АРЫМ-АТЫНАС ПСИХОЛОГИЯСЫ

 

<question1> Сздік-логикалы ойлау немен сипатталады?

<variantright> ымдар

<variantright> Логикалы конструкцияларды олдану

<variantright> Сздерді олдану

<variant> Жадайды жне оны згеруін елестету

<variant> Жадайды физикалы згерту

<variant> Ойлау іс-рекет барысындаы жаа тзілістер

<variant> Себеп-салдар байланысын йымдастыру

<variant> Ойлау іс-рекеті

 

<question1> Тілді кмегімен арым-атынас жасау

<variantright> Сйлеу

<variant> Проксемика

<variant> Ойлау

<variant> Ой ортындысы

<variant> орытынды

 

<question1> Психология ылымыны зерттейтін пні болып табылады

<variantright> Задылытары

<variantright> Психиканы фактілері

<variantright> Механизмдері

<variant> Адамны санасы

<variant> Мінез-лы

<variant> Адамны рухани жан-дниесі

<variant> Ойлау абілеті

<variant> Адамны миьнда жретін дстрлі емес процестер

 

<question1> Іс-рекет аныктамасы

<variantright> Трлі ажеттіліктерді теуі

<variantright> Масата жетуі

<variantright> Адамны психикалы белсенділігі

<variant> Масат билеген адамны ішкі жне сырты белсенділігі

<variant> Адамны белсенділігіне негізделген адамны мінез-лы

<variant> Адамны миьнда жретін дстрлі емес процестер

<variant> Масата жетуге баытталан озалыс белсенділігіні формасы

<variant> Трлі ажеттіліктерден туындауы

 

<question1> Кинестикалы жйе

<variantright> Сзді ыраы

<variantright> Денені имыл-озалысы

<variantright> Кзді имылы, жылау, жтелу

<variant> ате абылдаулар

<variant> Ойдан шыу

<variant> зіне-зі кілі толмау

<variant> Психикалы ауыту

<variant> Ой ортындысын жасау

 

<question1> зін-зі баалау дегеніміз не?

<variantright> Жеке адамды сапаларын баалау

<variantright> зіні ммкіндіктерін баалау

<variantright> Жеке адамды атынастар жйесіні орнын баалау

<variant> зін жайсыз сезіну

<variant> зіні ммкіндіктерін бааламау

<variant> зіне-зі кілі толмау

<variant> зін-зі таныстыру

<variant> збеттілік

 

 

<question1> Адам іс-рекетіні негізгі тлері

<variantright> Оу, ебек, ойын

<variantright> Оу, іс-рекет

<variantright> Ебек, ойын

<variant> Оу, жмыс, трбие

<variant> Оу, жмыс, даму

<variant> Ебек, оу, алып

<variant> Ебек, оу, даму

<variant> Барлы жауап дурыс

 

 

<question1> Сананы алыптастыруды негізгі факторлары

<variantright> Ебек

<variantright> Тіл

<variantright> Ой жне Тіл

<variant> Ебек кралдарын даярлау

<variant> арым-атынас жне тіл

<variant> Трбие жне тіл

<variant> Ой жне білімдерін беру

<variant> Сйлеу мнері

 

<question1> Ес процесстері

<variantright> Есте алдыру

<variantright> айта жаырту

<variantright>мыту

<variant> Кіл, аффект

<variant> Индукция, дедукция

<variant> Сезгіштік, иллюзия

<variant> Жалпылау, салыстыру

<variant> Салыстыру

 

<question1> Абстракция дегеніміз не?

<variantright> Заттар мен былыстарды жалпылап крсету

<variantright> Елеулі асиеттерді ойша бліп алу

<variantright> Жалпылау

<variant> былыстарды орта асиеттермен біріктіру

<variant> Анализ жасау

<variant> Синтез арылы елеулі асиеттерін баса асиеттерінен ойша блу

<variant> Жалпылау , былыстарды орта асиеттерін оймен біріктіру

<variant>Барлы жауап дрыс

<question1> Адамны психикалы iс-рекетiнi сырты крiнiсi

<variantright> Дауыс ыраы

<variantright> Мимика

<variantright> Дене алпы

<variant> Баыттылы

<variant> Кту

<variant> Тйсiк

<variant> Масат

<variant>Сйлеу

<question1> Социометрия діс

<variantright> р адамны топтаы орнын, арым-атынасын анытау шін олданылатын

<variant> Жеке тест алу

<variant> Анкета алу

<variant> р адама эксперимент жасау

<variant> Интервью алу

 

<question1> Ішкі сырын ашпау мен кдікшілік ишарасы

<variantright> Кмн келтіру

<variantright> Жалпы адамны зіне сенбеу

<variantright> Адамны сздеріні аиаттылыына кмн келтіру

<variant> Достарымен гімелесу

<variant> Анализ жасау

<variant> Адамдармен келіспеу

<variant> арсыласу

<variant>Жанжал шыару

 

<question1>Ойлану мен баа беру рекеттері

<variantright> Ойлау

<variantright> Мселені шешімін іздеу

<variantright> Жмысын баалау

<variant> Достарымен гімелесу

<variant> Жалпы адамны зіне сенбеу

<variant> Адамдармен келіспеу

<variant> Кмн келтіру

<variant>Сырласу

 

