Программа рассмотрена и одобрена цикловой комиссией АСУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ СПО «КРАСНОДАРСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭЛЕКТРОННОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ»

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор ККЭП ________________ С.В.Касаткин

«____»декабря________2011г.

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ

по специальности 230103 51 «Автоматизированные системы обработки информации и управления »

(отрасль – электронное приборостроение)

 

 

Согласовано:

Заместитель директора по УМР _____________________________ Е.А.Тупчиева

Согласовано:

Председатель Государственной аттестационной комиссии,

заместитель начальника по информатике ГУЗ МИАЦ

Краснодарского края ______________________________ _________В.Н.Зиманин

 

 

Программа рассмотрена и одобрена цикловой комиссией АСУ

Протокол № 4 от 1.12.11

 

Председатель комиссии__________________________ Т.Н. Зиманина

 

 

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Программа итоговой государственной аттестации выпускников поспециальности 230103 51 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» (отрасль – электронное приборостроение) является частью основной профессиональной образовательной программы Краснодарского колледжа электронного приборостроения Краснодарского края по данной специальности базового уровня очной и заочной форм обучения.

Программа разработана в соответствии с:

o Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утверждённым Постановлением Правительства Российской Федерации от 18.07.08г. № 543;

o рекомендациями по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования (приложение к письму Минобразования России от 10.07.98 №12-52 ин/12-23);

o рекомендациями «О порядке реализации профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования повышенного уровня» (письмо Минобразования России от 20 октября 1998 №22-52-189 ин/22-23);

o уставом ККЭП.

 

Целью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника специальности 230103 51 Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования (ГОС СПО) в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по данной специальности.

Согласно квалификационной характеристике, приведённой в ГОС СПО по специальности 230103 51 и учебном плане в части общепрофессиональных и специальных дисциплин, выпускник должен:

o знать нормативную базу при разработке и оформлении технической документации; методы проектирования автома­тизированных информационных систем; типовые компоненты автомати­зированных информационных систем; особенности эксплуатации вычис­лительных сетей различных типов; принципы построения распределен­ных информационных систем; состав программного обеспечения автоматизированных информационных систем; методы обеспечения информа­ционной безопасности автоматизированных информационных систем; методику совершенствования технологических решений; основные мето­ды управления качеством производимой продукции и услуг; методики оценки качества и надежности выпускаемой продукции; порядок серти­фикации производимой продукции и услуг; общие принципы управления персоналом;

 

o уметь разрабатывать технологические процессы автоматизированной обработки информации; разрабатывать, модифици­ровать, адаптировать и сопровождать компоненты автоматизированных информационных систем; производить установку, адаптацию, сопровож­дение и эксплуатацию программного обеспечения автоматизированных информационных систем;
осуществлять оптимальный выбор информаци­онно - программных и аппаратных средств при формировании и модификации автоматизированных информационных систем; осуществлять экс­плуатацию автоматизированных информационных систем; обеспечивать совместимость аппаратных и программных средств защиты вычисли­тельной техники; разрабатывать инструктивную документацию по со­провождению автоматизированных информационных систем; оценивать экономическую эффективность технологических процессов, применяе­мых в автоматизированных информационных системах; оценивать каче­ство и надежность автоматизированных информационных систем.

 

 

2.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

 

1. Видом итоговой государственной аттестации выпускниковявляется итоговый междисциплинарный экзамен по специальности (далее - экзамен по специальности).

2. Объём времени на подготовку и проведение экзамена по специальности согласно учебному плану: по две недели учебного времени соответственно.

3. Сроки проведения экзамена по специальности согласно учебному плану для Гр.391-КД9-4АСУ очной формы обучения:

· с 28.05.2012 по 10.06.2012 - подготовка (консультации);

· с 11.06.2012 по 24.06.2012 – сдача экзамена.

 

Для Гр.399-З11-6АСУ заочной формы обучения:

· с 20.02.2012 по 04.03.2012 - подготовка (консультации);

· с 05.03.2012 по 18.03.2012 – сдача экзамена.

