Developing:Team work, self-improvement, to develop the ability to analyze the collected information:clinical thinking, the ability to carry out their mind.

Ызылорда медицина колледжі

Бекітемін

Дістемелік кеес трайымы

Н.Д.кімниязова

Ж

ДІСТЕМЕЛІК ТАЛДАМА

Пн «Жедел кмек»

Таырыбы: «Критикалы жадайларда жедел кмек крсету»

Маманды 0302000 «Мейірбике ісі»

Біліктілік 0302033 «олданбалы бакалавриат»

 

The highMedical college of Kyzylorda

Approved

Chairman of the Methodical Council

N.D.Akimniyazova

Year

Methodological design

Subject: «Urgend care»

The name of the subject:«Emergency care in critical conditions»

Profession 0302000 «Nursing»

Qualification0302033 «Applied Bachelor»

Дайындаан:

«Хирургия жне реанимациядаы медбикелік іс»

Пніні оытушысы А.П. Найманбаева

Арнайы педиатриялы жне хирургиялы пндер» дістемелік кабинет

Prepared by:

The teacher A.P. Naimanbayeva of«Urgend care» subject

Циклдік дістемелік комиссиясы тарапынан малданды

Мжілісінде аралды

Ж

Approved by the

Cyclic methodical Commission

Year

 

С а б а т ы т е х н о л о г и я лы к а р т а с ы

Пн «Жедел кмек»

Сабаты таырыбы:«Хирургиялы аурулардаы жедел кмек»

Саат саны: 250 мин.

Сабаты жргізу орны: кабинет «Симуляциялы орталы»

Таырыпты актуальдылыы:

ДД- жаhанды мселелеріні стратегиялары мен принциптерін олдану арылы жедел медициналы кмек крсету.

Мірге ауіп туызытын жадайларда жедел кмек крсету алгоритмі.

Пациентті озалыс баыты.

Жедел кмек крсету кезінде дрілік препараттарды ажеттілігіне арай олдану

дістемелік масаты:

Таырыпты оыту кезінде«жедел кмек» таырыбы бойынша дадыларды жетік мегеру шін инновациялы технологияларды олдану.

Сабаты масаты:

Медбикелік іс пен медбикелік рдісте жедел кмек пні бойынша теориялы білім мен практикалы дадылардыГОСО-а сйкестендіріп алыптастыру.

 

Routing lesson

Subject: «Emergencycare»

The name of the subject:«Emergency care in surgical diseases»

Number of hours:250 min

The place of the lesson:Simulation center

Relevance of the topic:

Render Emergency medical care using the strategies and principles of WHO's global issues.

The algorithm to provide emergency assistance when a person's life in danger.

Route movement of the patient

The use of drugs for the needs of the emergency medical services

Methodical goal:

During training on the topic emergency care used innovative technologies in order to learn the skills freely.

The purpose of the lesson:

Creat the theoretical knowledge and practical skillsaccording to the SES/State educational standards/ in nursing and nursing process on the subject of emergency care.

Білімділік: Студенттерді хирургиялы аурулардаы жедел кмек крсету техникасына йрету: жарааттар,ан кетулер,отадан кейінгі жадайлар,хирургиялы аурулар,апаттар.

Дамытушылы:командада жмыс істеу, зін-зі жетілдіру, апаратты жинап талдау абілетін дамыту: клиникалы ойлауды, ойын жзеге асыра білуді алыптастыру.

Трбиелік: ксібилік сапасын алыптастыруа ыпал ету:

шынайылы, жанашырлы, дептілік, жауапкершілік, айырымдылы, сыпайылы, іскерлікке трбиелеу.

Knowledge:Teach students to provide emergency assistance in emergency care in surgical diseases:trauma, hemorrhage, postoperative conditions, surgical diseases, and accidents.

Developing:Team work, self-improvement, to develop the ability to analyze the collected information:clinical thinking, the ability to carry out their mind.

Educational:To promote the quality of professionalism:honesty, compassion, responsibility, kindness, courtesy, educate toprofessionalism.

Саба трі: доклиникалы практика.

Оыту дістері:практикалы іскерлікті, тжірибені жзеге асыру жне білімді шыдау.

Наты міндеттері: Оушылар білу керек:

Артериядан ан кетуде:

Пациентті идентификациялауды

Диф.диагностикасын

ол жуу тсілдерін

ан тотату дістерін

Ауырсынуды басуды

Брау /жгут/ салуды

Таыш трлерін

Таыш тау тсілдерін

Істей білу керек:

Пациетті ауырсынуын жою, анальгин ерітіндісін 50% - 2,0 мл блшы етке енгізу

Шынта буына валик оюды

Бгілген шынта буынына шира салуды.

Жараат айналасын антисептикпен деуді

Зарарсыздандырылан дке салып, бинтпен орап бекітуді