ЖМЫС ОУ БАДАРЛАМАСЫ
Оу формасы сырттай , ЖБ
Иститут Педагогика жне психология
Кафедра Мектепке дейінгі жне бастауыш білім беру теориясы мен дістемесі
Курс _________2к.2ж____________
Семестр_______3________________
Кредиттер саны _______1____________
Барлы саат саны ______45_____________
Дріс ____________5_________________
Практикалы __________5____________
СОЖ ___________5_____________
СЖ _____________30__________
Емтихан семестр_______3_____________
Алматы,
Ж
Жмыс оу бадарламасы
§ 5В010100-«Мектепке дейінгі оыту мен трбиелеу»мамандыы бойынша жоары ксіби білім беруді Мемлекеттік жалпыа міндетті стандарты;
§ «24». 09.2013 ж. бекітілген 5В010100- «Мектепке дейінгі оыту мен трбиелеу»мамандыыбойынша жмыс оу жоспары негізінде дайындалды.;
«Балаларды мектепалды даярлау» пніні жмыс оу жоспарын оытушы Еркебаева С.Ж.жазды жне Мектепке дейінгі, бастауыш білім беру жне педагогика кафедрасыны мжілісінде талыланып, сынылды.
«27 » 08. 2013 ж., хаттама №1
Бадарламаны жазан _________ Еркебаева С.Ж.
олы
Кафедра мегерушісі _________ Жмабаева .Е.
олы
Жмыс оу бадарламасы Педагогика жне психология институтыны ылыми кеесінде бекітілді.
« 29» тамыз 2013 ж., хаттама №1
- Пнні масаты мен міндеті
Пнні ысаша сипаттамасы. азастан Республикасыны жоары ксіби білім беру мемлекеттік стандартына сйкес 5В010100-«Мектепке дейінгі оыту жне трбиелеу» мамандыы бойынша «Баланы мектепалды даярлау» курсы аталан мамандыа бакалаврларды даярлауда оу пнін тадап алу компонеттеріні бірі. Курс студенттерді мектепалды даярлау топ балаларымен жмыс жргізуге теориялы жне тжірибелік даярлауа баытталан. Мектепке дейінгі негізгі іс-рекеті ойын болып келген балаларды білім леміне жетелейді.
азіргі кездегі мектепалды даярлы топ балалары - здеріне тн ерекшеліктері бар. 6-7 жастаы балалар жне бл ерекшеліктерді болаша мамандар білуі ажет.
Пнні масаты:азастан Республикасыны халыа білім беру жйесі, педагогика ылымыны даму тенденцияларын, балаларды оыту мен трбиелеу процесіні ксіби баыттылыын, мектеп жасына дейінгі бала тласын алыптастыру жолдарын, оларды трбиелеу мен оыту формасын, ралдарын, мектепке дейінгі йымда оыту мен трбиелеуді ерекшеліктерін, оларды танымды іс-рекетін йымдастыру жолдарын, білім беруде педагогикалы технологияларды мегеріп, болаша ксібіне деген кзарасын алыптастыру.
Міндеттері:
-студенттерді ксіби баыттылыын жетілдіру;
-мектеп жасына дейінгі балаларды оыту мен трбиелеуді ерекшеліктерін мегерту;
-баланы мектепке даярлауды тиімді діс-тсілдерін тадай білу;
-теориялы білімді тжірибеде олдана білу абілетін дамыту.
Пн пререквизиттері: «Педагогика», «Мектепке дейінгі педагогика», «Балабашадаы трбие жмысыны дістемесі», «ылыми-педагогикалы зерттеу дістері» пндері.
Пн постреквизиттері: «Бірінші сынып оушыларын оыту мен трбиелеуді психологиялы-педагогикалы негіздері», «Мектепке дейінгі педагогика тарихы», «Оу-таным рекетін йымдастыру», «Ойынны психологиялы-педагогикалы негіздері».
Пн мазмны
2.1.Дрістік курс