Днекер тініні химиялы рамыны жне метаболизміні ерекшеліктері

2. Масаты:Днекер тіні жасушаларыны химиялы рамы, днекер тіні жасушаларыны метаболизміні ерекшеліктері туралы білімдерді здігінен жйелеуге йрену.

3. Тапсырма:

Материалды келесі сратар бойынша оып білу:

- днекер тініні ызметтері

- днекер тініні химиялы рамы

- днекер тініні жасушалары, оларды ролі

- днекер тініні жіпшелері, химиялы рамы

- днекер тініні метаболизм ерекшеліктері

- днекер тініні патохимиясыны негіздері

- есейген сайын днекер тініні згеріске шырауы

4. Орындау трі: мтінді кванттау жне оан ртрлі тесттік тріндегі тапсырмаларды растыру.

ртрлі тесттік тріндегі тапсырмалары мен квантталан мтінні титулді беті С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАЫ АЗА ЛТТЫ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАФЕДРА______________________________________________________ ртрлі тесттік тріндегі тапсырмалары мен квантталан мтін ТАЫРЫП _________________________________________________ _________________________________________________ Студентті аты-жні__________________________________________ Факультет _____________________________________________ Курс ____________________________________________________ Топ __________________________________________________ Оытушы ___________________________________________ Алматы, 201_- 201_ оу жылы

Тапсыру мерзімі: циклді 8 ші кні

Мтінді кванттау жне тестттік тапсырмаларды орындауа ойылатын талаптар:

1. Мтінні клемі екі паратан аспау керек

2. Мтін абзацтара бліну (кванттау) керек,р абзацты атау керек

3. Мтінні айта делуі тсінікті трде болу керек

4. Мтінге 10 тесттен кем емес ртрлі тесттік тапсырмалар ралады (бір дрыс жауабымен ртрлі дегейдегі- еске сатау, тсіну жне пайдаланылу; ашы, фасеттік, бірнеше дрыс жауаптармен, дрыс ретпен орналастыру ажет тапсырмалар, тізбектелген тріндегі тапсырмалар).

5. Квантталан мтін жаа дебиеттен (2000 жылдан жоары) алынан оригиналыны кшірмесімен болу керек

Баалау критерийлері:

- Кафедра талаптарына сйкес тапсырманы уаытында тапсыру;

- Кванттауа берілген талаптарды орындап оны орау;

- СЖ бойынша берілген оытушыны сраына дрыс жауап бере алу

- Квантталан текстер мен тест трінде берілген ртрлі тапсырмаларды баалау критерийлері:

- 100 % – ойылан талаптарды 100% орындаанда, барлы сратара толы атесіз жауап бергенде

- 95 % – барлы ойылан талаптарды орындаанда, барлы сратара толы жауап берілгенде, біра материал негізгі дебиеттерден алынанда.

- 90 % – ойылан талаптарды толы орындаанда, барлы сратара толы атесіз жауап берілгенде, біра сенімсіздік боланда. Материал тек негізгі оулы дебиеттерден алынанда.

- 85 % – СЖ-ді орындауда аздаан ате жіберіп,абзацтарыны аталуы дрыс емес немесе блуге болатын те лкен абзацтар болып, ораанда бріне жауап беріп, болмашы ате жіберіп, негізгі оулы дебиеттерді олданып, квантталан текст екі баспа беттен кп, тесттік тапсырмалар 8-9 боланда.

- 80% – СЖ-ді орындауда аздаан ате жіберіп,абзацтарыны аталуы дрыс емес немесе блуге болатын те лкен абзацтар болып, ораанда бріне жауап беріп, болмашы ате жіберіп, негізгі оулы дебиеттерді олданып, квантталан текст екі баспа беттен кп, тесттік тапсырмалар 8-9 , біра талаптарды бр тріне сай емес боланда.

- 75% –СЖ-ді орындауда аздаан ате жіберіп,абзацтарыны аталуы дрыс емес немесе блуге болатын те лкен абзацтар болып, ораанда бріне жауап беріп, болмашы ате жіберіп, негізгі оулы дебиеттерді олданып, немесе ескі дебиеттерді олданып, квантталан текст екі баспа беттен кп, тесттік тапсырмалар 6-7 , біра талаптарды бр тріне сай емес боланда.

