Нарушения речи, приобретенные в раннем и позднем возрасте 4 страница

В число язычных входят язычно-зубные — с, с', з, з*, ц, т, т\ д, д\ н, н\ л, л\ язычно-альвеолярные — р, р\ язычно-передненеб-пые — ш, ж, ч, щ, язычпо-среднеиебпые — к', г', х', j и язычно-задиенебные — к, г, х.

Первая группа язычных отличается образованием смычки или щели между передним краем, кончиком языка или передней частью спинки языка и верхними резцами или их альвеолами. По акустическим особенностям из этой группы выделяются фоне-мепы с, с', з, з' и ц, называемые свистящими. Согласные второй группы язычных образуются при соприкосновении или сближении с альвеолами переднего края языка, вибрирующего под напором выдыхаемого воздуха. Согласные третьей группы получаются в результате образования щели или комбинации смычки и щели между передним краем или передней частью спинки языка и пе­редней частью неба. Акустические особенности звуков этой груп­пы дают основание называть их шипящими. Для четвертой груп­пы согласпых характерно образование смычки или щели между средней частью языка и средней частью неба, а для пятой — меж­ду задней частью языка и задней частью неба.

По четвертому признаку согласные разделяются на две груп­пы. В одну из них входят фонемы, называемые на основании производимого ими слухового впечатления мягкими, а в другую— фопемы, называемые твердыми.

Первые отличаются от вторых дополнительным элементом артикуляции — подъемом передиесредней части спинки языка к небу —и носят название палатализованных (от лат. palatum — небо).

Большинство согласных составляют пары твердых и мягких: п—п', б—б', м—м', ф—ф', в—в', с—с', з—з', т—т', д—д\ н—и', р—р\ л—л\ к—к\ г—г\ х—х', Непарными твердыми согласными являются ш, ж и ц, непарными мягкими — ч, щ и / (й).

Наглядное представление о распределении согласных по рассмотренным четырем произносительным признакам дает/ табл. 2.

Необходимо отметить, что различия в артикуляции разных фонем или целых их групп далеко не всегда одинаково ярка выражены. Так, фонема п резко отлична по своей артикуляции от фонемы а, но в то же время сравнительно близка к фонеме гС или б\

Группа гласных фонем в целом более резко отличается по> артикуляции от невокализованных согласных, чем от вокализо­ванных, особенно щелевых.

Таблица

 

 

.

М есто

артикуляции

\

губные

язычные

I

язычно-

яаычно-

я зыч-

языч—

\ Способ артикуляции

Участие ГОЛОСОВОГО аппарата

губно-губные

губно-зубные

я зычно-зубные

альвео­лярные

перед-ненебные

но-сред-не-неб-

но-задне-неб-

ные

*5

pj

га

-

иые

оэ Н

с

с;

G

ч

Ч

0J

не-

§

ё

о

я

о

в

м

пал.

пал.

Смычные

Певок.

II

п'

Т

т'

к' т'

К Г

Щелевые

Вок. Невок. Вок.

б

б'

ФВ

Ф' в'

Д С 3

д' с' з'

Ш Ж

Ш и

х'

Слитные

Невок.

ц

Вок.

^ \ ноео-

Невок.

Смычн°-\ вые

Вок

м

м'

ы

н'

ПР°ХОД" боко-

Невок.

ные ) вые

Вок.

л

л'

Дрожащие

Невок. Вок.

р

Р'

Внутри группы согласных существуют довольно грубые арти­куляционные различия между такими, например, фонемами, как пир, зик, ш я м ж значительно более тонкие различия между фонемами к и х, т и д, с и с', т ш к .

Обратимся к акустическим свойствам фопем. Известно, что фо­немы сложны по своей акустической природе. Наиболее сущест­венным признаком каждой фонемы является присущий ей звуко­вой спектр.

Характерный для каждой гласной фонемы тембр определяется изменением формы резонансных полостей надставной трубы, ко­торое приводит к специфическому преобразованию поступающего из гортапи голоса с его основным тоном и гармониками (оберто­нами:) .