 

4. Для проведения итоговой государственной аттестации создаётся Государственная аттестационная комиссия в порядке, предусмотренном Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации (Постановление Госкомвуза России от 27.12.95г. №10). Численность Государственной аттестационной комиссии составляет шесть человек. Ответственный секретарь Государственной аттестационной комиссии назначается руководителем ККЭП из числа работников учебного заведения.

5. Расписание проведения итоговой государственной аттестации выпускников утверждается руководителем ККЭП и доводится до сведения студентов не позднее, чем за две недели до начала работы Государственной аттестационной комиссии. Допуск студента к итоговой государственной аттестации объявляется приказом по ККЭП.

 

 

3.ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

 

 

1. В группу дисциплин профессиональной образовательной программы, определяющую подготовленность выпускника к профессиональной деятельности при проведении экзамена по специальности, входят специальные и общепрофессиональные дисциплины федерального компонента, дисциплины отрасли и дисциплины по выбору учебного заведения (ОПД.00, СД.00, ДС.00, ДВ.00):

· «Компьютерные сети»;

· «Распределённые системы обработки информации»;

· «Программное обеспечение АИС»;

· «Разработка и эксплуатация АИС»;

· «Сетевые технологии»;

· «Автоматизированные системы в отрасли»;

· «Безопасность и управление доступом в АИС».

 

Экзамен по специальности включает три блока:

· проверка комплексных теоретических знаний с применением компьютерного тестирования (компьютерные сети, особенности эксплуатации вычислительных сетей различных типов, принципы построения распределённых информационных систем, состав программного обеспечения АИС, технология «клиент-сервер», безопасность и управление доступом в АИС):

¾ «Компьютерные сети»;

¾ «Распределённые системы обработки информации»;

¾ «Программное обеспечение АИС»;

¾ «Сетевые технологии»;

¾ «Безопасность и управление доступом в АИС».

 

· проверка практических умений в процессе решения профессиональных задач по:

¾ адаптации программного обеспечения под конкретный объект в среде 1:С (дисциплина «Автоматизированные в отрасли»);

¾ разработке распределённых систем обработки информации (дисциплина «Сетевые технологии»);

· проверка знаний о методах проектирования и эксплуатации автоматизированных ин­формационных систем (дисциплина «Разработка и эксплуатация АИС»).

 

2. В условия подготовки экзамена по специальности входит проведение консультаций по указанной выше группе дисциплин, на которые выделяется до 40 часов из общего бюджета времени, отводимого на консультации для дневной и заочной форм обучения.

Консультации проводятся согласно расписанию, утверждённому заместителем директора по учебно-методической работе колледжа, в сроки, определённые графиком учебного процесса.

Во время подготовки к экзамену по специальности студенту предоставляется возможность пользования:

· методическим материалом кабинетов «Разработка и эксплуатация АИС», «Безопасность и управление доступом в АИС», а также программными и компьютерными средствами лабораторий «Программирование» и «Технические средства АИС», учебно-вычислительного комплекса колледжа;

· учебной литературой и периодическими изданиями из библиотечного фонда колледжа;

· Интернет – ресурсами колледжа.

 

К началу экзамена цикловой комиссией АСУ должны быть подготовлены вопросы к компьютерному тесту по указанным выше дисциплинам. Компьютерное тестирование сводится к ответу на 50 вопросов из 250, заложенных в базу данных тестов, выбранных по методу случайных чисел. Экзаменационные билеты включают в себя задания по практической части и вопросы по дисциплине «Разработка и эксплуатация АИС».

Экзаменационные билеты утверждаются заместителем директора по учебно-методической работе колледжа.

 

Необходимые экзаменационные материалы представлены:

· перечнем вопросов для подготовки к компьютерному тести­рованию по заявленной выше группе дисциплин (Приложение 1);

· примером заданий на выполнение профессиональных задач (Приложение 2);

· перечнем теоретических вопросов по дисциплине «Разработка и эксплуатация АИС» (Приложение 3).

 

 

3. Процедура проведения экзамена определяется формой экзамена. Форма проведения экзамена – смешанная (устная и прикладная).