<question1>Келіспеу, арсыласу рекеті

<variantright> Біреуді ойымен келіспеу

<variantright> Адамдармен арсыласу

<variantright> зімшілдік рекеті

<variant> р адама эксперимент жасау

<variant> Жалпы адамны зіне сенбеу

<variant> Адамдармен келіспеу

<variant> Кмн келтіру

<variant> Анайы сздерді кірістіріп сйлеу

 

<question1> Сйлеуді тазалыы

<variantright> Шетелдік сздер

<variantright> Жаргондар

<variantright> Анайы сздерсіз сйлеу

<variant> Ойды жеткізу

<variant> Кркем сйлеу

<variant> деби сйлеу

<variant> Анайы сздерді осып сйлеу

<variant> ыса рі наты сйлеу

 

<question1> Сйлеуді ысалыы

<variantright> ажет емес сздер

<variantright> Сйлеу тсініктілігі

<variantright> ыса рі наты сйлеу

<variant> Ойды жеткізе алмау

<variant> Кркем сйлеу

<variant> деби сйлеу

<variant> Анайы сздерсіз сйлеу

<variant> Сйлеуді арапайымдылыы

 

<question1> Сйлеуді ширатылыы

<variantright> Сйлеуді эмоционалдыы

<variantright> Сйлеуді бейінділігі

<variantright> Сйлеуді мнерлігі

<variant> Ойды жеткізе алмау

<variant> ажет емес сздер

<variant> Сйлеу тсініктілігі

<variant> ыса рі наты сйлеу

<variant> Сйлеуді длдігі

 

<question1> Сйлеуді логикалыы

<variantright> Логика задарына сйкестігі

<variantright> Ойлау наты болмаса, сз тсініксіз

<variantright> Сзді наты болмауы

<variant> Ойды жеткізе алмау

<variant> Сйлеуді мнерлігі

<variant> Сйлеу тсініктілігі

<variant> Сйлеуді эмоционалдыы

<variant>Ойдан растыру

 

<question1> Сйлеу этикеті

<variantright> арым-атынас процесі кезіндегі зара сйлесу мен тілдесуді алыптасан тртібі

<variantright> арым-атынас процесі кезіндегі зара тілдесуді алыптасан аидасы

<variantright> Сйлеу этикетіні аидаларын стану

<variant> Ойды жеткізе алмау

<variant> арым –атынас процесі

<variant> Сйлеу этикетіні аидаларын станбау

<variant> Сйлеуді эмоционалдыы

<variant> Сзді наты болмауы

 

<question1> Дистантты арым-атынас

<variantright> Уаыт пен араашытыты алшатыы сипатталады

<variantright> арым-атынасты жанама трі

<variantright> ашытытан арым-атынас жасау

<variant> Іскерік арым-атынас жасау

<variant> Досты арым-атынас жасау

<variant> Тікелей арым-атынас жасау

<variant> Сйлеуді эмоционалдыы

<variant>Педагогикалы арым атынас жасау

 

<question1> Тікелей арым-атынас жзеге асады

<variantright> Сздік арым-атынас, сйлеу тсілдері

<variant> Телефон, телеграф

<variant> Адамны кз арасы

<variant> Телефакс

<variant> Ым-ишара, жест

 

<question1> Досты арым-атынас бл...

<variantright> Екі жаты тсіністік

<variantright> Адамдар арасындаы зара бауыр басуы

<variantright> Екі немесе бірнеше адамдар арасындаы досты арым-атынас

<variant> Тіл арылы жзеге асуы

<variant> Адамны кз арасы

<variant> Мимика арылы жзеге асуы

<variant> Іскерлік арым-атнас

<variant> Педагогикалы арым- атынас

 

<question1> Фонетикалы кедергі дегеніміз

<variantright> арым-атынаса тсушілер р трлі тілдер мен диалектілерде сйлеген кезде

<variantright> Сйлеуде жне дикциларында кемістіктер

<variantright> Тілді граматикалы рылым брмаланан кезде

<variant> Сйлеу мнерінде

<variant> Беделділік

<variant> Тиімді арым-атынасты мегерту

<variant> Семантикалы кедергі

<variant> Мимика арылы жзеге асуы кезінде

 

<question1> «леуметтік перцепция» ымы

<variantright> Адамдарды бірін-бірі тануы

<variantright> Баыланатын мінез-лыты абылдау

<variantright> Эмоциялы баалау

<variant> зін-зі баалау

<variant> Баылау

<variant> Рлдік зара рекеттесу

<variant> Каузалды атрибуция

<variant> Затты, былысты, процесті оны рамды элементтеріне, блшектеріне, сипаттарын ажырату

 

<question1> «леуметтік перцепция» ымы

<variantright> Адамдарды бірін-бірі тануы

<variantright> Баыланатын мінез-лыты абылдау

<variantright> Эмоциялы баалау

<variant> зін-зі баалау

<variant> Баылау

<variant> Рлдік зара рекеттесу

<variant> Каузалды атрибуция

<variant> Затты, былысты, процесті оны рамды элементтеріне, блшектеріне, сипаттарын ажырату

 

<question1> Эмпатия дегеніміз

<variantright> Баса адамды сезіну

<variantright> Эмоциялы кйіне ортатаса білу

<variantright> Адама ерекше трде арым-атынас руа мкіндік беретін іс-рекет

<variant> Баса адамды сезінбеу

<variant> Тла асиеті

<variant> арым-атынаса тсу ажеттілігі

<variant> Каузалды атрибуция

<variant> лденеге мтылып аладаан талап

 

 

<question1> Идентификация дегеніміз

<variantright> зіді баса адаммен састыру

<variantright> зіді баса адамны орнына ою

<variantright> Адамны кіл-кйін тсіну

<variant> Баса адамды сезінбеу

<variant> Тла асиеті

<variant> Эмоциялы кйіне ортатаса білу

<variant> Баса адамды сезіну

<variant> Басалара зейін аудармау

 

<question1> Каузалды атрибуцияны зерттеушілер?

