Тапсырманы орындау бойынша дістемелік нсау

1 – ші тапсырма. азастан Республикасыны ауіпсіздік туралы тжырымдамасын талылап отырып Азаматты ораныс рамаларыны негізгі трлерін крсету. Азаматты ораныс жйесін кесте ретінде жасау.

2 – ші тапсырма. ауіпсіздікті амтамасыз ететін тсілдері мен ралдарына тару урамалары жне инженерлік рамалары кіреді, соларды трлерін айтып ту.

Баылау нысаны: Ауызша, кесте растыру, рлдік ойын.

Тапсырманы орындауды баалау баллы

Орындалан тапсырмаа келесі жадайларда ана жоары балл ойылады:

- Тапсырма уаытылы орындалып, берілген мерзім ішінде тапсырыланда;

-Материалды толы мегеріп, баса да ылыми кздерден жинаан материалдары бойынша ойын толы жеткізе білгенде.

Баалау баллы: 9

сынылатын дебиеттер тізімі:

1. Калжигитов Х.С- «мір – тіршілік ауіпсіздігі» Алматы , Гылым, 2002г.

2. Аипов А.К. Тіршілік ауіпсіздігі. –Астана- 2009

3. Тайжанов С. мір ауіпсіздігі негіздері. (Оу-дістемелік рал). Алматы 2004.

4. мір ауіпсіздігі . Оулы. растыран С.Арпабеков. Алматы 2004 ж.

3. Студентті оытушымен здік жмысын рсімдеуге ойылатын талаптар:

- Студент жазылан мліметтерді ауызша баяндауы ажет.

- Берілген тапсырма бойынша студентке сра ойылады.

- Баяндама жеке орындалады.

- Дайындалуа 10 минут уаыт беріледі.

- ауіпсіздік, Азаматты ораныс жніндегі тапсырма алдын ала студенттерге беріледі. Студенттер берілген тапсырма бойынша саба барысында рлдік ойын ойнайды. Ойын барысына барлы студенттер белсенді трде атысулары керек. рбір студентті рлі жекелей беріледі. Ойын барысында зін белсенді трде крсете білген студентке жоары балл ойылады.

Таырып 12. Ебекті орауды басару жйесі

1. азастан Республикасыны Ебек Кодексімен танысу.

Тапсырманы масаты:

Ебек Кодексіні негізгі масаттары, міндеттері, принциптерімен танысу.

Тапсырманы орындау бойынша дістемелік нсау

1 – ші тапсырма. азастан Республикасыны Ебек Кодексіні орындалу дегейін талылау жне ЕК крсетілген ебек шарттары, келісім трлері, жмыс уаыты, зіліс уаыты, демалыс уаыты, ебекаыны йымдастыру, ебекті нормалау жне сараптау тсініктерімен танысу.

Баылау нысаны: Ауызша, кесте растыру, талылау.

Тапсырманы орындауды баалау баллы

Орындалан тапсырмаа келесі жадайларда ана жоары балл ойылады:

- Тапсырма уаытылы орындалып, берілген мерзім ішінде тапсырыланда;

-Материалды толы мегеріп, баса да ылыми кздерден жинаан материалдары бойынша ойын толы жеткізе білгенде.

Баалау баллы: 9

сынылатын дебиеттер тізімі:

1. Охрана труда: Методические указания. /А.М. Абдыров, Н.Ф.Кулакова, С.Х.Халам, Ж.С.Каиржанова. – Астана, 2006. – 28с. – 1СБО., 2 н.а., 2 ч.з

2.Общий обзор соблюдения Конвенции № 155 об охране и гигиене труда (1981), Рекомендации №164 по охране и гигене труда (1981) и Протокола (2002) к Конвенции об охране и гигиене труда (1981) 98 сессия Международной конференции труда, 2009. Доклад ІІІ (часть 18), Международное бюро труда, Женева, ISBN 978-92-2-120636-1.

3.http://www.ilo.org/ilotex Международные нормы по охране труда в предметной классификации.

4.http://www.ilo.org/info/publication Глобальная стратегия по охране труда: выводы Международной конференции труда. Принятые на 91 сессии. 2003.

3. Студентті оытушымен здік жмысын рсімдеуге ойылатын талаптар:

- Студент жазылан мліметтерді ауызша баяндауы ажет.

- Берілген тапсырма бойынша студентке сра ойылады.

- Наты мысалдар негізінде Ебек Кодексіні орындалу дегейін жан-жаты талылай аланда.

Таырып 13 ндірістегі ттенше жадайлар жне оларды алдын-алу

Тапсырма 13

ндірістегі ттенше жадайлар, жіктелуі жне ксіби аурулар

 

Тапсырманы масаты:

ндірістегі ттенше жадайлар, жіктелуі жне ксіби ауруларды талдау

принциптерімен танысу.

Тапсырманы орындау бойынша дістемелік нсау

1 – ші тапсырма. Ттенше жадайларды жіктеу, ндіріс орындарындаы ттенше жадайларды болдырмау жолдарыны еежелер, ксіби аурулар жне оларды алды-алу шаралары жайында мліметтерді жинатау жне осы мліметтер негізінде жан-жаты талдау жргізу.

Баылау нысаны: Ауызша, кесте растыру, талылау.