Гласные имеют прерывистый спектр, включающий частоту основного тона голоса и ряд более высоких частот.

Исследование звуков, являющихся основными аллофонамп гласных фонем, показало, что спектру каждого из них свойственны известные частотные группы, имеющие повышенную (в сравнении с другими составляющими) интенсивность. Такие области спек­тральных максимумов называются формантами, которые (незави­симо от высоты основного тона голоса) и определяют различия между акустической природой разных гласных фопем.

Представление о формантной структуре гласных дают образцы спектров для фонем а, и, приведенные на рис. 9, где общая кон­фигурация этой структуры подчеркнута плавной огибающей ли­нией.

5 кГц

5 6 кГц

Рис. 9. Образцы спектрограмм гласных а, и (по Л. А. Вар­шавскому и И. М. Литваку).

В таких акустических спектрах можно обнаружить несколько формант, однако они далеко не в равной степени существенны для опознавания фонем при слуховом восприятии речи.

Первые три форманты гласных русского языка (Fant, 1964) приведены в табл. 3.

Таблица 3

 

Гласные	Средние частоты речевых формант (в Гц)
1-я форманта	2-я форманта	3-я форманта
У О А Е И Ы	300 535 700 440 240 зоо	625 780 1080 1800 2250 1480	2500 2500 2600 2550 3200 2230

Те же данные представлены графически на рис. 10. Из отме­ченных трех формант для опознавания гласного русского языка достаточно первых двух.

В зависимости от распределения наиболее интенсивных фор­мант в спектре и связанного с этим слухового впечатления гласные условно разделяют на высокие и низкие. К числу первых относят фонемы и, э, к числу вторых — у, о, ы. Фонема а занимает проме­жуточное положение.

Следует иметь в виду, что формантная характеристика глас­ных фонем в известных пределах видоизменяется в зависимости от того, произносит ли их мужчина, женщина или ребенок, а так­же в зависимости от того, насколько высоким и громким голосом произносятся гласные одним и тем же человеком, и от позицион­ных и комбинаторных условий, в которых они выступают (место­положение в слове, степень ударности, соседство с другими фоне­мами).

 

				/
			'—-		\
				/
			/	/	\
			/
		/	ч
				ч

3000 2500 2000 1500

юоо

Гласные

Рже. 10. Форманты русских: гласных (по Г. Фанту).

\На рис. 11 приведена динамическая спектрограмма слогов ва и в'а, полу­ченная с помощью сонографа «Visible speech», где по оси ординат отложены частоты, по оси абсцисс — время, а сте­пень почернения бумаги отражает ам­плитуду тех или иных частот.

На спектре отчетливо видна разница между двумя аллофонами фонемы а, обусловленная тем, что в данном случае гласной предшествовала твердая со­гласная фонема б, а в другом — мягкая фонема в'. Особое внимание обращает на себя начальная часть спектрального сегмента фонемы а, ее экскурсия, отра­жающая переход к ней от твердой или мягкой согласной фонемы. Такие

переходные процессы имеют важное, а иногда и решающее зна­чение для опознавания фонем. Информация об акустическом ха-. рактере фонемы (в данном случае согласной) оказывается зало­женной не только в ней самой, по и в смежных фонемах.

Каждая согласная фонема также имеет присущие ей фор­манты.

Для невокализованных согласных характерен так называемый сплошной спектр, охватывающий более или менее широкую об­ласть частот неодинаковой интенсивности. Такие спектры свой­ственны шумам.

Спектр вокализованных согласных наряду со сплошной обла­стью частот включает, подобно гласным, тон голоса (с теми или

Гц 7ООО¹

—' I

______I

undid

Рис. 11. Динамические спектры слогов ва, в'а.

 

Гц 7000

5000 3000 1000

ГЦ 7000

5000 3000 1000

Рис. 12. Динамические спектры слогов са, ша. Рис. 13. Динамический спектр слога ла,

иными усиленными гармониками); он особенно отчетливо высту­пает в сонантах.

