Этапы реализации Программы

Актуальность Программы

В соответствии со статьей 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», «образование – единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенций, определенного объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов». На первом плане в приоритетах государства стоит задача воспитания подрастающего поколения.

Стратегия воспитания и развития личности в современных условиях должна быть направлена на цели развития Российской Федерации, в которой человек должен быть представлен не только как социальная единица, но и как уникальная личность.

Сегодня социализация детей и молодежи должна осуществляться через формирование потребности реализоваться в исходном для него социальном пространстве через систему прав и свобод. Необходимым условием для этого является развитие личности: развитие его социальных компетенций; развитие навыков поведения в повседневной жизни и установок на самостоятельное решение социальных проблемных ситуаций; гражданской позиции. А эти условия создает система ученического самоуправления, которая моделирует систему самоорганизации ребенка, активизирует его лидерские способности с целью активного построения своей собственной жизни в современном обществе.

Основными принципами государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования являются:

свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, предоставленных системой образования, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм обучения, методов обучения и воспитания;

демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении образовательными организациями.

Выполнение данных принципов невозможно без четко выстроенной системы самоуправления в общеобразовательной организации, в которую должны быть вовлечены в равной мере обучающиеся, педагоги и родители.

Деятельность органа ученического самоуправления не должна сводиться к проведению творческих мероприятий, а должна быть основой воспитательной системы, охватывающей все субъекты образовательного процесса. Для создания и работы в такой системе и молодому человеку, и педагогу необходимо изучать передовой опыт, обладать определенным набором знаний и навыков, которые и призвана аккумулировать и транслировать программа «Ученическое самоуправление».

Цели и задачи Программы

2.1. Цель: реализация права обучающихся на участие в управлении образовательной организацией, развитие лидерских качеств и социальной активности детей.

2.2. Задачи:

развитие личности молодого человека, формирование у него навыков общения, лидерства и партнерства, а также активного и ответственного подхода к жизни;

выявление и распространение лучших методик по работе с органами ученического самоуправления в общеобразовательных организациях Российской Федерации;

повышение уровня профессионального мастерства администрации
и педагогического состава общеобразовательных организаций в работе
с органами ученического самоуправления;

формирование позитивного общественного мнения о лидерах органов ученического самоуправления в педагогическом сообществе и среди молодежи;

привлечение внимания государства и общества к вопросам развития ученического самоуправления.

Участники Программы

В Программе принимают участие обучающиеся общеобразовательных организаций, представители молодежных и детских общественных объединений до 18 лет, специалисты органов управления образованием, специалисты органов по делам молодежи субъектов РФ, специалисты по развитию ученического самоуправления, руководители, заместители руководителей, педагоги общеобразовательных организаций, представители родительских комитетов общеобразовательных организаций.

Управление Программой

4.1. В целях осуществления методического и технического обеспечения проведения мероприятий Программы на федеральном уровне создается организационный комитет (далее – Оргкомитет), который формируется из представителей учредителей Программы.

4.2. Организаторами Программы на региональном уровне являются региональные организации РСМ, региональные отделения АУМ РСМ «Содружество», органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования и/или молодежной политики, региональные отделения РДШ.

Для получения статуса организатора программы на региональном уровне необходимо в срок до 30 сентября 2016 года на адрес электронной почты usu@ruy.ru прислать положение о региональном этапе Программы.

Этапы реализации Программы

5.1. Подготовительный этап (сентябрь - октябрь 2016 года).

5.1.1. Проведение информационной кампании.

В рамках данного этапа происходит рассылка информационных писем и Положения о программе в региональные организации РСМ, региональные отделения АУМ РСМ «Содружество», органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования и/или молодежной политики, региональные отделения РДШ.

5.1.2. Проведение веб-семинара, посвященного реализации Программы.

В рамках веб-семинара будут даны технологии и рекомендации по проведению регионального этапа Программы.

К участию в веб-семинаре приглашаются представители региональных организаций РСМ, региональных отделений АУМ РСМ «Содружество», региональных отделений РДШ, специалисты по развитию ученического самоуправления, педагоги общеобразовательных организаций, курирующие деятельность ученического самоуправления.

5.1.3. Проведение окружных форумов ученического самоуправления.

Окружные форумы ученического самоуправления проводятся с целью обучения и профессиональной поддержки организаторов и активистов ученического самоуправления, создание условий для системной и эффективной работы ученического самоуправления в общеобразовательных организациях России среди обучающихся в возрасте 14 – 18 лет.

5.2. Региональный этап Программы (сентябрь 2016 года – март 2017 года).

5.2.1. Организаторы Программы в субъектах Российской Федерации, основываясь на всероссийском положении о программе, самостоятельно определяют формы и точные сроки проведения регионального отборочного этапа Программы.