К началу проведения экзамена для Государственной аттестационной комиссии должны быть представлены следующие документы:

¾ Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки по специальности 230103 51 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» (по отраслям);

¾ Программа итоговой государственной аттестации по специальности;

¾ приказ о допуске студентов к итоговой государственной аттестации;

¾ сведения об успеваемости студентов (сводная ведомость);

¾ зачётные книжки студентов;

¾ книга протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии;

¾ экзаменационные билеты;

¾ перечень материалов справочного характера, разрешённых к использованию на экзамене по специальности.

 

Экзамен по специальности проводится на вычислительном центре колледжа.

Тестирование и практические за­дания выполняются с использованием компьютер­ной техники, на третий вопрос после подготовки студент отвечает устно. Знания студента оцениваются по пятибальной системе.

На ответы компьютерного теста отводится час времени. Оценку по результатам тестирования выставляет компьютер (по каждой из пяти дисциплин в тест включается по десять вопросов).

На выполнение и защиту практических заданий отводится два академических часа. При защите выполненных работ перед Государственной комиссией студент отвечает на вопросы членов комиссии.

На подготовку и ответ теоретического вопроса отводится час времени.

На экзамене разрешается пользоваться справочным материалом по описа­нию команд и функций в используемой среде программирования (PHP, JavaScript, HTML, MySQL, Visual FoxPro 9.0, Delphi 5.0, Microsoft Access 2007, Windows XP).

Студентам заочной формы обучения предоставляется возможность выбора дисциплины для выполнения практической части с учётом их непосредственной профессиональной деятельности.

Сдача экзамена по специальности проводится на открытых заседаниях Государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей её состава.

 

 

4. В критерии оценки уровня подготовки студента по специальности входит:

· уровень освоения студентом материала, предусмотренного учебными программами дисциплин;

· уровень практических умений, продемонстрированным выпускником при выполнении практических заданий;

· уровень знаний и умений, позволяющих решать ситуационные задачи;

· обоснованность, чёткость, полнота изложения ответов.

 

 

За каждый устный ответ оценка выставляется, исходя из следующих критериев:

 

o знание всего материала и полный ответ на дополнительные вопросы по дисциплине – «отлично»;

o знание всего материала, полный ответ на дополнительные вопросы по дисциплине, но допущение незначительной ошибки – «хорошо»;

o некоторые пробелы в знании всего материала, неполный ответ на дополнительные вопросы по дисциплине, допущение двух или трёх грубых ошибок – «удовлетворительно»;

o значительные пробелы в знании всего материала, допущение более трёх грубых ошибок - «неудовлетворительно».

 

За выполненное практическое задание оценка выставляется, исходя из следующих критериев:

o полностью выполненное задание, стандартный пользовательский интерфейс, встроенный в систему – «отлично»;

o полностью выполненное задание, но не до конца реализованный пользовательский интерфейс – «хорошо»;

o более половины выполненного задания – «удовлетворительно»;

o менее половины выполненного задания – «неудовлетворительно».

 

За ответы на вопросы теста оценка выставляется, исходя из количества правильных ответов:

o 50 – 46 – «отлично»;

o 45 – 36 – «хорошо»;

o 35-26 – «удовлетворительно»;

o менее 26 – «неудовлетворительно.

 

Положительная оценка за итоговый экзамен выставляется при положительных оценках по каждому из трёх блоков.

 

Заседание Государственной аттестационной комиссии протоколируется. В протоколе записываются:

o результаты каждого блока экзамена по специальности;

o особые мнения членов комиссии.

 

Протоколы заседаний Государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарём и членами комиссии.

Итоговая оценка и присуждение квалификации происходит на заседании Государственной аттестационной комиссии и записывается в протоколе заседания.

Результаты экзамена (итоговая оценка) по специальности объявляются в день сдачи.

 

Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при сдаче итогового государственного экзамена по специальности, выдается академическая справка установленного образца. В этом случае Государственная аттестационная комиссия может определить срок повторного экзамена, но не ранее, чем через год.

Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решением Государственной аттестационной комиссии после успешной повторной сдачи экзамена.

