Рахметова , А..Маханиязова, Г.Т.Досмаамбетова. Алматыкітап баспасы-2014
аза музыкасы адамзат тарихымен тыыз байланысты жне ол немі жаару , жаыру , даму стінде . аза халыны лтты ндерін балалар шін трбиелік рал ретінде пайдалануа болады .ІІІ сыныпты негізгі мазмны азаты сал – серілері жне азіргі заман музыкасы туралы , оркестрлер жне композиторлар туралы сыр шертеді . Яни І тосанда «Халымызды матанышы нші композиторлар» , ІІ тосанда «аза халы аспаптарыны жаа мірі» , ІІІ тосан «Бгінгі заман музыкасы» , І тосан «азастан ксіби композиторларыны музыкасы» таырыптары арылы бірнеше таырыпшалармен тсіндіріледі . Бл ІІІ сыныптаы музыка оулыында оушыларды н орындау мдениетін жйелі алыптастыру масатында н орындауа ерекше кіл блген. Музыка сауаты да ескеріліп музыкалы шыармалар рылымы айындалан .
Саба стіндегі іс-рекеттер ( тыдау, сауат ашу, орындау, ыраты имылдар, шыармашылы тапсырмалар т.б.) баланы ой иялын шыдайды. Логикалы ойлау жйесін дамытады. Саба барысында музыкалы шыармалар жнінде малмат алады, оны орындай отырып белгілі бір орындаушылы дадыны мегертеді. Дыбыс биіктігін сезініп ыраын келтіруге машытанады, з бетінше би имылдарын оса орындауа талпынады.
Жалпы бл сыныпта аза халыны дстрлі мдениеті ,классикалы музыканы озы лгілері ,азіргі тадаы азаты музыка нері лгілерімен танысады . Музыка сабаыны негізгі рекеті музыка тыдау – музыкалы таламын алыптастыру . Білімділік рекеті – музыка мнерлілігіні негізгі белгілерімен танысу.н орындау - ртрлі сипаттаы ндерді кркем жне мнерлі сипатта орындауа дадылану .Міне ІІІ сыныпты музыка оулыы осындай баытта жмыс жргізеді . Жалпы жыл бойына мерекелік шаралара байланысты ндермен де аматамасыз етілген.
азіргі заманы мектеп з оушысына жан- жаты тере білім беруді жне танымды ызыушылыы мен абілеттерін дамытуды кздейді . Сонымен білім сапасыны негізгі крсеткіштеріні бірі – оны жйелілігі. Білімді жйелеу шін арнаулы уаыт бліп отыру ажет. Осы баытта нота сауаттылыын оытуда мейлінше жеткілікті уаыт блінгендіктен де стаза кп иындыын туызбайды .р нотаа тоталуа ммкіндік бар.
3 сынып І жартыжылды