Целями регионального этапа Программы являются:

организация системной работы по развитию ученического самоуправления;

системная подготовка актива органов ученического самоуправления образовательных организаций;

системная подготовка педагогов, в компетенцию которых входит сопровождение деятельности органов ученического самоуправления;

создание площадок для обмена передовым опытом по развитию ученического самоуправления;

выявление лучшего ученического совета региона для участия в федеральном этапе Программы.

Не позднее 19 марта 2017 года по адресу электронной почты usu@ruy.ru направляется отчет о проведении регионального этапа Программы (приложение № 1) и конкурсная документация победителя регионального этапа Программы, описанная в пункте 5.3. настоящего Положения.

5.2.2. Предлагаемый ход реализации регионального этапа Программы:

5.2.2.1. Сбор заявок участников.

Ученические советы общеобразовательных организаций, изъявивших желание участвовать в программе до 15 октября 2016 года присылают заявку на участие в адрес регионального оргкомитета Программы. После одобрения заявок, все участники вступают в официальную группу Программы РСМ «Ученическое самоуправление» https://vk.com/lider_usu_rsm и в группу регионального этапа Программы.

5.2.2.2. Проведение городских и региональных форумов ученического самоуправления, обучающих семинаров для специалистов и педагогов образовательных организаций с целью системной подготовки актива органов ученического самоуправления и педагогов, в компетенцию которых входит сопровождение деятельности органов ученического самоуправления.

5.2.2.3. Проведение выборов в органы ученического самоуправления.

Выборы в органы ученического самоуправления проходят в срок с 20 по 31 октября 2016 года или в срок с 13 по 22 марта 2017 года в тех образовательных организациях, где выборы уже состоялись. Типовое положение о проведение выборов прилагается (приложение № 2).

5.2.2.4. Проведение онлайн-конкурса ученических советов (приложение №3).

Онлайн-конкурс ученических советов проводится с целью обучения участников технологиям, необходимым для эффективной работы органов ученического самоуправления, и выявления лучшего ученического совета региона для участия в федеральном заочном этапе.

5.3. Федеральный заочный этап (март – апрель 2017 года).

На данном этапе определяются участники финального мероприятия Программы. В федеральном заочном этапе принимают участие ученические советы – победители региональных этапов.

Для участия в федеральном заочном этапе, победителям регионального этапа необходимо подготовить конкурсную документацию, содержащую:

титульный лист – юридическое название общеобразовательного учреждения, адрес, телефон, адрес электронной посты общеобразовательного учреждения, Ф.И.О. автора, общественное поручение/должность,;

содержание;

положение об ОУСУ;

список членов ОУСУ;

протокол выборов в ОУСУ;

резюме лидера ОУСУ.

модель ОУСУ, описание модели ОУСУ, календарный план работы на 2016-2017 годы с отметкой об исполнении.

корпоративный кодекс ОУСУ.

ресурсы ОУСУ.

информационное сопровождение деятельности ОУСУ. Копии статей в печатных СМИ, скрин-копии статей в сети Интернет, информационные ресурсы в сети Интернет.

перечень партнеров ОУСУ. Письма поддержки, краткое описание совместных проектов.

план работы с потенциальными членами ОУСУ на 2017-2018 учебный год.

Требования к конкурсной документации:

Конкурсная документация должна быть оформлена в едином файле. Формат страницы –А4, правое поле – 3 см, левое, нижнее и верхнее поля – 2 см., шрифт – Times New Roman, размер – 12-14, межстрочный интервал – 1,15. Формат *doc или *pdf.

Итоги федерального заочного этапа и список финалистов Программы публикуется на сайте РСМ не позднее 19 апреля 2017 года.

5.4. Финальное мероприятие Программы (май 2017 года).

Во время финального мероприятия происходит подведение итогов Программы, проводятся конкурсный отбор лучших ученических советов общеобразовательных организаций России и награждение победителей Программы.

Место и точные сроки проведения, а также конкурсные задания финального мероприятия определяются дополнительно и будут размещены на сайте РСМ в срок до 20 апреля 2017 года.

Ожидаемые результаты

Количественные:

в мероприятиях Программы приняли участие не менее 7500 общеобразовательных организаций, не менее чем в 70 субъектах Российской Федерации;

издание методических материалов по созданию и развитию органов ученического самоуправления в общеобразовательных организациях, тираж не менее 1000 шт;

пополнение базы данных общеобразовательных организаций, развивающих ученическое самоуправление, не менее чем на 500 организаций;

Качественные:

повышение уровня компетентности администрации
и педагогического состава общеобразовательных организаций в работе
с органами ученического самоуправления;

формирование позитивного общественного мнения о лидерах органов ученического самоуправления в педагогическом сообществе и среди молодежи.

привлечение внимания государства и общества к вопросам развития ученического самоуправления;

подготовка кадров для работы с активом учащейся молодежи по развитию ученического самоуправления;

популяризация деятельности Российского Союза Молодежи в среде учащейся молодежи, федеральных и региональных органах власти.

популяризация ученического самоуправления в России.