 

 

По результатам итоговой аттестации председатель Государственной аттестационной комиссии формирует отчёт, в котором указывает результаты защиты, особое мнение о подготовке студентов и предложения по совершенствованию работы ГАК.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КОМПЬЮТЕРНОМУ ТЕСТИ­РОВАНИЮ

 

 

Дисциплина «Распределённые системы обработки информации»

 

1. Основные принципы построения распределённых систем

2. Основные теги HTML. Форматирование текста

3. Помещение графика на страницу.

4. Связывание документа.

5. Списки, меню, заголовки, разрывы на web-странице.

6. Работа с цветом.

7. Фреймовая структура документа.

8. Формы в HTML.

9. Сценарий- основные понятия.

10. Структура HTML- документа со сценарием

11. Язык JavaScript- синтаксис и основные понятия

12. Простые типы данных в JavaScript. Операции в языке JavaScript.

13. Операторы языка JavaScript.

14. Работа с функциями в JavaScript.

15. Стандартные объекты в JavaScript и их методы( array, date,math) и др.

16. Обработка событий в JavaScript

17. Работа со строками в JavaScript

18. Объектная модель браузера и её основные объекты (windows, frame, forms,и др.)

 

 

Дисциплина «Компьютерные сети»

 

 

1. Классификация современных вычислительных сетей.

2. Одноранговые сети

3. Сети на основе сервера. Виды серверов

4. Устройства для соединения в локальных сетях- концентраторы, коннекторы, терминаторы, трансиверы, репитеры.

5. Среда клиент- сервер.

6. Базовая топология: шина

7. Базовая топология: звезда

8. Базовая топология: кольцо.

9. Виды сетевых кабелей: коаксиальный, витая пара, волоконно- оптический.

10. Методы передачи данных по кабелю: узкополосная, широкополосная передача

11. Платы сетевых адаптеров

12. Беспроводные сети: локальные на инфракрасном луче, лазере, радиопередаче, расширенные: радио-мосты , мобильные сети с использованием сотовой, спутниковой связи

13. Команды работы со сценарием регистрации Сетевые модели . Назначение модели OSI, взаимодействие уровней. Назначение уровней модели OSI

14. Передача данных по сети: пакеты, структура пакета, виды пакетов

15. Методы доступа: метод передачи маркера

16. Метод доступа с контролем несущей и обнаружением коллизий

17. Метод доступа с контролем несущей и предотвращением коллизий.

18. Метод доступа по приоритету запроса

19. Архитектура Ethernet на 10 и 100 мб/с

20. Архитектура Token Ring.

21. Протоколы и их виды. Примеры протоколов(TCP/IP, IPX/SPX, NET/BIOS, и др.).

22. Адресация с сетях- МАС- адресация, IP- адресация, IPX- адресация.

23. Области сетевого администрирования. Задачи администратора сети. Создание и назначение учётных записей пользователей и групп

24. Структура файловой системы Novell net Ware 5.0

25. Сетевое программное обеспечение

26. База данных сетевых объектов- NDS

27. Уровни прав в операционной системе Novell Net Ware5.0

28. Основы безопасности в операционной системе Novell Net Ware5.0

29. Защита файловой системы в операционной системе Novell Net Ware5.0 (атрибуты и доверительные права)

30. Информационные команды сети Novell Net Ware: Ndir, Nlist

31. Команды установки атрибутов файлов в сети Novell Net Ware: Flag

32. Команды работы с правами в сети Novell Net Ware : Rights

33. в сети Novell Net Ware .: @, #, break, If, set, write, pause, map, display, rem, exit, goto, drive

34. Глобальные сети. Устройства, используемые для связи в больших сетях: маршрутизаторы, мосты, коммутаторы

35. Глобальные сети с коммутацией каналов. Технологии коммутации каналов.

36. Глобальные сети с коммутацией пакетов. Технологии коммутации пакетов.

 

Дисциплина «Сетевые технологии»

 

1. Автоматизирование процесса создания web-страниц. Возможности редактора Front Page.

2. Возможности технологии Flash.