<variantright> Г.Келли

<variantright> К.Дэвис

<variantright> Д.Кенноу

<variant> И.П.Павлов

<variant> П.Я.Гальперин

<variant> В.М.Бехтерев

<variant> А.А.Ухтомский, У.Найссер

<variant> А.В.Запорожец

 

<question1> Г.Келли атрибуцияны анша трін арастырды?

<variantright> 3

<variant> 4

<variant> 5

<variant> 8

<variant> 9

<question1> Масата байланысты абылдау трлерiнi блiнуi.

<variantright> масатты, масатсыз

<variant> йымдастырылан, ймдастырылмаан

<variant> имылды

<variant> Кеiстiктiк

<variant> Затты талдау

<question1> леуметтік рефлекция бл

<variantright> арым-атынаса тсушіні баса адам оны алай абылдайтыны тсінуі

<variant> зара рекеттесуі

<variant> Зейін аудару

<variant> арым-атынаса тсушіні баса адам оны алай абылдайтыны тойлауы

<variant> Тлааралы зара рекеттесуі

 

<question1> Мінез-лы себептерін таныс немесе таныс сияты былыстара жатызу жолы.

< variantright > Стереотипизация

< variant > Идентификация

< variant > Аттракция

< variant > Эмпатия

<variant> Рефлексия

 

<question1> абылданатын адама деген эмоциялы кзарасты пайда болу механизмдерін анытаумен байланысты зерттеу аймаы.

<variantrigh> Апперцепция

<variant> Идентификация

< variant t> Рефлексия

< variant > Стереотипизация

<variant> Аттракция

 

<question1> Адамдарды р трлі тілде диалект, жаргон ,слэнг сздерді олданып сйлесуінен туындайтын кедергілер

<variantrigh> Семантикалы

< variant > Фонетикалы

< variant > Стилистикалы

< variant > Логикалы

<variant> леуметтік

 

<question1> Тілдегі, сйлесудегі кемістіктер мен дикцияны наты еместігінен туындайтын кедергілер.

< variantright > Фонетикалы

< variant > Семантикалы

< variant > Стилистикалы

< variant > Логикалы

<variant> леуметтік

 

<question1> Интимдік айматы араашытыы

< variantright > 10-45 см

< variant > 16-120 см

< variant > 360-540 см

< variant > 120-360 см

<variant> 540 см жоары

<question1> Субъектіні арым-атынас серіктесіні оны алай абылдайтынын тсінуі.

<variantrigh> Рефлексия

<variant> Идентификация

< variant > Стереотиизация

< variant > Аттракция

<variant> Эмпатия

<question1> Баса адамды сол субъектіні зіні ерекшеліктеріне саналы немесе санасыз састыру арылы тсіну тсілі

<variantright> Идентификация

< variant t> Рефлексия

< variant > Стереотипизация

< variant t> Аттракция

<variant> Эмпатия

<question1> Кинесика нені зерттейді?

< variantright > Тілді грамматикалы рылысын.

< variant > Ым-ишараларды , дене озалысын жне дене трысын

< variant > Ауызша сйлеуді

< variant > Жазбаша сйлеуді

<variant> Тілді морфологиялы рылымын

 

<question1> Проксемика нені зерттейді?

< variantright > Апперцепция

< variant > Идентификация

< variant > Рефлексия

< variant > Стереотипизация

<variant> Аттракция

 

<question1> Паралингвистика зерттейді

< variantright > Дауыс тембрын, екпінні кшін, дауыс ніні жоарылыы

< variant > Ауызша сойлеуді

< variant > Жазбаша сйлеуді

< variant > Тілді грамматикалы рылысы

<variant> Тілді морфологиялы рылымын

 

<question1> Экстралингвистика зерттейді

< variantright > Сздегі кідірістермен адамны психофизиологиялы кріністерін

< variant > Ауызша сйлеуді

< variant > Жазбаша сйлеуді

< variant > Тілді грамматикалы рылысы

<variant> Тілді морфологиялы рылымын

 

<question1> Екі немесе бірнеше адамны тілдесуі

< variantright > Диалогты сйлеу

< variant > Монологты сйлеу

< variant > Ішкі сйлеу

< variant > Сырты сйлеу

<variant> Жазбаша сйлеу

 

<question1> Бір адамны сзі, яни баяндамашыны, лекторды сздері

< variantright > Монологты сйлеу

< variant > Диалогты сйлеу

< variant > Ішкі сйлеу

< variant > Сырты сйлеу

<variant> Жазбаша сйлеу

 

<question1> Тіл дегеніміз...

