Оу іс-рекетіні технологиялы картасы

Кні:

Білім беру саласы: «атынас»

Блім: Тіл дамыту

Таырыбы: «ош келді, Жаа жыл!»

Масаты:1. ыс мезгіліндегі мерекелер жайлы малмат беру.

2. Сурет бойынша гіме растырту арылы ойлау абілеттерін дамыту. Аязата, Ашаар, аала деген сздерді атыстырып, сз тіркестері мен сйлемдер растырту арылы сздік орларын молайту. ле сздерін жата жне мнерлеп оуа йрету.

3. Сыйластыа баулу.

Крнекіліктері: жаа жыл мерекесіне арналан суреттер, ойыншытар.

ос тілдік компонент:

Іс – рекет блімдері	Педагогті іс-рекеті	Балаларды іс - рекеті
Ынталандыру. Сезімді ояту	йымдастыру кезеі. Шебер рып, дгелене трып, балалар жаа жыл мерекесін алай арсы аландарын естеріне тсіріп гімелейді немесе жаа жылды бір ойыншыты олдарына алып, мерекелік тілектер айтады.	Бір- біріне сыйлы сыйлап, жылы лебіздерін айтады.
Ізденістер. йымдастыру	Кіріспе блім. а) Жмба шешу: педагог жмбаты жата оиды, жаан сзіне сздік жмысын жргізеді. (Жаан - лем). Шашуы кп, дмі мол, тастамайды абын ол. Жаан кезіп баланы уантпашы брін ол. - Шешуі: Аязата. Негізгі блім. а) Пікір алмасу. - Жаа жыл мерекесі ашан болады? - Жаа жыл мерекесі баса мерекелерден алай ерекшеленеді? Несімен ызыты? (Балаларды пікірлерін тыдау). - Жаа Жыл — лемні кптеген халытары тойлайтын орта мереке. р халы ртрлі дегейде жне ртрлі рыпта тойлайды. р жылды бірінші атарыны тні (31 желтосаннан 1 атара араан тн) - Жаа Жыл тні. Жаа жыл р елде р кезде мерекеленіп, р халы з салт - дстрімен арсы алатындыы хаындаы деректерді кбіміз біле бермейміз. Мселен, шыыс елдері, оны ішінде аза халы да дстрлі жыл басы мерекесін кн мен тнні теелген кні, яни 22 наурызда атап теді. ай ел, ай халы болсын, жаа жылды салтанатты жадайда мерекелеп, оан айрыша мн берген. Оларды жылды арсы алудаы бір - біріне самайтын з дстрлері бар. Жалпы аланда, сем ойыншытары жарыраан жасыл шырша Жаа жылды ерекше белгісіне айналан. Жаа жылды тыш шырша ертеде Герман провинциясы Эльзаста орнатылан, депті - мыс. Алашы кезде шыршаны ааздан жасалан раушан гл - дерімен безендірген екен. Кейіннен мгі жасыл шырша аа - шын безендіретін болан. ) С. алилыны «Шырша» леінен зінді жаттау. • Педагог леді мнерлеп оиды. • Безендіру сзіне сздік жмысын жргізу. (Безендіру - семдеу). • ле жолдарын балалармен бірге 2 - 3 рет айталау. леді кілді дауыс ыраын келтіре отырып мнерлеп сздерін аны айту керек. б) Тынышты сті (Музыка ойналып трады). Педагог: - Кзімізді жмып, Жаа жыл мерекесін елестетейік. Міне, музыка залында шыршаны айнала дгелене трмыз. Ма­рат оян, Алмас асыр, Айгл кбелек болып киініп алыпты. Жасыл шырша сем етіп безендірілген. Аязата мен Аша - ар шырша жанында би билеп жр... Кзімізді ашамыз. Кз алдарыа не елестеттідер? (р бала не елестеткенін баяндайды). в) Балалар дптердегі шырша суретін бояп, безендіреді. Педагог балаларды рекетін баылап, алай бояу керектігін крсетіп жреді. г) «Сз ойла, тез ойла, кп ойла» дидактикалы ойыны. Балалар кезекпен з мен ш дыбыстары кездесетін сздер айтып жарысады. Кп сз айтан топ немесе бала жеімпаз атанады. Мысалы: аяз, шана, шырша, Аязата, Ашаар, безендір, т.б. «Сен білесі бе?» айдарын ткізу. - Расында Жаа жыл - кп лтты мереке, біра ол, ртрлі елдерде здігінше тойланады. Мселен, жаа жыл кні итальяндытар бар штарлыымен терезелерден ескі тіктерді жне орындытарды латыра бастаса, Панама трындары барынша атты шулау шін з машиналарыны сиреналарын осады, ысырып, бар дауыстарымен айай салып шу ктереді. Жапония халы оырауды 12 рет емес, 108 рет соады. Бізді халымызды да жаажылды салт - дстрлері бар. Мерекені барынша кілді арсы алан дрыс.	Жмба шешеді.     Сабаа ызыушылы танытады.     Жаа жыл мерекесі туралы білген ойларын ортаа салады.   Трбиешіні берген жаа апараттармен танысады.   Хормен айталайды. «Шырша» леін жаттайды.     Трбиешімен бірге 2 - 3 рет айталайды.     Кзді жмып, жаа жыл мерекесін кз алдарына елестеді.   Дптерлеріне шырша суретін салып, бояйды.     ызыты апараттар салады.
орытындылау. зін-зі баалау.	Сюжетті сурет бойынша гіме растыру. - Суретте кімдер бейнеленген? - Бл андай мереке? - Аязата мен Ашаара балалар андай нерлерін крсе - тіп жатыр? - Аязатаны дорбасында не бар? - Ойыншытар мен кмпиттерді кімдерге береді? - Ашаар кім?	Сратара жауап береді.

Ктілетін нтиже:жаа жал мерекесі туралы малмат алады.

Нені білу керек:

Жаа жыл- барлы лттарды орта мерекесі.

Нені игереді: ойларын жйелі жеткізе білуге йренеді.

Нені біледі:

- шырша- жаа жыл мерекесіні кркі.

-жаа жыл онатары - Аяз Ата мен Ашаар.