3. Создание мультимедийных вставок на web-странице.

4. Обзор главного меню редактора Flash.

5. Использование Сцены (Stage) и Монтажной линейки (Timeline) для монтажа клипа в редакторе Flash

6. Создание анимации движения (motion-tweening) и анимации формы (shape-tweening).

7. Покадровая анимация в редакторе Flash

8. Создание анимации движения по направляющей в редакторе Flash

9. Назначение языка PHP, преимущества и недостатки. Потребность в виртуальном сервере. Apache сервер.

10. Синтаксис языка PHP. Вставка PHP- программы.

11. Типы данных в языке PHP.

12. Переменные, выражения в языке PHP.

13. Операции в языке PHP.

14. Структуры управления данными в PHP- циклы

15. Структуры управления данными в PHP- условные

16. Структуры управления данными в PHP- вывода информации на экран

17. Операторы break, continue, return в PHP

18. Базовые концепции функций в PHP.

19. Функции для работы с массивами в PHP

20. Математические функции в PHP

21. Функции даты и времени в PHP

22. Функции манипуляций со строками в PHP

23. Функции для работы с файлами в PHP.

24. Передача параметров из формы в PHP –сценарий.

25. Массивы одномерные в PHP

26. Массивы двумерные в PHP

27. Массивы ассоциативные в PHP

 

 

Дисциплина «Программное обеспечение АИС»

1. Архитектуры информационных систем: локальная архитектура, архитектура «файл-сервер»

2. Архитектуры информационных систем: двухуровневая архитектура «клиент-сервер», трёхуровневая архитектура «клиент-сервер».

3. Основы конфигурирования серверов баз данных (БД): выбор конфигурации сервера БД.

4. Серверное программное обеспечение. Web-серверы, сер­веры приложений.

5. Клиентское программное обеспечение. Браузеры. Компоненты платформы ActiveX.

6. Архитектура Web-средств, используемых для публикации баз данных в Internet. Особенности статического и динамического способов публикации данных.

7. Архитектура Web-средств, используемых для публикации баз данных в Internet. Характеристика компонентов архитектуры Web-средств, используемых для публикации баз данных в Internet.

8. Организация данных сервера Borland InterBase. Физическая организация базы данных InterBase.

9. Управление структурой таблиц удаленной базы данных. Создание базы данных. Управление структурой таблиц.

10. Использование элементов структуры удаленной базы данных. Использование индексов.

11. Использование элементов структуры удаленной базы данных. Использование доменов.

12. Использование элементов структуры удаленной базы данных. Использование просмотров.

13. Использование элементов структуры удаленной базы данных. Определение ограничений ссылочной целостности.

14. Использование элементов структуры удаленной базы данных. Использование генераторов.

15. Использование элементов структуры удаленной базы данных. Использование триггеров.

 

 

Дисциплина «Безопасность и управление доступом в АИС»

 

1. Основные понятия и определения.

2. Эволюция подходов к обеспечению информационной безопасности.

3. Информационные угрозы.

4. Программно – математические угрозы.

5. Физические угрозы.

6. Организационные угрозы.

7. Защита от несанкционированного доступа.

8. Модели защиты информации.

9. Основные принципы защиты информации.

10. Принципы организации разноуровневого доступа в автоматизированных информационных системах.

11. Понятия клиента, прав доступа, объекта доступа.

12. Понятия групп, ролей.

13. Политики безопасности в современных АИС.

14. Проблема вирусного заражения программ.

15. Структура современных вирусных программ.

16. Основные классы антивирусных программ.

17. Перспективные методы антивирусной защиты.

18. Защита от утечки информации по техническим каналам.

19. Организационно-правовое обеспечение информационной безопасности.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

 

ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

 

 

Дисциплина «Сетевые технологии»

 

 

Спроектировать форму для ввода данных. Вставить на страницу фреймовой структуры форму, Flash- файл. Написать сценарий для обработки формы на языке РНР.

В анкете заполняется информация о 3 сотрудниках:

o фамилия;

o дата заключения контракта;

o продолжительность отпуска.