< variantright > Нормаланан жйеге келіп, тиісті арнаа тскен атынас ралы

< variant > Кшті трде сырта шыып, за уаыта созылатын сезім

< variant > рекетті баыты крсететін сезім

< variant > лденеге мтылып аладаан талап

<variant> Затты, былысты, процесті оны рамды элементтеріне, блшектеріне, сипаттарына ажырату

 

<question1> леуметтік айматы араашыты

< variantright > 120-400

< variant > 45-120

< variant > 0-45

< variant > 46-100

<variant> 100-120

 

<question1> Сйлеуді алыптасан деби аидалара сйкес келуі

< variantright > Сйлеуді дрыстыы

< variant > Сйлеуді длдігі

< variant > Сйлеуді арапайымдылыы

< variant > Сйлеуді кркемділігі

<variant> Сйлеуді тазалыы

 

<question1> Баса елді сздерін, жаргон, паразит, тіпті анайы сздерсіз сйлеу

< variantright > Сйлеуді тазалыы

< variant > Сйлеуді логикалыы

< variant > Сйлеуді арапайымдылыы

< variant > Сйлеуді кркемділігі

<variant> сйлеуді длдігі

 

<question1> Ойды жеткізу барысында олданылатын сйлеу тсілдеріні алуан трлілігі мен сздік орды мол,рі бай болуы

< variantright > Сйлеуді кркемділігі

< variant > Сйлеуді длдігі

< variant > Сйлеуді логикалыы

< variant > Сйлеуді арапайымдылыы

<variant> Сйлеуді тазалыы

 

<question1> Сйлеуде эмоционалды пен интонацияны, дауыс ыраыны болуы

< variantright > Сйлеуді тірлігі

< variant > Сйлеуді длдігі

< variant > Сйлеуді логикалыы

< variant > Сйлеуді кркемділігі

<variant> Сйлеуді тазалыы

 

<question1> Сйлеуді маынасы мен жйесіні болуы

< variantright > Сйлеуді логикалыы

< variant > Сйлеуді длдігі

< variant > Сйлеуді тірлігі

< variant > Сйлеуді кркемділігі

<variant> Сйлеуді тазалыы

 

<question1> Социометрияны негізін алаушы алым

< variantright > Морено

< variant > Олпорт

< variant > Мак-Даугалл

< variant > Лебон

<variant> Фрейд

 

<question1> арым-атынас процесінде мліметі беруші адам

< variantright > Коммуникатор

< variant > Реципиент

< variant > Индивит

< variant > Тла

<variant> Декодификатор

 

<question1> Таныс емес адам жайлы алынан сер

< variantright > Алашылы эффектісі

< variant > Жаалы эффектісі

< variant > Гало эффект

< variant > Ореол эффектісі

<variant> Стереотип эффектісі

 

<question1> Адамны жеке асиеттері мен мінез-лы ерекшеліктерінен алынан серлер,оны тласын жалпы баалауда олданылатындыынан крінетін сер

< variantright > Гало эффект

< variant > Жаалы эффектісі

< variant > Ореол эффектісі

< variant > Алашылы эффектісі

<variant> Стереотип эфектісі

 

<question1> Жасы білетін адам жайлы соы млімет, ол адам туралы жалпы кзараса ыпалын тигізгенде крінетін сер

< variantright > Жаалы эффектісі

< variant > Ореол эффектісі

< variant > Гало эффектісі

< variant > Алашылы эффектісі

<variant> Стереотип эффектісі

 

<question1> Баса адамны мінез-лын оан зіні жеке саналы трде мегерілетіп жне мегерілмейтін ниеттерін тану арылы тсіндіруге талпыну

< variantright > Проекция

< variant > Контраст атесі

< variant > Гало эффект

< variant > Алашылы эффектісі

<variant> Стереотип эффектісі

 

<question1> Барлы адамдарды, оларды ылытары мен сздерін не «а», не «ара»тспен, яни «дрыс» немесе «дрыс емес» депбаалауа тырысудан крінетін сер

< variantright > Контраст атесі

< variant > Проекция

< variant > Гало эффект

< variant > Алашылы эффектісі

<variant> Стереотип эффектісі

 

<question1> Апаратты баса адамнан абылдайтын адамды атайды

< variantright > Реципиент

< variant > Коммуникатор

< variant > Индивид

< variant > Тла

<variant> Декодификатор

 

<question1> Серіктестерді позиициалы тесіздігін йаратын арым-атынас формасы

< variantright > Монологты арым-атынас

< variant > ралды арым-атынас

< variant > Тура арым-атынас

< variant > Масатты арым-атынас

<variant> Фатикалы арым-атынас

 

<question1> Коммуникатифті ралдарды тек ана арым-атынас процесін олдап,уат беру масатында олданатын мазмнсыз арым-атынас

< variantright > Фатиалык арым-атынас

< variant > Монологты арым-атынас

< variant > ралды арым-атынас

< variant > Тура арым-атынас

<variant> Масатты арым-атынас

 

<question1> Сйлеуді айтушыны ойымен сйкес келуі

< variantright > Сйлеуді длдігі

< variant > Сйлеуді логикалыы

< variant > Сулеуді тірілігі

< variant > Сулеуді кркемдігі

<variant> Сулеуді тазалыы

 

<question1> арым-атынас процесі кезіндегі зара сйлесу мен тілдесуді алыптасан тртібі мен аидалары

< variantright > Сйлеу этикеті

< variant > сйлеу ысалыы

< variant > Сйлеу серлігі

< variant > Сйлеу тірігілі

<variant> Сйлеу тазалылы

 

<question1> «Жандану кешені» термині алаш рет енгізген алым

< variantright > Н М Щелеванов

< variant > Д Б Эльконин

< variant > М И Лисина

< variant > С Ю Мешерякова

<variant> А И Сорокина

 

<question1> «Балалар психологиясы» кітабыны авторы

< variantright > Д Б Эльконин

< variant > Н М Щелованов

< variant > М И Лисина

< variant > А И Сорокина

<variant> С Ю Мещерякова

 