- 70 % – бастапы тексті жо, СЖ-ді орындауда маызды ателер жіберіліп, грамматикалы жне биохимиялы ателер бар болып, текст негізгі оулы дебиеттерден немесе ескі дебиеттерден алынып, квантталан текст екі баспа беттен кп, тесттік тапсырмалар 4-5, біра талаптарды бр тріне сай емес боланда.

- 65% % – бастапы тексті жо, СЖ-ді орындауда маызды ателер жіберіліп, грамматикалы жне биохимиялы ателер бар болып, студент барлы сратара жауап бере алмай ателіктер жіберіп, текст негізгі оулы дебиеттерден немесе ескі дебиеттерден алынып, квантталан текст екі баспа беттен кп, тесттік тапсырмалар 4-5, біра талаптарды бр тріне сай емес боланда.

- 60 % – бастапы тексті жо, негізгі дебиеттерге сілтемелер жо немесе ол дрыс жасалмаан, кванттауа керек материал СЖ-ді таырыбына сйкес келмей, СЖді орындауда маызды ателер жіберіліп, грамматикалы жне биохимиялы ателер бар болып, студент барлы сратара жауап бере алмай ателіктер жіберіп, текст негізгі оулы дебиеттерден немесе ескі дебиеттерден алынып, квантталан текст екі баспа беттен кп, тесттік тапсырмалар 2-3 жне бір- екі трі боланда.

- 55 % –маба беті жо,бастапы тексті жо, негізгі дебиеттерге сілтемелер жо немесе ол дрыс жасалмаан, кванттауа керек материал СЖді таырыбына сйкес келмей, СЖді орындауда маызды ателер жіберіліп, грамматикалы жне биохимиялы ателер бар болып, студент сратара жауап бере алмай, ателіктер жіберіп, текст негізгі оулы дебиеттерден немесе ескі дебиеттерден алынып, квантталан текст екі баспа беттен кп, тесттік тапсырмалар болмаанда.

- 50 % – маба беті жо,бастапы тексті жо жне кванттау кзіне библиографиялы сілтеме жо, квантталатын текст СЖді таырыбына сйкес келмей, СЖді орындауда маызды ателер жіберіліп, грамматикалы жне биохимиялы ателер бар болып, студент сратара жауап бере алмай, квантталан текст екі баспа беттен кп, тесттік тапсырмалар болмаанда.

- 45 %- тапсырыланСЖ-ді орамаанда, СЖ талапа сйкес болмаанда.

- 40%- СЖ-ді тапсырмаанда.

дебиет

Негізгі дебиеттер:

аза тілінде:

1.Северин Е.С.(аза тіліне аударан жне жауапты редакторы А.Ж.Сейтембетова) «Биохимия», Мскеу, 2014.

2. Сеитов З.С. Биологиялы химия, Алматы, 2012 ж.

3. Сейтембетов Т.С., Тлеуов Б.И., Сейтембетова А.Ж.. Биологиялы химия.-араанды, 2007.

Орыс тілінде:

37. Николаев А.Я. «Биологическая химия», 2007 г.

38. Северин Е,С. «Биохимия», 5-е изд., М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2009

осымша дебиеттер:

аза тілінде:

1. Тапбергенов С.О. Медициналы биохимия.-Павлодар.-2008.

2. Плешкова С.М. жне басалары Биохимияны студенттерді здігінен оып-білуіне арналан оу ралы

1Блім. Белоктар, ферменттер, энергия алмасуы, витаминдер.

2Блім. Заттар алмасуы жне оны реттелуі.

3Блім. Адам азасындаы сйытытар мен тіндер биохимиясы.– Алматы, 2009 ж.

39. Биохимия пнінен студенттерді здігінен дайындалауына арналан тест сратары – Алматы, 2007

40. Сейтембетов Т.С. Биохимия сратары мен жауаптары - Алматы, 2011

Орыс тілінде:

Сеитов З.С. «Биохимия», Алматы, 2012 г.

38. Плешкова С.М. и др. Учебное пособие для самостоятельного изучения биохимии

Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.

Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.

Часть 3. Биохимия жидкостей и тканей организма. – Алматы, 2009 г.