Своеобразную акустическую природу имеет фонема р, для ко­торой, помимо тона голоса с усилением определенных гармоник, характерны так называемые биения звука с частотой около 20 Гц. Среди согласных фонем, как и среди гласных, можно выделить более высокие и более низкие, что тоже зависит от того, к какой частотной области относятся; наиболее интенсивные составляющие спектра данной фонемы.

Так, к числу высоких согласных относятся, например, фонемы ф (7000-12 000 Гц), с (4200-8600 Гц), ш (1200-6300 Гц), к числу более низких — фонемы ж (100—400 Гц), л (200—500 Гц), х (400—1200 Гц) (Варшавский Л. А., Литвак И. М., 1955).

На динамических спектрограммах слогов са, ша, ла (рис. 12, 13) хорошо видно различие в уровнях расположения формантных полос для согласных фонем, входящих в эти слоги.

Установлено также, что спектр мягких согласных отличается от спектра парных твердых более высокими формантами. По дан­ным Fant, наибольший сдвиг наблюдается для губных согласных, при которых мягкие оказываются выше твердых в среднем на 1000 Гц (Fant, 1960).

В акустическом спектре гласных и вокализованных согласных фонем можно выделить частоту, отражающую высоту основного тона голоса и обусловленную частотой колебаний голосовых связок.

Изменения этой частоты (которую, кстати сказать, называют нулевой формантой, питчем), хотя и несколько влияют на распо­ложение формант в спектре, не играют в русском языке роли средства различения фонем.

В известной мере изменения высоты основного тона голоса сопряжены со словесным ударением, но наибольшее значение они имеют для интонации.

 

Интенсивность, или фонетическая мощность, разных фонем колеблется в значительных пределах. В условиях обычной разго­ворной речи наиболее мощными являются гласные фонемы. Рас­положенные по убывающей интенсивности, они представляют, по данным Н. И. Хинкина (1958), следующий ряд: а, о, э, у, ы, и. Что касается сравнительной мощности согласных фонем рус­ского языка, то полных данных об этом до настоящего времени нет. Установлено, что из согласных наиболее интенсивны выбран-ты, сонанты, шипящие и свистящие.

Известный интерес представляют данные об относительной мощности фонем английского языка (Fletcher, 1953). Если при­нять за единицу слабейшую глухую согласную th, то фонемы рас­полагаются в следующем порядке и получают следующие показа­тели относительной силы¹:

а	[а	— 600	л	1]	— 100	з [z
о		— 510	ш	si	— 80	с [s
У	и	— 460	л	m]	— 52	m[(
э	[*	— 350	ч.	st]	— 42	г [g
и	№	— 260	н	n]	— 36	к[к
Р	И	— 210	и	[j]	-23	в [v

— 16

— 16

— 15

— 15

— 13

— 12

th[6] —11 б [b] -7 д [d] -7 л [p] -6 ф [fl -5 /ft [в] —1

Присущая той или иной фонеме интенсивность, хотя и являет­ся неотъемлемым ее свойством, имеет весьма ограниченное значе­ние для ее опознавания. Изменение интенсивности фонем в речи, так же как и изменение высоты голоса, связано со словесным ударением и интонацией.

Фонемы оказываются различными по длительности. Средняя длительность разных фонем колеблется, по данным Л. А. Варшав­ского и И. М. Литвака (1955), от 20 до 260 мс, причем максималь­ная длительность отмечена для фонемы а, минимальная — для фонемы п. Длительность гласных значительно варьирует в зави­симости от позиционных условий (от степени ударности). Так, под ударением в начале слова фонема а длится 260 мс, тогда как в безударном слоге та же фонема длится всего 180 мс. В середине слов длительность фонемы а сокращается в удаленных от ударно­го слога позициях до 80 мс.

Среди согласных звонкие взрывные оказываются в общем бо­лее длительными, чем парные глухие, а глухие щелевые — более длительными, чем парные звонкие, и т. д.