<question1> « Жандану кешеніні» компрненті

< variantright > Баланы уанышты эмоциясы , жымиюы , клуі

< variant > Баланы жруі

< variant > Баланы отыруы

< variant > Баланы секіруі

<variant> Баланы ебектеуі

 

<question1> Нрестелік кезедегі баланы негізгі іс- рекеті

< variantright > Ересектермен арым- атынаста болу

< variant > Жру ,жгіру

< variant > Ойын

< variant > Затты іс- рекеті

<variant> Бейнелеу іс- рекеті

 

<question1> Сбилік кезедегі баланы негізгі іс-рекеті

< variantright > Затты іс –рекеті

< variant > Ойын

< variant > Жру ,жгіру

< variant > Ересектермен арым- атынас

<variant> Бейнелеу іс- рекеті

 

<question1> Мектеп жасына дейінгі баланы негізгі іс-рекеті

< variantright > Ойын

< variant > Жру ,жгіру

< variant > Затты іс- рекеті

< variant > Ересектермен арым-атынас

<variant> Бейнелеу іс-рекеті

 

<question1> Бастауыш сынып оушыларыны негізгі іс-рекеті

< variantright > Оу іс-рекет

< variant > Ойын

< variant > Затты іс –рекет

< variant > Ересектермен арым-атынаста болу

<variant> Бейнелеу іс рекеті

 

<question1> Вербальды емес коммуникацияда арым-атынас ралы:

< variantright > Жазба

< variant > Монологиялы сз

< variant > Ауызша сйлеу

< variant > Кеістік

<variant> Диалогиялы сз

 

<question1> Жоары эмоционалдылыымен жне аса озыштылыымен ерекшеленетін темперамент типі:

< variantright > Холерик

< variant > Флегматик

< variant > Меланхолик

< variant > Сангвиник

<variant> Шизофреник

 

<question1> Жеке тла ретіндегі адамны траты ерекшеліктеріні жиынтыы:

< variantright > Мінез

< variant > Эмоция

< variant > Ерік

< variant > Сезім

<variant> Ойлау

 

<question1> Жеке адамны зіне тн ылы рекетінде, тіл атынасында алыптасатын дара ерекшеліктер жиынтыы:

< variantright > Мінез

< variant > Ерік

< variant > абілет

< variant > Сезім

<variant> Ойлау

 

<question1> арым-атынасты коммуникативті жадайы -

< variantright > Апарат алмасу

< variant > абылдау жне бір-бірін баалау

< variant > зара сер ету

< variant > зара баалау

<variant> зара іс-рекет

 

<question1> Масатсыз иял деп нені айтамыз?

< variantright > Тс кру

< variant > ызыу

< variant > мар болу

< variant > Ойлану

<variant> Брмалау

 

<question1> Тану рдісіні сезгіштік дегейін райтындар -

< variantright > Тйсік жне абылдау

< variant > Ойлау жне сйлеу

< variant > Тйсік жне ойлау

< variant > абылдау жне иял

<variant> Зейін жне ес

 

<question1> Дарындылы -

< variantright > абілет трі

< variant > Жоары сезім

< variant > иял трі

< variant > Мінез бітісі

<variant> ажеттілік

 

<question1> Задылытарды, объектілерді асиеттерін ашуа баыттылыын сипаттайтын ойлауды бір трі:

< variantright > Теориялы ойлау

< variant > Натылы ойлау

< variant > Продуктивті ойлау

< variant > Логикалы ойлау

<variant> Бейнелік ойлау

 

<question1> Сйлеу рекетіні коммуникативтік сипата ие болуындаы басты шарт –

< variantright > Затты маына

< variant > Сз формасы

< variant > Дыбысталуы

< variant > Сйлеушіні атысуы

<variant> Тыдаушыны болуы

<question1> Сйлеуді саналы рекетке айналуы шін ажет фактор

< variantright > Мазмн айындыы

< variant > Форма рнектілігі

< variant > Дыбыстарды жеткізілуі

< variant > Масатты натылыы

<variant>Айтылу дістері

 

<question1> Сйлеу барысындаы паралингвистикалы осымша

< variantright > уен

< variant > Іркіліс

< variant > Жтелу

< variant > Клу

<variant> Жылау

 

<question1> Тілді экстролингвистикалы емес элементі

< variantright > Ыра

< variant > Іркіліс

< variant > уен

< variant > Жтелу

<variant> Жылау

 

<question1> арым-атынас жасаушы серігіне сер етуін жасырын трде жргізу. арым- атынасты ай трі?

< variantright > Манипулятивті

< variant > Гуманистік

< variant > Реципиент

< variant > Лектор

<variant> Салтты

 

<question1> Тілді алыптасу процесін арастыран неше теория бар.

<variantright > 4

<variant> 3

<variant> 2

<variant> 6

<variant> 9

 

<question1> арым-атынас барысында берілген информацияны кодтау; айта деу арым-атынас аспектілеріні айсысына жатызуа болады?

< variantright > ралдары

<variant> Мазмны

<variant> Масаты

<variant> Міндеті

<variant> Себептері

 

<question1> арым-атынасты интерактивтік жаы дегеніміз не?

<variantright> арым-атынас жасаушы индивидтер арасындаы зара рекетті йымдастыру

<variant> арым-атынас жасаушы индивидтер арасындаы информация алмасу

<variant> арым-атынас жасаушы жптарды бірін- бірі абылдау мен тану процесі жне осыны негізінде тсініктік орнату

<variant> арым -атынас жасаушы индивидтер арасындаы информацияны болмауы

<variant> арым – атынас жасаушы жптарды бір біріне деген атынасы

 

<question1> арым – атынас перцептивтік жаы дегеніміз не?

