Отбасына бейімделу мен топтасу шкаласы.

Нсау: Бл дістемені 12 жастан жоары отбасы мшелеріні бріне жргізуге болады. Сауалнаманы жауабын бекітуі 5 пайлы шкаладан трады.

· Ешашанда

· Сирек

· Отын-отын

· Жиі

· Барлы уаытта

Бл дістеме екі рет олданылады: біріншіде сіз «шынайы» міріізде отбасы мшелерін алай баалайсыз ,екінші андай болса деп згеруін армандайсыз «идеалды»дегейде баалауа келдіру, екеуінде де осы сауалнама беріледі.

Отбасына бейімделу мен топтасу шкаласы.Faces-3

Вариант «А»-шынайы міріізді баалап, жазуыызды тінемін.

Вариант «В»-идеалды мірін жазуын срану.

Аты жні______________________________________________________

Жасы__________________________________________________________

Зерттеу уаыты__________________________________________________

 

Жауап варианттары:	Еша шанда	сирек	Отын- отын	жиі	Барлы Уаытта
1.Бізде отбасы мшелері бір-бірінен кмек срай алады.
2.Мселені шешубарысында балаларды сыныстары да ескеріледі.
3.Біз достарымызды отбасы мшелерін малдап ,олдап отырамыз
4.Балалар з еріктерінше дербес мінез-лы трлен тадай алады.
5.Біз тар шеберде з отбасымызбен арым-атынаса тскенді жоары баалаймыз
6.Бізде кез-келген отбасы мшесі кшбасшы бола алады.
7.Бізді отбасы мшелері з ортамыза араанда, бгде адамдармен етене жаын болады .
8. Бізді отбасымызда кнделікті айналысатын тірлік згеріп отырады.
9.Біз бос уаытымызды бірге ткізуді натамыз
10.Отбасында жаза олдану ата-ана мен балалар арасында бірге талыланып отырады
11.Отбасы мшелері бір-біріне те жаын екендігін сезінеді.
12.Бізді отбасымызда шешімді кбінесе ата –анамыз шыарады.
13.Отбасылы мерекелерде барлыы бірге болып, атысуа ат салысады.
14.Бізді отбасындаы ереже згеріп отырады.
15.Біз отбасында алай бірге отырып, шешім шыаратынымызды елестету иына тседі
16.Отбасында кнделікті орындалатын жауапты рекеттер рдайым бір-бірімізге ауысып отыады.
17.Біз шешім шыарарда бір-бірімізбен аылдасып, кеесеміз.
18.Отбасында кімні кшбасшы екенін айту иын.
19.Бірлік –отбасымыз шін маызды
20.Отбасы мшелеріні йде андай жмысты атаратыны туралы айту иын

 

 

№3 осымша

«Отбасында эмоционалды атынасты анытау»

Баладан шыатын нзік сезім:

0. Бл те жасы отбасы мшесі .

1. Бл те кілді отбасы мшесі .

2. Бл басаа кмек беретін отбасы мшесі .

3. Бл лкен ммкіндігі бар отбасы мшесі.

4. Бл андай жадайда да тастап кетпейтін отбасы мшесі

5. Бл те зілой отбасы мшесі.

6. Бл жасы сыйлы алуа лайыты отбасы мшесі

7. Бл жасы спортпен шылданушы отбасы мшесі

8. Бл жасы ойын ктеретін отбасы мшесі.

9. Бл те мейірімді отбасы мшесі.

 

Баладан шыатын кшті жаымды жынысты ерекшелік сезімі

10.Мен отбасы мшесінен ,осы адама сйеніп еркелегенді натамын.

11.Мені осы отбасы мшесіні иіскелегені найды.

12. Маан отбасында кейде осы адамны асында бірге тсекте жатан найды.

13. Мені алайтыным, осы отбасы мшесі барлы уаытта менімен бірге болса деймін.

14.Маан осы отбасы мшесі басаа араанда , кбірек олдау крсетіп, аморлыына алса деймін .

15. Мені алауымша болаша жарым ,осы отбасы мшесіне саса деймін.

16.Маан осы отбасы мшесіні ытытап клдірткені найды.

17.Маан осы отбасы мшесін шатаан найды.

 

Баладан шыатын жаымсыз лсіз сезімдер.

20.Осы отбасы мшесі кейде атты абыржиды.

21. Осы отбасы мшесі кейде сотыады.

22. Осы отбасы мшесін бтен ермектер бзады.

23. Осы отбасы мшесі ызба .

24. Осы отбасы мшесі нашар кіл-кйде жреді

25. Осы отбасы мшесі ашуша.

26. Осы отбасы мшесі ркімді сылтаусыз ренжітеді.

27. Осы отбасы мшесі барлы уаытта анааттанбай жреді.

28. Осы отбасы мшесі шыдамсыз.

29. Осы отбасы мшесі атты ашулы.

 

Баладан шыатын жаымсыз , кшті кектену сезімі

30.Кейде мен осы отбасы мшесін лтіріп тастаым келеді.

31.Кейде мен осы адам кз алдымнан рыса деп армандаймын.

32.Кейде мен осы отбасы мшесін атты жек кремін.

33.Кейде мен осы отбасы мшесін рып жатанымды кз алдыма елестетемін

34.Кейде мен, егерде осы отбасы мшесі болмаса ,баытты болатын едік деп ойланамын.

35.Кейде осы адам мені жететін жеріне жеткізді деп ашуланамын.

36. Кейде мен осы отбасы мшесін, тек ренжіту шін бірдее істеуді алаймын .

37. Осы отбасы мшесі мені атты ашуландыруы ммкін.

Диагностиканы тілуі.

Психолог диагностиканы жргізбес брын ,алдымен балалармен байланыса тсе отырып , сенімге ие болуы керек . Тест тілетін блмеде стл ажет , ол артынан нтижелерді шыару шін тиісті орында болуы керек, онда тесті 21 фигурасы орналасады. Барлы фигуралар балаа крінетін жерде ойылып , келесі тртіппен орналастырылуы ажет: 4-йел, 4-еркек, 5-ыз Балаа отбасы мшелері жне рамы жайлы тсінік беріледі.Отбасы рамын психолог біліп алуы шін алдымен келесі сатарды ояды: « Сенімен бірге тратын адамдар туралы айтып берші», « Сені отбасыда анша адам бар ?» Баланы жауабы тіркеліп отырылады. Тест нтижесін шыару шін отбасы рамын :бтін немесе бтін емес отбасы ма ? Толы млімет жинау, бтін емес болса себебін (ажырасу, айтыс болу, )анытау . Анасы айтыс болып кесі екінші рет йленуі ммкін , ол бала тілінде мені екі анам ( кем) бар деп жауап беруі . Ондай жадайда екі ( кесін) анасын да тестке осу. азір бала кімні олында трып жатыр,оны іні-арындастары бар ма ( оны жас шамалары анша да )? Егер бала оларды неше жаста екенін білмесе ,онда психолог жаындату сратарын ояды, ол сенен лкен бе ,кіші ме? Ол мектепке барады ма ?т.б. Егер итін ,мысыын осып жатса ,оны тек тыдау ажет ,ол тестке кірмейді