39. Аблаев Н.Р., Бейсембаева Ш.А. Клинически значимые биохимические показатели и их интерпретация: учеб пособие, Алматы, КазНМУ, 2007

40. Клиническая биохимия учеб.пособие под ред Ткачук В.А. – М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2008

5. Баылау: сратар

- днекер тініні ызметтері

- днекер тініні химиялы рамы

- днекер тініні жасушалары, оларды ролі

- днекер тініні жіпшелері, химиялы рамы

- днекер тініні метаболизм ерекшеліктері

- днекер тініні патохимиясыны негіздері

- есейген сайын днекер тініні згеріске шырауы

№ 11 СЖ

1. Таырыбы:Сйек тініні биохимиясы

Сйек тініні химиялы рамы мен метаболизм ерекшеліктері

2. Масаты: Сйек тініні химиялы рамы, ызметтері жне метаболизміні ерекшеліктері туралы білімдерді здігінен жйелеуге йрену.

3. Тапсырма:

1.Материалды келесі сратар бойынша игеру:

- сйек тініні химиялы рамы

- минерализация жне деминерализация процестері жне оларды реттелуі

- есейген сайын сйек тініні згеру ерекшеліктері

- сйек тініні ызметтері

2.Таырып бойынша сзжмба дайындау жне орау

Сзжмбаты сырты маба беті С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ атындаы КАЗА ЛТТЫ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАФЕДРА______________________________________________________ Сзжмба Таырыбы: _________________________________________________ _________________________________________________ Ф.И.О. студентті ата-тегі__________________________________________ Факультет _____________________________________________ Курс ____________________________________________________ ТОП __________________________________________________ Оытушы ___________________________________________ Алматы, 2013- 2014оу жылы

Тапсыру мерзімі: циклді 8-ші кні .

Орындау критерийлері:

Сзжмба растыруа жне безендіруге ойылатын талаптар:

· сзжмбата таырыпты негізгі сратары арастырылу керек;

· сзжмбаа кем дегенде 50 сз кіру керек(25сз тігінен, 25 сз клдене)

· олданылатын дебиет саны 8-10 кем болмау керек;

· сзжмба сауатты дайындалуы жне безендірілуі керек;

· сзжмба сратары берілген бойынша олданылан дебитіне сілтеме берілу керек;

· библиографияны дрыс жазу ажет.

Сзжмбаты рылысы:

· маба беті;

· клдене бойынша сздер нмерлері белгіленіп беріледі;

· тік бойынша сздер нмерлері белгіленіп беріледі;

· сзжмбаты жауаптары клдене жне тік бойынша берілген сздеріні нмерлері белгіленіп крсетіледі;

· олданан дебиетіні тізімі (азіргі кездегі дебиеттерді саны жеткілікті болу ажет жне 2000жылдан жоары дебиеттер беріліп, бет саны крсетілуі ажет, журналдарды, маалаларды, электронды мекен жайлар крсетілуі керек).

Баалау критерийлері:

- Кафедра талаптарына сйкес тапсырманы уаытында тапсыру;

- Сзжмбаа берілген талаптарды орындап оны орау;

- СЖ бойынша берілген оытушыны сраына дрыс жауап бере алу

Сзжмбаты баалау критерийлері:

100% - ойылан талаптарды 100% орындаанда, барлы сратара толы атесіз жауап бергенде.

95 % - 100%-ды критерий сияты, тек негізгі дебиеттерді ана олдананда.

90 %- 95 % критерийі сияты, сзжмбаты кейбір сратарына жауап бергенде зіне сенімсіздік крсеткен жадайда.

85 % –СЖ-ді орындауда аздаан ате жіберіп, барлыы 20-24 сратара ораанда жауап беріп, маызды емес болмашы ате жіберіп, немесе зіне сенімсіздік крсеткен жадайда, 6-7 дебиеттерді олданып, одан да ателер жібергенде.

80% - СЖ-ді орындауда аздаан ате жіберіп, сратар саны 18-19, жаылыс сратар болып, мысалы сын есімнен, етістіктен: ораанда барлы сратара жауап беріп, онша маызды емес ате жіберіп, немесе зіне сенімсіздік крсеткен жадайда жне 6-7 дрыс емес дебиеттерді олдананда.