<variantright> арым –атынас жасаушы жптарды бірін –бірі абылдау мен тану процесі жне осыны негізінде тсінік беру

< variant > арым –атынас жасаушы индивидтер арасындаы зара рекетті йымдастыру

< variant > арым – атынас жасаушы индивитдер арасындаы информация алмасу

< variant > арым – атынас жасаушы индивидтер арасындаы атынас

<variant> арым – атынас жасаушы жптарды бірін –бірі абылдау тегізінде тсінік орнату

 

<question1> Адамдар арасындаы сыйласты пен араздытан, сенім мен кдіктенуден тратын атынас атамасы -

< variantright > жеке атынас

< variant > оамды атынас

< variant > топты атынас

< variant > ызметтік атынас

<variant> леуметтік атынас

 

<question1> рбір тланы кіл – кйіне баына бермейтін атынастар трі

< variantright > Ресми

< variant > Жеке

< variant > жымды

< variant > Ксіптік

<variant> Анархиялы

 

<question1> арама – арсылыты атынастар сипаты

< variantright > Толы йлесімі жо, біра бірін – бірі шектемейді

< variant > Бірін – бірі шектейді

< variant > Толы йлесімді

< variant > Бейтарап

<variant> йлесімде жо, зара арсы трады

 

<question1> Амбивалентті атынастар мні –

< variantright > нату мен жек круді бірге жруі

< variant > Бір адамны екінші адамды натуы

< variant > зара жеккру

< variant > Дау – дамайлы

<variant> Бейтарап болу

 

<question1> Ресми байланыстарды кедергісі

< variantright > йлеспеушілік

< variant > Бейтарапты

< variant > Остранизм

< variant > йлестік

<variant> Альтуристік

 

<question1> Араатынастарды орныуына кедергі жеке адам асиеті

< variantright > Сенімсіздік

< variant > А кілділік

< variant > жымшылды

< variant > Досты

<variant> йіршендік

 

<question1> арым- атынас

<variantright> бірігіп іс рекет ету ажеттіліктерінен туындайтын, адамдар арсындаы байланыс атнастарыны дамуыны кп жоспарлы рдісі

<variant> Психикалы блыстарды пайда болуы, дамуы жне алыптасу задылытары

<variant> Жануарлар мен адам психикасыны састытары мен айырмашылытарын зертейтін ылым.

<variant> оамды трмыс пен биологиялы факторларды балансыны психикалы дамуына тигізетін серін зерттеитін ылым.

<variant> Миды ауруа шалдыан паталогиялы кезінде адамны психологиялы блыстарыны згеруін зерттейтін ылым.

 

<question1> арым атнасты перцептивті жаы

< variantright > зара абылдау жне бірін бірі тсіну.

<variant> Миды туаннан болан аауына байланысты психикалы дамуды паталогиялы сипатын зерттейді

< variant > Хабар алмасу

< variant > Тілдік арым атнас кезінде рекеттермен алмасу

<variant> Мдениет формаларын, оамны жинаан тжірбиесін тарату

 

<question1> Тілдегі, сйлеудегі кемістіктері мен дикциясыны наты еместігінен туындайтын кедергілер

< variantright > фонетикалы

< variant > Семантикалы

< variant > Стилистикалы

< variant > Логикалы

<variant> леуметтік

 

<question1> Субектіні арым атнас серіктесіні оны алай абылдайтыны тсінуі

< variantright > Рефлекция

< variant > Идентификация

< variant > Стеротипизация

< variant > Аттракция

<variant> Эматия

 

<question1> Проксемика зерттейді

< variantright > Кеістік пен уаыт згешілігі

< variant > Ым ишара дене озалысын жне ден трысын

< variant > Жазбаша сйлеуді

< variant > Ауызша сйлеуді

<variant> Тілід морфологиялы рылымы

 

<question1> Сйлеуді маынасы мен жйесіні болуы

< variantright > Сйлеуді логикалыы

< variant > Сйлеуді длдігі

< variant > Сйлеуді тірілігі

< variant > Сйлеуді кркемділігі

<variant> Сйлеуді тазалыы

 

<question1> Ойды жеткізу барысында олданылыатын сйлеу тсілдерні алуан трлілігі мен сздік орды мол, рі баяу болуы

< variantright > Сйлеуді кркемділігі

< variant > Сйлеуді тазалыы

< variant > Сйлеуді длдігі

< variant > Сйлеуді логикалыы

<variant> Сйлеуді тірілігі

 

<question1> Таныс емес адам жайлы алынан алашы сер

< variantright > Алашылы эффекті

< variant > Ореол эффектісі

< variant > Жаалы эффектіс

< variant > Гало эффект

<variant> Стеротип эффектісі

 

<question1> Екі немесе бірнеше адамны тілдесуі

< variantright > Диалогты сйлеу

< variant > Монологты сйлеу

< variant > Ішкі сйлеу

< variant > Сырты сйлеу

<variant> Жазбаша сйлеу

 

<question1> Тмендегі крсетілген мысалдардан контактілі тйсінулерді белгілеіздер:

< variantright > Дм тату

< variant > Есту

< variant > Иллюзия

< variant > иял

<variant> Жадыда сатау

 