Длительность гласных в русском языке не имеет самостоятель­ного значения в качестве признака для различения фонем. Что касается согласных, то, по данным Г. М. Цеммеля (1961), при резком укорочении фрикативных согласпых они начинают воспри­ниматься как взрывные: х как к, ф как п, с и ш как т.

Однако в общем колебания в длительности произнесепия фонем, наблюдаемые в русской речи, не имеют существенного зна-

¹ В квадратных скобках даны обозначения звуков посредством между­народного фонетического алфавита.

 

чения для их опознавания. Изменения длительности той или иной: фонемы определяются различными позиционными и комбинатор­ными условиями, связаны с ударением и интонацией.

Присущие каждой фонеме форманты, а также отчасти интен­сивность и длительность звучания являются теми ее объективны-дги свойствами, которые позволяют нам опознавать фонемы и от­личать их друг от друга в процессе восприятия речи.

Реализация этих свойств и главным образом формант в живой речи служит необходимым условием ее внятности, разборчивости. Следует, одпако, отметить, что акустические различия между раз­ными фонемами (так же, как ж артикуляционные) выражены далеко не в равной степени. Так, акустические различия между фонемами м и ш являются несомненно более грубыми, чем между м и н. Большая или меньшая выраженность акустических разли­чий между фонемами и целыми их группами сказывается на чет­кости их различения в процессе восприятия речи.

На тонкость некоторых из этих различий указывают ослышки, частые при восприятии речи нормально слышащими людьми. Этн ослышки обычно связаны со смешением близких по звучанию фо­нем: например, вместо пенал слышится финал (замена п на ф)_г. вместо речка — редька (замена ч на г'), вместо весна — без сна. (замена <?' на б^!) и т. п.

Выраженность акустических различий между разными фоне­мами и их группами обстоятельно освещена в работе В. И. Бель-тюкова и Л. В. Неймана (1958), посвященной исследованию вос­приятия звуков речи.

Следует отметить, что, по данным В. И. Бельтюкова (I960),, акустические и артикуляционные различия между какой-либо-парой фонем выражены в более или менее равной степени лишь для гласных и согласных фонем. Акустическая близость часто» сочетается с относительно грубыми артикуляционными различия­ми. И наоборот, тонкие артикуляционные различия сочетаются с относительно грубыми акустическими.

Например, мягкие согласные сравнительно тонко отличаются от парных твердых артикуляционно, но довольно грубо — акусти­чески. Наоборот, фонема п довольно резко отличается от фонемы ф артикуляциопно, но близка к ней акустически.

Характеризуя фонемы русского языка, необходимо остано­виться еще на статистических данных относительно их употреби­тельности, или частоты их появления в речевом потоке.

Наиболее полные данные о частоте фопем русского языка мож­но получить в исследовании А. М. Пешковского (1925), подверг­нувшего статистической обработке материал русской речи объе­мом 10 000 звуков.

Гласные составляют примерно 45 % фонем речевого потока, остальные 55% приходятся на долю согласных. Из гласных наи­более распространенной является фонема а (более 10%) и наиме­нее распространенной — фонема ы (около 2%).

Из согласных к числу наиболее часто встречающихся относятся ^опемы т, н, с (соответственно около 6, 4, 3%), тогда как, напри­мер, фонемы г, ф, ж встречаются значительно реже (на долю каж-

приходится менее процента).

Вокализованные согласные встречаются чуть чаще невокали-юванных (соответственно около 28 и 26%), но в то же время тарные глухие — значительно чаще парных звонких (соответст­венно около 22 и 12%). Исключение составляют губно-зубные, из которых звонкие в и в\ встречаются намного чаще глухих ф и ф' (соответственно около 4 и 0,9 %).

Важно также отметить, что парные твердые согласные встре-гаются более чем в 2 раза чаще парных мягких (соответственно около 35 и 16 %).

Наряду с фонемами, которые, как было указано, составляют юновной элемент фонетической системы языка, ее существенны-ш компонентами являются словесное ударение и интонация.

