Глзардаы ебек. Глзарды солан сімдіктерден тазарту
Кз
1. Ауа райын баылау
Баылау
Табиаттаы кзгі згерістер туралы балаларды білімдерін алыптастыру. ы р к й е к – кн ысарды, кн кзі жаздаыа араанда тмендеді, ал ауа температурасы болса тулік ішінде бірден згереді. Кндіз ауа райы жылы, кейде тіпті ысты та, біра тндер салыныра болып барады. а з а н – суы тсе бастады, блыыр кндер кбірек болып жиі жабыр жауатын болды, кшті жел соатын болды. Ауа температурасы тмендеді. Кн брыныдан да ысарды. а р а ш а – кндер ысарды, кн кзі жоары ктерілмейді, кндер брыныдан да суытты. Аспан блыырланып, ар аралас жабыр жиі жауады. Ауа температурасы 00 -тен тмен болып, жер ата бастайды, тоандарды мз жабады. Балаларды байаыштытарын дамыту, сз белсенділігін арттыру.
Кркем сз Санай бер, арай бер, Бояуы – жз, Келді кз
***
Жиып-теріп болатын, амбаа асты толатын ызыл ырман ойнайтын, ай мезгіл деп ойлайсы? (Кз)
Ырымыркйек ра та жылы болса, ыс кешірек тседіЖаз жабырлы, ал кз жылы болса, ыс за болады
имыл- озалыс ойыны
«Орамалмен ойнау»
Ебектену рекеті
Учаскені оыстан тазарту
Тырнауышпен, крекпен жмыс істеу дадыларын бекіту. Ебек нтижесіне барлыы бірдей жауап беру. Ебектегі жымды сезімді алыптастыру
Дидактикалы ойыдар. Тжірибелер мен срыптамалар жасау
Сздік ойын «Ауа райы туралы айтып бер»
Балаларды ауа райын сипаттайтын сздерді тауып айтуа йрету (жылы, ашы, ра, желді, жабырлы, блтты т.б.)
зіндік іс-рекет
р балаа зін ызытыратын іспен айналысуа ммкіндік беру
2. Желді баылау
Баылау
Балалара желді неліктен соатынын тсіндіру. Жел – бл ауа озалысы. Желді кшін сімдіктерді озалысына арап анытауды йрету (кшті, лсіз; лсіз жел жапыраты аырын тербетеді, тсіп жатан жапыраты сл ана жылжытады; кшті жел – ірі бтатарды шайалтады, ааштарды жапыратарын жлады). лі табиат былыстарына ызыушылыын трбиелеу, балаларды аыл - ой, тіл белсенділігін дамыту
Кркем сз анаты жо – шады, Аяы жо – ашады (Жел)
Жел де ауа кдімгі, Жел дегені тек біра. Ойа-ыра шапылап, Байыз таппас ауа ой. (М. лімбай)
Ырым
Жануарлар ай жаына жатса – сол жатан жел соады.
Егер тнге арай жел кшейсе – ауа райы бзылады
имыл- озалыс ойыны
«Жел мен жапырашалар»р трлі баытта жгіруді дамыту, белгі бойынша имыл жасай білу.
Ебектену рекеті
Табиат брышында сімдіктерді сіру шін жер дайындау
Балаларды тапсырылан іске тыылыты арауа йрету. Жмысты тату жасау, бір - біріне кмектесу
Дидактикалы ойындар. Тжірибелер мен срыптамалар жасау.
«Жел» сзіне анытама айт»
Заттарды сапасын білдіретін сздерді орын кеейту
Т ж і р и б е. Шарды желін шыару.
о р ы т ы н д ы. Жел дегеніміз – кейде атты, кейде баяу горизонтальды баытта озалып соатын ауаны аымы.