<question1> Тек адама ана тн психикалы бейнелеуді жоары формасы:

< variantright > Сана

< variant > Рефлекс

< variant > Ерік

< variant > Эмоция

<variant> Трткі

 

<question1> леуметтік норма:

< variantright > Мемлекетпен басарылады

< variant > лемен пайда болады

< variant > Конвенциалды мінез

< variant > Тым уалаумен беріледі

<variant> Тума мінезді

 

<question1> Организмні ішкі жаынан сер етуін бейнелейтін рецепторлар:

< variantright > Интрорецепторлар

< variant > Экстрорецепторлар

< variant > Проприорецепторлар

< variant > озалыс

<variant> Тітіркендіргіш

 

<question1> Оиа мен затты бірігуі ретіндегі оршаан лемні бейнесі осы процесті нтижесі болып табылатын сенсорлы апаратты деу процесі:

< variantright > абылдау

< variant > Зейін

< variant > Ec

< variant > Тйсік

<variant> иял

 

<question1> Тиянаты, абай, жомарт-

< variantright > Іс-рекетте крінеді

< variant > Отбасыа атынасын сиппаттайды

< variant > Тланы зата атынасын сиппаттайды

< variant > Адамны з-зіне атынасыны жйесі

<variant> Басаа атынасында крінеді

 

<question1> Психологиялы зерттеуді кай трі сипатталан: оушыларды абілеттіліктерін, ызыушылытарын анытау шін олара ауызша бірнеше сратара жауап беруді тінеді:

< variantright > гімелесу

< variant > Баылау

< variant > Эксперимент

< variant > Биографиялы

<variant> Тест

 

<question1> Психологиялы зерттеуді кай трі сипатталан: оушыларды абілеттіліктерін, ызыушылытарын анытау шін олара ауызша бірнеше сратара жауап беруді тінеді:

< variantright > гімелесу

< variant > Баылау

< variant > Эксперимент

< variant > Биографиялы

<variant> Тест

 

<question1> Табии абілеттерді дамуы жне жоары дегейде алыптасуы алай аталады?

< variantright > Дарынды

< variant > Бейімділік

< variant > ызыушылыы бар

< variant > Белсенді

<variant> Масатты

 

<question1> Мінез крсеткіші:

< variantright > Траты, тадаулы асиеттер

< variant > Жан-жаты дамыан абілеттер

< variant > Ырыты ерік кштері

< variant > Тере ой, иял рекеттері

<variant> Ауытуы мол сезімдер

 

<question1> Баса адамдарды сауалдарына жауап ретiнде андай да бiр млiмет беру, ой-пiкiрлерiмен, шешiмдерiмен алмасу:

< variantright > Апаратты

< variant > Координациялы

< variant > озаушы

< variant > Амотивтi

<variant> Тсiну

 

<question1> Екі адамны сйлесуі:

< variantright > Диалог

< variant > Ішкі сйлеу

< variant > Жазбаша сйлеу

< variant > Сырты сейлеу

<variant> Ауызша сйлеу

 

<question1> Адамды индивид ретінде крсететін андай ерекшелік ате крсетілген:

< variantright > Дене рылысы

< variant > Жас ерекшелігі

< variant > Темперамент

< variant > Мінез

<variant> Жыныс

 

<question1> Жеке адамдаы барша мірлік кйзелісті болдырмауды амалы:

< variantright > рекет ылытарын оам лшемдеріне икемдестіре білу

< variant > Даралыыны лсіреуі

< variant > Психикалы жадайын басаа баындыру

< variant > з ндылыын сезінбеу

<variant> з "менін" елемеу

 

<question1> Алдын ала крылан сратар жйесіне жазбаша жауаптарды алынуы:

< variantright > Анкета

< variant > Тест

< variant > Социометрия

< variant > гімелесу

<variant> Сурет салызу

 

<question1> Сйлесу арылы тануды тура жне жанама трлерін карастыратын психологиялы діс:

< variantright > Интервью

< variant > Тест

< variant > Анкета

< variant > Апаратгы зерттеу

<variant> Психодиагностика

 

<question1> жымда немесе топта зара арым-атынасты зерттеуге ммкіндік беретін психологияны дісі:

< variantright > Социометрия

< variant > Тест

< variant > Анкеталау

< variant > Интервью

<variant> гімелесу

 

<question1> Тс кру, бл …

< variantright > Пассивті ырысыз иял

< variant > Белсенді айта жасау иялы

< variant > Белсенді шаармашылы иял

< variant > Акцентуация

<variant> Тежелу

 

<question1> Болмысты з сипатында айта жасау иял трі:

< variantright > Продуктивті

< variant > Пассивті

< variant > Репродуктивті

< variant > Белсенді

<variant> Шыармашылы

 

<question1> Масатсыз есте сатау жне жаырту алай аталады?

< variantright > Ырысыз ес

< variant > Ырыты ес

< variant > Оперативті к ес

< variant > ыса уаытты ес

<variant> за уаытты ес

 

<question1> Эстетикалы сезім деген не:

< variantright > демлікті сезіну

< variant > Адам Іс-рекетімен байланысты сезімдер

< variant > Белсенділікті тмендететін сезімдер

< variant > Танымды іс-рекетпен байланысты сезімдер

<variant> Адамны баса адамдара жне оама атысты ішкі кіл-кйі

 

<question1> арым-атынас мселесін арастыратын психологияны саласы:

< variantright > леуметтік психология

< variant > Психофизиология

< variant > Патопсихология

< variant > Нейролингвистика

<variant> Салыстырмалы психология

 

<question1> Адамдарды андай да болмасын іс-рекетке итермелейтін негізгі озаушы кш ...

