Мета та завдання навчальної дисципліни

Форма № Н - 3.03

Міністерство освіти і науки України

ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ

КАФЕДРА УПРАВЛІНННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТА ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ

 

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

 

Рішення вченої ради факультету

економіки

від _____________ № ________

 

Програма

 

 

нормативної навчальної дисципліни

 

«Економіка праці й соціально-трудові відносини»

 

галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

 

напрямів підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030508 «Банківська справа»

 

ОКР «бакалавр»

 

факультет економіки, обліково-фінансовий

 

форма навчаннязаочна

 

 

Донецьк – 2014


Програма навчальної дисципліни «Економіка праці й соціально-трудові відносини» призначена для студентів 2 курсу галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» напрямів підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030508 «Банківська справа», освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр, денної форми навчання.

 

 

РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ:

 

доцент кафедри

к.держ.упр., доцент А.М. Стадник

 

 

Завідувач кафедри

д.е.н., професор І.В. Петенко

 

 

Розглянуто та схвалено

на засіданні кафедри

управління персоналом та

економіка праці Протокол № 1 від 28.08.2013р.

 

 


Вступ

Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Економіка праці й соціально-трудові відносини» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки «бакалавр» напрямів підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030508 «Банківська справа».

 

Предметом вивчення навчальної дисципліни є сукупність теоретичних і практичних проблем формування людського потенціалу, забезпечення ефективного використання його в сфері праці як на макро-, так і на мікроекономічному рівнях з метою забезпечення високої якості життя населення та високої ефективності економічної діяльності.

Міждисциплінарні зв’язки: дисципліна «Економіка праці й соціально-трудові відносини» взаємопов'язана з іншими навчальними дисциплінами.. В її основу покладено економічну теорію, яка дозволяє зрозуміти процеси та явища, що відбуваються на різних етапах розвитку суспільства, відбиваючи їх крізь призму людських відносин та впливу на людські ресурси - основний чинник виробництва. Вона пов'язана з економікою підприємств, оскільки розглядає питання управління персоналом, його організації, мотивації, нормування й оплати праці у контексті основних техніко-економічних показників діяльності суб'єктів ринку. Вона також використовує основні положення, підходи і прийоми економічної статистики. Питання, пов'язані з проблемами в галузі трудових ресурсів, соціальної політики і соціального партнерства, тісно переплітаються з програмними питаннями дисциплін «Державне регулювання економіки», «Соціальна політика» та «Трудове право». Питання динаміки населення і трудових ресурсів ґрунтуються на положеннях дисципліни «Демографія». Торкаючись питання регулювання попиту та пропозиції на робочу силу, «Економіка праці й соціально-трудові відносини» запозичає теоретичні основи з дисциплін «Ринок праці» і «Міжнародний ринок праці».

 

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1. Методологічні основи формування трудових ресурсів і їх використання в сфері праці.

2. Ринок праці як регулятор соціально-трудових відносин зайнятості.

3. Планування, організація праці на підприємстві та її оплата.

4. Аудит і моніторинг соціально-трудової сфери.

Мета та завдання навчальної дисципліни

 

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Економіка праці й соціально-трудові відносини» є формування у студентів системи теоретичних і прикладних знань про категорії, поняття, механізми забезпечення продуктивності та розвитку соціально-трудових відносин в Україні.

 

1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни «Економіка праці й соціально-трудові відносини» є:

1. Опанування студентами теоретичних знань та придбання практичних навичок у галузі забезпечення ефективного використання ресурсів праці й моніторингу соціально-трудових відносин.

2. Засвоєння теоретичних та методологічних основ економіки праці й соціально трудових відносин.

3. Розкриття сутності і ролі процесів природного і механічного руху населення у формуванні трудових ресурсів суспільства.

4. Засвоєння сутності соціально-трудових відносин і механізму їх функціонування, визначення складових соціального партнерства.

5. Формування базових знань з питань сутності, формування і регулювання ринку праці, а також навичок його дослідження і аналізу основних тенденцій.

6. Опанування методами аналізу показників зайнятості і безробіття на макро- і мезорівні, визначення напрямів поліпшення ситуації із зайнятістю.

7. Опанування методикою планування, організації праці, розрахунку показників продуктивності й ефективності праці, визначення їх резервів.

8. Засвоєння основ формування політики доходів і оплати праці робітників.

9. Визначення ролі моніторингу і аудиту в сфері праці.

10. Вивчення і вміння застосовувати на практиці світового досвіду регулювання соціально-трудових відносин, у тому числі в неформальному секторі зайнятості.

 

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

- сучасні тенденції розвитку економіки праці й соціально-трудових відносин в суспільстві;

- сутність економічних методів дослідження і планування показників праці на макро- і мезорівні;

- основні методологічні засади планування, організації, нормування, аналізу показників праці на підприємстві, аудиту й моніторингу соціально-трудової сфери.

 

вміти:

- аналізувати процеси, пов’язані з показниками економіки праці й соціально-трудових відносин на мікро-, макро- і мезорівні;

- застосовувати на практиці методи аналізу, вимірювання та планування показників праці на рівні держави, регіону, підприємства;

- розробляти заходи щодо покращення виявлених негативних тенденцій в соціально-трудовій сфері.

 

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 144 години/4 кредити ECTS.