зіндік іс-рекет
уанышты тыныш жадайды тудыру жне оны сатауа кмектесу; ынталарын жне з бетінше жмыс жасай алатындыын ктермелеу
3. Кнді баылау
Баылау
Балалар назарын кзгі кн кзіні алай шыатынына, алай ыздыратынына аудару. Кнні ай уаытында кн кзі атты ыздырады жне неліктен? Кнні орны мен кздегі кн затыыны арасындаы зара байланысты айту (кн жоары ктерілмейді, кндер ысарып барады). Табиата деген байаыштыын, білуге штарлыын, сйіспеншілігін дамыту.
Кркем сз
«Анамыздай мейірлі кн, Аймалайды шыда трып».
Май берейін, рт берейін, Кнні кзі шы, шы! Алаай, алаай! Кн шыты, кн шыты, Жер стіне нр шыты!
Ырым
Егер таерте кн ызарып шыса, ауа райы бзылады, жабыр жне жел болуы ммкін.
имыл- озалыс ойыны
«Блт пен кн»
Батылдыа, ауіптіліктен тылу масатындаы жмылу абілетіне трбиелеу, еркін дамыту
Ебектену рекеті
Глзардаы ебек. Глзарды солан сімдіктерден тазарту
Балаларды олынан келетін ебекке араластыру. йымшылдыпен жмыс жасауа, бір - біріне кедергі жасамауа, орта тапсырманы орындауа йрету. Ебексйгіштікке трбиелеу.
Дидактикалы ойындар. Тжірибелер мен срыптамалар жасау
1-тапсырма «Кн жолын крсет»
Балалара шыыстан батыса арай кн жолын олмен суреттеуге йрету.
2-тапсырма «Кн таерте, кндіз, кешке болан жерлерге тр»
Кеістікті бадарлауа йрету
зіндік іс-рекет
Ынталарын, з бетінше жмыс жасай алатындыын ктермелеу.
4. Блтты баылау
Баылау
Балалара блттар деген не екенін, оларды неліктен аспанда бірде аырын, бірде тез жылжитынын тсіндіру. Ерте кзде аспан кбінесе кгілдір, таза болып аспанда блттар аырын жйткиді. Блттар озалысыны жел кшімен байланысын айтуа йрету.
Кркем сз
Аспана шар бу болып, Жерге айтар су болып (Блт)
Ырым
Блттар тмен болса, жабыр жауады, кн суытады.
имыл- озалыс ойыны
«Біз кілді балалармыз»
Балаларды озалыс белсенділігін, ойын тртібін орындай білуін дамыту
Ебектену рекеті
Ебек тапсырмалары
з зіне ызмет ету; серуен соында ойыншытарды жинау. Ебек ете алу абілетін дамыту, лкендерге кмек бергісі келетін тілегін трбиелеу
Дидактикалы ойындар. Тжірибелер мен срыптамалар жасау
«Блтты суретте»
Блтты суреттейтін сздерді тауып айтуа йрету
«Аспан денелерін ата»
Кн, Ай, жлдыздар, планеталар – аспан денелері екендігі жайлы балаларды білімдерін бекіту
зіндік іс-рекет
Балаларды ойындарын ызылыты етіп ойнауларын йымдастыруа кмектесу
5. Жабырды баылау
Баылау
Балалара жабырды неден болатынын тсіндіру, жабырды андай трлері болатыны туралы тсіндіру (жылы, суы). Жабырдан кейін кн салындайтынын, шалшытар аырын кеуіп кетінін атап айту. Табиаттаы маусымды згерістерді есте сатауа йрету.
Кркем сз
Жау,жау, жабыр, Жау жабыр! Ары суы мол болсын! сімдіктер кп болсын! Жауан жері шп болсын!
Ырым
Шпке ырау тссе, жабыр жауады
имыл- озалыс ойыны
«Тпешіктен тпешікке», «Дгелектен секіріп шы», «Кегляа тигіз» (верандада ойналатын ойындар)
ос аяпен секіруді, биік емес жерлерден секіруді йретуді жаластыру. Ойындара спортты ралдарын дайындауа йрету.
Ебектену рекеті