IV. Жаа білім іс–рект амалдарын орытындылау кезеі.

– Ааш жапыратарын алай кептіреді? – андай ааш трлерін білесі?

–Ааш бтаын тазалау шін андай ралдар ажет?

V.Рефлексия кезеі:

–Бгінгі сабатаы е маыздысы не болды?

–Не йрендідер?

– Балалар бгінгі саба сендерге нады ма?

 

 

VI.йге тапсырма:

Ааш бтаын тазалап келу.Ааш бліктерін жаттау.15-17 бет.

Оушыларды жасаан жмыстарына арай баалау:

Бекітемін:

Кні:6.10.14 Пні: ебекке баулу сынып: 2«»

Сабаты таырыбы:Ааш жапыратарынан пішін жапсырмалау.

Сабаты масаты: Білімдік: Оушылара ааш жапыратарынан пішін жапсырмалау

трімен таныстыру. Дамытушылы:Табии материал ааш туралы тсініктерін кеейтіп ой рісін дамыту.Трбиелік:ыптылыа , ебекорлыа трбиелеу.

 

Сабаты крнекілігі: ааш жапыратары т.б. Сабаты барысы:

I. йымдастыру кезеіОушыларды жмыса ажетті материалдарын тексеру.

Оушы жмыс орныны тазалыын еске тсіру.

й тапсырмасын тексеру

II.Оушыны субьекті тжірибесін зектілеу кезеі.

ткен сабаты еске тсіру.

– Ааш жапыратарын алай кептіреді? – андай ааш трлерін білесі?

–Ааш бтаын тазалау шін андай ралдар ажет

III. Жаа сабаты оып- білу кезеі:

Оушылара ааш сімдік жапыратарынан ртрлі пішіндер жапсырмалауа болады. Ааш трлері айы, терек, араай ,жке аашы, емен шырша жапыратарын жинап кептіруге болады. Кепкен жапыратарды орапшаа сатау.

1. Екі жапыраты жартылай иып ал. Оны астындаы бетіне ылаламны кмегімен желім жаып, оянны лаын аазды жоары жаына жапсыр. 2.лкендеу жапыраты шын иып, оны оянны лаыны тменгі жаына желімде. Бл оянны денесі болады. 3.оянны аятарын жасау шін шаындау екі жапыра тадап ал. оянны аятарын суреттегідей желімде. 4.оянны басын жасау шін орташа жапыраты тада. Оны ла мен денесіні иылысан тсына жапсыр. оянны кзі мен мрнын фломастермен сал.

Сергіту сті

Орнымыздан трамыз

олды ала созамыз

Бір отырып, бір трып Біз шыныып аламыз.

 

IV. Жаа білім іс–рект амалдарын орытындылау кезеі.

– айы андай ааш? – андай ааш трлерін білесі?

–Ааш бтаын тазалау шін андай ралдар ажет?

V.Рефлексия кезеі:

–Бгінгі сабатаы е маыздысы не болды?

–Не йрендідер?

– Балалар бгінгі саба сендерге нады ма?

VI.йге тапсырма:

Ааш жапыраынан оян пішінін жасау. 18-19 бет.

Оушыларды жасаан жмыстарына арай баалау:

Бекітемін:

Кні:10.10.14 Пні: ебекке баулу сынып: 2«»

Сабаты таырыбы:.сімдік дндерімен танысу.

Сабаты масаты: Білімдік: Оушыларды сімдік дндеріні трлерін ажырата білуге жне оларды

трімен таныстыру. Дамытушылы:Табии материал сімдік дні туралы тсініктерін кеейтіп ой рісін дамыту.Трбиелік:ыптылыа , ебекорлыа трбиелеу.

 

Сабаты крнекілігі:сімдіктерді дн т.б. Сабаты барысы:

I. йымдастыру кезеіОушыларды жмыса ажетті материалдарын тексеру.

Оушы жмыс орныны тазалыын еске тсіру.

й тапсырмасын тексеру

II.Оушыны субьекті тжірибесін зектілеу кезеі.

ткен сабаты еске тсіру.

– Ааш жапыратарын алай кептіреді? – андай ааш трлерін білесі?

–Ааш бтаын тазалау шін андай ралдар ажет

III. Жаа сабаты оып- білу кезеі:

Ааш жне сімдік дндері табии материал тріне жатады. Бл дндер пішін дайындауа негізгі материал болып табылады. осымша материалдар шін ермексаз, трлі тсті ааз, мата, таа, баса материалдар пайдалаланылады.

Ааш дндері.

Емен аашыны дні.(еменжаа), араай бріні дні, ызыл араай дні, тт аашыны дні, жабайы жаа аашыны дні, жаа аашыны дні.

Сімдік дндері.

Алма дні, анарды дні, кнбаыс дні, брша дні, ккбрыш дні, асаба дні.

Кнбаыс днінен кірпі пішінін жасау

Кірпі пішінін жасау шін негізгі материал ретіндекнбаыс дндерін дайындаймыз. Ал осымша материал ретінде оыр тсті ермексазды аламыз.

Кірпі жасау реті:

1.Алдымен кірпіні денесін оыр не ара тсті ермексаздан сомдаймыз.

2.Кнбаыс дндерін кірпіні инесі есебімен олдануа болады. Дндерді кірпіні денесіні арты жаынан бастап, алдына арай ада. Кз баса тсті ермексаздан дн жасауа болады.