306 из 7-ной системы счисления в 3-ную
  1. Вычислить выражение в десятичной системе счисления: А=78529 + 56428 + 14235
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 106 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 110101101.001 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 110101 из двоичной системы счисления в 16-ную
  1. Вычислить выражение в десятичной системе счисления: А=1011011.01012 +12014 + 14F5DC16.
  1. Выполнить действия в двоичной системе счисления:
  • 11100101+100011
  • 11001101-1111
  • 1011*1001
  1. Перевести из одной системы счисления в другую:
  • число 59 из десятичной системы счисления в 2-ную
  • число 111101101.0001 из двоичной системы счисления в 10-ную
  • число 440 из 7-ной системы счисления в 8-ную
  1. Вычислить выражение в десятичной системе счисления: А=35246 + 257.428 + А2.5216.

ЗАДАНИЕ № 3 (без варианта, предметная область произвольная)