В русском языке словесное ударение сводится к выделению )дного из слогов, составляющих слово, посредством главным обра-юи более громкого и обычно более длительного его произнесе­ния¹. Каждое самостоятельное слово вместе с относящимся к не­му служебным словом или частицей имеет свое ударение. Таким образом, число самостоятельных слов в произнесенной фразе опре­деляется количеством словеспых ударений, что в значительной мере способствует выделению слов из фразы в процессе ее вос­приятия.

Сигнализация с помощью словесного ударения количества слов в речевом потоке составляет его основную, так называемую куль-минативпую (вершинообразующую), функцию.

В предложении Чашка упала на пол и разбилась четыре сло­весных ударения, соответствующих четырем самостоятельным сло­вам: чашка, упала, пол, разбилась. Предлог на и союз и как слу­жебные слова составляют вместе с соответствующими им самостоя­тельными словами единое фонетическое целое, в котором в одном случае ударение приходится па самостоятельное слово (и разби­лась), в другом — на служебное (на пол).

Из двух объединенных слов то, которое не имеет ударения, мо­жет быть предшествующим, и тогда оно называется проклитикой (предударным словом), но может быть и последующим, и тогда оно называется энклитикой (послеударным словом). В приведен­ном выше примере союз и является проклитикой, а слово пол — энклитикой².

¹ Ударный слог может отличаться от безударных также и изменением высоты тона, однако, как указывает Р. И. Аванесов (1956), в русском язы­ке это зависит от интонационных факторов и не имеет отношения к харак­теристике словесного ударения как такового. Другие средства выделения Ударного слога указывает Н. И. Жинкин в своем исследовании, посвящен­ном восприятию ударения в словах русского языка (1954).

² Конечно, можно произнести но ни пол, а на пол. В этом случае пред­лог на становится проклитикой.

Русское словесное ударение, как известно, разноместно и под*» вижно. В разных словах оно может падать на различные по счету слоги от начала или копца слова (например: кошка, рука, паровоз, капуста, пуговица). Эта особенность отличает русское ударение, например, от чешского, которое всегда падает на первый слог, или от турецкого, закрепленного за последним слогом. Кроме того, при изменении формы слова или образовании от него другого слова ударение может переходить с одного слога на другой, с одной мор­фемы на другую (например, рука — руки, голова — головы — го­лов, молодость — молодой, ширина — расширение).

Разноместность и: подвижность придают русскому ударению особую значимость — ударение в сочетании с числом слогов соз­дает определенный ритмический контур слова, являющийся неотъ­емлемым компонентом его акустического облика.

Более громкое и длительное произнесение ударного слога со­пряжено с большей напряженностью артикуляции, большей чет­костью и полнотой воспроизведения входящих в этот слог звуков.

От места ударения зависит произношение гласных, которые в

безударных слогах более или менее редуцируются.

В русском языке словесное ударение выполняет не только куль-

минативную, но смыслоразличительную функцию, дифференцируя

слова и их формы (например: пили —пили, кружки — кружкй₉

руки- — руки, насыпать — насыпать).

Говоря о фонетическом оформлении слова, необходимо иметь

в виду, что оно регулируется нормами образцового литературного

произношения, или орфоэпии (от греч. orthos — прямой и epos — речь). К числу орфоэпических норм русского языка относятся, на­пример, разные степени редукции гласных в безударных слогах

[eadd, въдавбе, с'эм/ с'э^Им'бркъ, с'ъм'ил'э'ткъ), оглушение звонких согласных в конце слов перед паузой или в середине слов перед глухими согласными {дуп, вое, трупка, списка), озвончение глухих согласных перед звонкими (прдз'ба, одгул), смягчение согласных перед гласными и, э (п'ила, в'ино, п'ёна, в'ёна) и многие другие общие и частные правила произношепия слов (Аванесов Р. И., ОжеговС. И., 1955).