< variantright > Трткі

< variant > Мотив

< variant > ажеттілік

< variant > Арман

<variant> дет

 

<question1> з-зіне баытталан сйлеуді трі

< variantright > Ішкі сйлеу

< variant > Сырттай сйлеу

< variant > Монолог

< variant > Ауызша сйлеу

<variant> Сйлеу

 

<question1> Адамдар арасындаы хабар алмасу жне зара рекеттестік

< variantright > арым-атынас

< variant > Даму

< variant > Рефлексия

< variant > абілет

<variant> Перцепция

 

<question1> жым деген не?

<variantright> Масаты оамды масаттара сйкес келетін, біріккен іс-рекеті бар адамдар тобы

< variant > зара серлесуші адамдар тобы

< variant > Бір экспериментке атысатын адамдар тобы

< variant > Ішкі масаттармен біріккен адамдар тобы

<variant> Аз ана адамдарды траты бірігуі

 

<question1> Бір адамны сзі, яни баяндамашыны, лекторды сзі сйлеуді ай тріне жатады?

< variantright > Монолог

< variant > Ауызша сйлеу

< variant > Ішкі сйлеу

< variant > Диалог

<variant> Жазбаша сйлеу

 

<question1> Ес процесстері:

< variantright > Есте алдыру, айта жаырту, мыту

< variant > Индукция, дедукция, ой ортьндылары, мыту

< variant > Кіл, аффект, айта жаырту, стресс

< variant > Сезгіштік, иллюзия, адаптация

<variant> Жалпылау, салыстыру, абстракциялау, натылау

 

<question1> Масат оюсыз пайда болатын зейін трі:

< variantright > Ырысыз

< variant > Ырыты

< variant > алыптасан

< variant > Сырты

<variant> Ішкі

 

<question1> Оны танып бiлуде мдделi тланы нысандарды масатты, жоспарлы трде абылдауын жзеге асыру дегенiмiз …

< variantright > Контент-талдау

< variant > гiмелесу

< variant > Тжiрибе

< variant > Баылау

<variant> Іс-рекет нтижесiн талдау дiсi

 

<question1> Нтижесiнде андай да бiр психологиялы процестi немесе ттастай тланы баалайтын рi стандартталан психологиялы сынау.

< variantright > Тестiлеу

< variant > Баылау

< variant > Тжiрибе

< variant > зiндiк баылау

<variant> Жобалау

 

<question1> зiндiк психикалы процестерi мен оларды тiп жатан стiндегi жай-кйi жайлы субъектiнi млiмет алуы...

< variantright > зiндiк баылау

< variant > Баылау

< variant > Тжiрибе

< variant > Тестiлеу

<variant> Анкета

 

<question1> арым-атынас арылы біліммен, идеямен алмасу ана емес, зара рекеттесу бл -

< variantright > арым-атынасты перцептивтік трі

< variant > арым-атынасты коммуникативтік трі

< variant > арым-атьшасты информациялы-коммуникативтік трі

< variant > арым-атынасты интерактивтік трі

<variant> арым-атынасты леуметтік трі

 

<question1> Кркем дебиетті оыанда атысатын иял трін крсетііз:

< variantright > Шыармашьшы

< variant > Арман

< variant > Ырыты

< variant > серлесу

<variant> Ырысыз

 

<question1> Ересектердi рекеттерi, оларды арасындаы атынастарды балаларды айта жаыртуыны ерекше шартты формасы, тарихи трыдан дамытушы iс-рекеттi трi?

< variantright > Ойын

< variant > Ебек

< variant > Затты

< variant > Негiзгi

<variant> Оу

 

<question1> Материалды жне рухани ндылытарды жасауда з ажеттiлiктерiн анааттандыру шiн болмысты згерту мен айта жасауа баытталан iс-рекеттi трi?

< variantright > Ебек

< variant > Ойын

< variant > Оу

< variant > Затты

<variant> Негiзгi

 

<question1> Iс-рекеттi талдауды негiзгi бiрлiгi?

< variantright > рекет

< variant > Операция

< variant > Мотив

< variant > Масат

<variant> станым

 

<question1> Адамдарды зара рекетi, бiр-бiрiмен апарат алмасуы.

< variantright > арым-атынас

< variant > Іс-рекет

< variant > рекет

< variant > Мiнез-лы

<variant> Белсендiлiк

 

<question1> Баса адамдарды сауалдарына жауап ретiнде андай да бiр млiмет беру, ой-пiкiрлерiмен, шешiмдерiмен алмасу процесі.

< variantright > Апаратты

< variant > Координациялы

< variant > озаушы

< variant > Мотив

<variant> Тсiну

 

<question1> арама-арсыа полярлы сер етушi тiтiркендiргiш шаыран тйсiк згерiсiнi амплитудасы оны физикалы былыс негiзiне араанда лкен болып крiну тиiмдiлiгi алай аталады?

< variantright > арама-айшы

< variant > Шеткi

< variant > Ореол

< variant > Плацебо тиiмдiлiгi

<variant> Пигмалион тиiмдiлiгi

 

<question1> Заттар мен былыстарды арасындаы байланыстарды тжырымдайтын немесе жоа шыаратын ойлау трi.

< variantright > Пiкiр

< variant > Ой орытындысы

< variant > Тсiнiк