Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
Программа учебной практики
Ознакомительная
Для подготовки бакалавра по направлению
110800 «Агроинженерия»
(квалификация (степень) «бакалавр») электрооборудования и электротехнологии
| Направление(я) подготовки | 110300 "Агроинженерия" | ||
| Профиль(и) | "Электрооборудование и электротехнологии" | ||
| Форма обучения | очная, заочная | ||
| Факультет | Сельскохозяйственный | ||
| Кафедра | Электрификация и механизация сельского хозяйства | ||
| Курс – Продолжительность | Семестр – 1 2 недели | ||
Распределение рабочего времени:
| № | Вид учебной работы | Семестр (очная) | Семестр (заочная) | ||
| Работа со студентами | |||||
| Подготовка письменного отчета по результатам практики | |||||
| Инструктаж по ТБ | |||||
| Всего (без зачета ) | |||||
| Самостоятельная работа студентов по подготовке к сдаче зачета | |||||
| Общая трудоемкость (в час.) | |||||
| (в зачетных единицах) | |||||
Форма контроля: дифференцированный зачет
Сыктывкар 2011
Лист согласований
Рабочая программа практики составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки
110800 –«Агроинженерия», утвержденного_09.11.2009г, №552
(дата утверждения ФГОС ВПО)
Рассмотрена и утверждена на заседании кафедры
Протокол № 9 от 31 мая 2011 г.
Разработчики_____________________________________________________________
(должность, кафедра) (подпись) (ф.и.о.)
Зав.кафедрой ЭиМСХ, к.г.-м.н., доцент Л. Л. Ширяева
Рабочая программа практики согласована с факультетом и выпускающей кафедрой направления подготовки на заседании Совета факультета
Протокол №______ от ________________2011 г.
Декан СХФ Г. Г. Романов
Зав.выпускающей
Кафедрой ЭиМСХ, к.г.-м.н., доцент Л. Л. Ширяева
Цель учебной практики
.
· закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;
· изучение организационной структуры предприятия и действующей в нем системы управления;
· ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики;
· изучение особенностей строения, состояния, поведения и/или функционирования конкретных технологических процессов;
Задачи учебной практики
Задачи учебной практики - ознакомление:
- с технологией получения электрической энергии;
- с оборудованием электрических станций и системой его обслуживания;
- с вопросами распределения электрической энергии;
- с оборудованием электрических сетей и подстанций;
- с использованием ЭВМ для управления энергосистемой;
- с вопросами диспетчеризации в энергосистеме;
- с хранением и переработкой сельскохозяйственной продукции;
- с содержанием животных и птиц на сельскохозяйственных предприятиях;
- расширение кругозора студента для качественного усвоения на последующих курсах материала специальных дисциплин с применением современных алгоритмических языков программирования.
Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата
Данная практика необходима для освоения прохождения последующих практик - электромонтажной и производственных, а также для лучшего освоения курса спецдисциплин: электрические машины, основы электроснабжения, электропривод, релейная защита, монтаж электрооборудования, и др.
Формы проведения учебной практики
- экскурсии на предприятия АПК
Место и время проведения учебной практики
Учебная практика может проводиться в период теоретического обучения или после его окончания.
Место проведения практики – учебные полигоны, мастерские вузов и хозяйств агропромышленного комплекса (АПК).
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
| ОК | ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА: | |
| ОК-1 | владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения | знать:культуру мышления уметь:воспринимать, обобщать и анализировать информацию владеть:способностью к постановке целей и выбору путей их достижения |
| ОК-2 | умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; | знать:основы логики уметь:аргументировано и четко строить свою речь владеть:навыками подготовки, написания и произнесения устных сообщений |
| ОК-3 | готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе | знать:основы психологии личности уметь:анализировать различные ситуации владеть:методами развития личности |
| ОК-7 | понимание социальной значимости своей будущей профессии | знать:основы функционирования глобальных сетей уметь:вести поиск информации в сети Интернет владеть:навыками использования информации, полученной из сети Интернет |
| ПК | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА: | |
| общепрофессиональные: | ||
| ПК-6 | владение способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами | знать:способы анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами уметь: владеть способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами владеть: способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами |
| ПК-7 | способность обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы | знать:правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы уметь:обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы владеть: способностью обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы |
| по видам деятельности: | ||
| - производственно-технологическая деятельность: | ||
| ПК-11 | готовность к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции | знать:основы эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции уметь:профессионально эксплуатировать машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции владеть: навыками профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции |
| ПК-12 | способность использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования | знать:типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования уметь:использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования владеть: способностью использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования |
| ПК-13 | способность использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами | знать:современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами уметь:использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами владеть: |
| ПК-14 | способность использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции | знать:технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции уметь:использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции владеть: способностью использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции |
| - организационно-управленческая деятельность: | ||
| ПК-16 | способность анализировать технологический процесс как объект контроля и управления | знать:особенности анализа технологический процесс как объект контроля и управления уметь:анализировать технологический процесс как объект контроля и управления владеть: способностью анализа технологический процесс как объект контроля и управления |
| - научно-исследовательская деятельность: нет | ||
| - проектная деятельность: | ||
| ПК-22 | способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования | знать:основы сбора и анализа исходных данных для расчета и проектирования уметь:осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования владеть: способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования |
| ПК-23 | готовность к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов | знать:основы проектирования технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов уметь:проектировать технические средства и технологические процессы производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов владеть: основами в проектирования технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов |
| ПК-25 | готовность к участию в проектировании новой техники и технологии | знать:особенности проектирования новой техники и технологии уметь:проектировать новую технику и технологию владеть: особенностями проектирования новой техники и технологий |
Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.