Однако само по себе правильное произношение может суще­ственно видоизменяться в зависимости от стилей произношения. Из разнообразных стилей произпошения, встречающихся в жизни, Л. В. Щерба выделял два основных: «Один — свойственный спо­койной беседе людей, и другой — который мы употребляем, когда по каким-либо причинам хотим сделать нашу речь особо отчетли­вой, для чего мы ясно артикулируем все слоги каждого слова» (Щерба Л. В, 1939).

Первый стиль Л. В. Щерба предложил назвать разговорным, а второй полным, «так как в нем обнаруживаются такие фонетиче­ские свойства, которые в условиях обыкновенной речи так или иначе скрадываются» (Щерба Л. В., 1939).

 

Так, в разговорном стиле здра(в)ствуйте¹ превращается в. здрассте, а Павел Павлович произносится как Пал Палыч. Оба стиля можно встретить при разных обстоятельствах у одного и то-о же лица, обладающего безукоризненно правильным произноше­нием, отвечающим всем требованиям русской орфоэпии.

Таким образом, полный и разговорный стили произношения можно рассматривать как равноправные варианты литературной

речи.

Если рассмотренные ранее фонемы и словесное ударение пред­ставляют собой фонетические элементы, из которых построены слова и их формы, то интонация имеет отношение преимуществен­но к фонетической структуре фразы. Фраза, собственно, и опреде­ляется как смысловое единство, целостность и законченность кото­рого выражаются интонационными средствами.

В основе интонации лежат ритмико-мелодические средства, главные из которых — изменение громкости и темпа произнесе-еия, модуляция высоты голоса и распределение пауз. К интона­ции относятся также специфические изменения тембра голоса и речи, связанные с намерением, эмоциональным состоянием гово­рящего.

Интонация составляет важнейшее средство членения речи на фразы и фраз на синтагмы.

Синтагмой называют часть фразы, состоящую из группы смеж­ных слов, тесно связанных между собой по смыслу и интонацион­но. В некоторых случаях синтагма может состоять и из одного слова, например: Иванов — ученик третьего класса.

Для иллюстрации роли, которую играет интонация в качестве средства членения речи, можно воспользоваться таким отрывком: «Через базарную площадь идет полицейский надзиратель Очуме­лое в новой шинели и с узелком в руке. За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным кры­жовником./другом тишина» ².

При чтении вслух этого отрывка нетрудно заметить, что каж­дая фраза заканчивается понижением голоса, его ослаблением и паузой.

В то же время первые две фразы довольно отчетливо распа­даются на синтагмы, границы между которыми отмечаются повы­шением тона голоса, усилением ударения на последнем слове син­тагмы, а также более или менее значительными паузами.

Распределение усиленных ударений и возможных пауз в >тих двух фразах может быть представлено в следующем виде:

«Через базарную площадъ\идёт полицейский надзиратель Очу-мйлов\в новой шинёли\и с узелком в руке. За ним шагает\рыжий

¹ Скобки указывают, что фонема в этом слове опускается и при пол­ном стиле произношения.

² Чеков А. П. Собр. соч. Т. 2.— М.: Гослитиздат, 1954, с. 382.

городовой \ с решетом, \ доверху наполненным \ конфискованным к-рыжбвником. Кругом тишинА» ¹.

Усиленное ударение, которым отмечается конец синтагмы, на­зывается синтагматическим.

Помимо синтагматического ударения, следует указать на так называемое логическое ударение, с помощью которого во фразе выделяются слова, особо важные для передачи ее смысла.

Для логического ударения используются те же фонетические средства, что и для синтагматического, но в более выраженном виде ². Логическое ударение может совпадать с одним из синтагма­тических и тем самым усиливать его по сравнению с другими. Так, на вопрос: Где были вчера наши гости? следует ответ: Наши гости (были вчера (на выставке³. В данном случае логическое ударение совпадает с ударением второй синтагмы, которое благо­даря этому оказывается более сильным, чем ударение первой син­тагмы. Но если тот же ответ следует на вопрос: Были ли наши гбсти вчера на выставке?, то ответ должен звучать иначе: Наши гости были вчера на выставке. В данном случае логическое ударе­ние «перекрывает» ударение второй синтагмы и падает па слово были.