75%- СЖ-ді орындауда кейбір ате жіберіп, сратар саны 15-17, жаылыс сратар болып, мысалы сын есімнен, етістіктен: ораанда барлы сратара жауап беріп, онша маызды емес ате жіберіп, немесе зіне сенімсіздік крсеткен жадайда жне 6-7дебиеттерді олдананда жне арасында ескі дебиеттерді олдананда.

70 % - СЖ-ді орындауда кптеген дрыс емес, ателер жіберіліп,сратар саны 13-14, грамматикалы ателер бар болып, студент барлы сратара тгелдей жауап бере алмай, олданан 4-5 дебиеттерге ескертулер жасалып немесе ескі(2000жыла дейінгі) дебиеттерді олдананда.

65% - СЖ-ді орындауда кптеген маызды ателер жіберіліп, сратар саны 10-12, грамматикалы ателер болып, студент барлы сратара тгелдей жауап бере алмай, олданан 2-3 дебиетке ескертулер жасалып жне текст бойынша дебиеттерге сілтемелер жасалмай, немесе ескі (2000жыла дейінгі) дебиеттерді олдананда.

50% – маба беті жо, студент барлы сратара тгелдей жауап бере алмай, олданан 2-3 дебиетке ескертулер жасалып жнетекст бойынша дебиеттерге сілтемелер жасалмай, немесе ескі (2000жыла дейінгі) дебиеттерді олдананда.

45% – СЖ-ді аазда терген трде тапсыранда, біра орамаанда, кптеген ателері бар, ойылан талаптара сйкес болмаанда.

40%– СЖ-ді тапсырмаанда.

дебиет

Негізгі дебиеттер:

аза тілінде:

1.Северин Е.С.(аза тіліне аударан жне жауапты редакторы А.Ж.Сейтембетова) «Биохимия», Мскеу, 2014.

2. Сеитов З.С. Биологиялы химия, Алматы, 2012 ж.

3. Сейтембетов Т.С., Тлеуов Б.И., Сейтембетова А.Ж.. Биологиялы химия.-араанды, 2007.

Орыс тілінде:

41. Николаев А.Я. «Биологическая химия», 2007 г.

42. Северин Е,С. «Биохимия», 5-е изд., М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2009

осымша дебиеттер:

аза тілінде:

1. Тапбергенов С.О. Медициналы биохимия.-Павлодар.-2008.

2. Плешкова С.М. жне басалары Биохимияны студенттерді здігінен оып-білуіне арналан оу ралы

1Блім. Белоктар, ферменттер, энергия алмасуы, витаминдер.

2Блім. Заттар алмасуы жне оны реттелуі.

3Блім. Адам азасындаы сйытытар мен тіндер биохимиясы.– Алматы, 2009 ж.

43. Биохимия пнінен студенттерді здігінен дайындалауына арналан тест сратары – Алматы, 2007

44. Сейтембетов Т.С. Биохимия сратары мен жауаптары - Алматы, 2011

Орыс тілінде:

Сеитов З.С. «Биохимия», Алматы, 2012 г.

42. Плешкова С.М. и др. Учебное пособие для самостоятельного изучения биохимии

Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.

Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.

Часть 3. Биохимия жидкостей и тканей организма. – Алматы, 2009 г.

43. Аблаев Н.Р., Бейсембаева Ш.А. Клинически значимые биохимические показатели и их интерпретация: учеб пособие, Алматы, КазНМУ, 2007

44. Клиническая биохимия учеб.пособие под ред Ткачук В.А. – М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2008

3.Баылау: сратар

- сйек тініні химиялы рамы

- минерализация жне деминерализация процестері жне оларды реттелуі

- есейген сайын сйек тініні згеру ерекшеліктері

- сйек тініні ызметтері

СЖ

1. Таырыбы:Блшыет биохимиясы

Блшыетті химиялы рамыны жне метаболизміні ерекшеліктері. Блшы еттегі АТФ ресинтезіні ерекшеліктері. Блшыетті жиырылу жне босансу химизмі. Блшыетті патохимиясыны негіздері

2. Масаты: Блшыетті химиялы рамы, метаболизміні ерекшеліктері, блшыетті ртрлі белоктарыны ызметтері туралы білімдерді здігінен жйелеуге йрену.