Ровно через одиннадцать месяцев после начала работы сотрудникам предоставляется отпуск, продолжительность которого оговорена в контракте (12, 24, 30, 48, 50 дней).

Написать сценарий, определяющий: дату начала и окончания отпуска для каждого из сотрудников.

Создать базу данных о сотрудниках записать информацию в базу данных и отобразить на экране её содержимое. Для этих целей использовать работу с файлами или средства MSQL

 

 

Дисциплина «Автоматизированные системы в отрасли»

 

 

Создайте систему учета для библиотеки. Система позволяет выдавать книги читателям, отслеживать задолженности читателя и формировать отчеты по совершенным операциям за заданный период. Для этих целей использовать среду 1:С.

 

Тип объектов Объекты
Константы МаксКолвоПредупреждений МаксКолвоКнигНаРуках КолвоДнейБлокировки КолвоДнейДляВыдачи
Справочники · Произведения · Книги (подчинен спр. Произведения) · Читатели · ЖанрыКниг · Авторы
Перечисления СтатусКниги (значения: Свободна, Выдана, Списана) ДаНет (значения: Да, Нет)
Документы ВозвратКниги
Журналы документов Библиотека

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ

 

Дисциплина «Разработка и эксплуатация АИС»

 

 

1. Определение АС. Обеспечивающие и функциональные подсистемы.

2. Управление проектом АС (ГОСТ 34.601-90).

3. Предпроектное обследование. Отчётная и распорядительная документация.

4. Действия разработчика на стадии предпроектных обследований.

5. Действия заказчика на стадии предпроектных обследований.

6. Организационно-распорядительная документация на стадии предпроектного обследования предметной области.

7. Назначение и состав документа «Техническое задание» на разработку АС (ГОСТ 34.602-89).

8. Требование к системе.

9. Проектирование бизнес-процессов, бизнес-компонентов и бизнес-правил.

10. Логическое проектирование АИС.

11. Постановка задачи. Функциональная схема АИС.

12. Тестирование системы на этапе предварительных испытаний АИС.

13. Тестирование системы на этапе опытной эксплуатации АИС.

14. Стадия внедрения АИС.

15. Организационно-распорядительная документация на стадии внедрения системы

16. Взаимоотношения заказчика и разработчика на стадии разработки и внедрения АИС.

17. Тестирование системы на этапе «Приёмочные испытания АИС».

18. Стратегия внедрения системы «Параллельное внедрение».

19. Стратегия внедрения системы «Пилотный проект».

20. Стратегия внедрения системы «Узкое место».

21. Технология внедрения системы «Комплексный подход».

22. Технология внедрения системы «Прямое внедрение».

23. Технология внедрения системы «Горизонтальное тиражирование».

24. Технология внедрения системы «Информационный консалтинг».

25. Математическое обеспечение АИС.

26. Информационное обеспечение АИС (внутренняя и внешняя информация).

27. Организационное обеспечение АИС.

28. Эксплуатационная документация «Инструкция пользователя».

29. Типовые информационно-программные средства создания и отладки системы.

30. CASE-средства проектирования АИС.

31. Разработка проекта средствами Visual FoxPro

32. SQL. Назначение и характеристика языка

33. Язык запросов SQL. Команда SELECT

34. Язык запросов SQL. Команда UPDATE

35. Язык запросов SQL. Команда DELETE

36. Язык запросов SQL. Команда INSERT

37. Правила оформления текстовых программных документов (ГОСТ 19.106-78).

38. Надёжность АС. Основные термины и определения

39. От чего зависит надёжность системы на стадии предпроектных исследований.

40. Надёжность и методы повышения надёжности АС на этапе разработки системы.

41. Методы повышения надёжности АС на этапе эксплуатации и сопровождения системы

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.Пояснительная записка  
2.Общие положения  
3. Требования к подготовке и проведению итогового междисциплинарного экзамена по специальности  
Приложение 1. Перечень теоретических вопросов для проведения компьютерного тести­рования  
Приложение 2. Типовые задания для выполнения профессиональных задач  
Приложение 3. Перечень теоретических вопросов