3. Тапсырма:

Келесі сратар бойынша материалды игеру:

- блшыетті химиялы рамы жне метаболизміні ерекшеліктері

- блшыетті жиырылу мен босансуыны биохимиялы негіздері

- блшы еттегі АТФ ресинтезіні ерекшеліктері.

- блшыетті патохимиясыны негіздері

4. Орындау трі: мтінді кванттау жне оан ртрлі тесттік тріндегі тапсырмаларды растыру.

Тапсыру мерзімі: циклді 8-ші кні

Мтінді кванттау жне тестттік тапсырмаларды орындауа ойылатын талаптар:

6. Мтінні клемі екі паратан аспау керек

7. Мтін абзацтара бліну (кванттау) керек,р абзацты атау керек

8. Мтінні айта делуі тсінікті трде болу керек

9. Мтінге 10 тесттен кем емес ртрлі тесттік тапсырмалар ралады (бір дрыс жауабымен ртрлі дегейдегі- еске сатау, тсіну жне пайдаланылу; ашы, фасеттік, бірнеше дрыс жауаптармен, дрыс ретпен орналастыру ажет тапсырмалар, тізбектелген тріндегі тапсырмалар).

10. Квантталан мтін жаа дебиеттен (2000 жылдан жоары) алынан оригиналыны кшірмесімен болу керек

Баалау критерийлері:

- Кафедра талаптарына сйкес тапсырманы уаытында тапсыру;

- Кванттауа берілген талаптарды орындап оны орау;

- СЖ бойынша берілген оытушыны сраына дрыс жауап бере алу

- Квантталан текстер мен тест трінде берілген ртрлі тапсырмаларды баалау критерийлері:

- 100 % – ойылан талаптарды 100% орындаанда, барлы сратара толы атесіз жауап бергенде

- 45 %- тапсырыланСЖ-ді орамаанда, СЖ талапа сйкес болмаанда.

- 40%- СЖ-ді тапсырмаанда.

дебиет

Негізгі дебиеттер:

аза тілінде:

1.Северин Е.С.(аза тіліне аударан жне жауапты редакторы А.Ж.Сейтембетова) «Биохимия», Мскеу, 2014.

2. Сеитов З.С. Биологиялы химия, Алматы, 2012 ж.

3. Сейтембетов Т.С., Тлеуов Б.И., Сейтембетова А.Ж.. Биологиялы химия.-араанды, 2007.

Орыс тілінде:

45. Николаев А.Я. «Биологическая химия», 2007 г.

46. Северин Е,С. «Биохимия», 5-е изд., М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2009

осымша дебиеттер:

аза тілінде:

1. Тапбергенов С.О. Медициналы биохимия.-Павлодар.-2008.

2. Плешкова С.М. жне басалары Биохимияны студенттерді здігінен оып-білуіне арналан оу ралы

1Блім. Белоктар, ферменттер, энергия алмасуы, витаминдер.

2Блім. Заттар алмасуы жне оны реттелуі.

3Блім. Адам азасындаы сйытытар мен тіндер биохимиясы.– Алматы, 2009 ж.

47. Биохимия пнінен студенттерді здігінен дайындалауына арналан тест сратары – Алматы, 2007

48. Сейтембетов Т.С. Биохимия сратары мен жауаптары - Алматы, 2011

Орыс тілінде:

Сеитов З.С. «Биохимия», Алматы, 2012 г.

46. Плешкова С.М. и др. Учебное пособие для самостоятельного изучения биохимии

Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.

Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.

Часть 3. Биохимия жидкостей и тканей организма. – Алматы, 2009 г.

47. Аблаев Н.Р., Бейсембаева Ш.А. Клинически значимые биохимические показатели и их интерпретация: учеб пособие, Алматы, КазНМУ, 2007

48. Клиническая биохимия учеб.пособие под ред Ткачук В.А. – М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2008

5. Баылау: сратар

- блшыетті химиялы рамы жне метаболизміні ерекшеліктері

- блшыетті жиырылу мен босансуыны биохимиялы негіздері

- блшы еттегі АТФ ресинтезіні ерекшеліктері.

- блшыетті патохимиясыны негіздері

СЖ