Информация по оценке достижений студентов
Система оценивания
Уровень Ваших достижений по программе курса оценивается по шкале итоговых оценок, принятой в кредитной технологии обучения (таблица 6.1).
Таблица 6.1
Оценка по буквенной системе | Баллы | %-ное содержание | Оценка по традиционной системе |
А | 4,0 | 95- 100 | Отлично |
А- | 3,67 | 90-94 | Отлично |
В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
В | 3,0 | 80-84 | Хорошо |
В- | 2,67 | 75-79 | Хорошо |
С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
С | 2,0 | 65-69 | Удовлетворительно |
С- | 1,67 | 60-64 | Удовлетворительно |
D+ | 1,33 | 55-59 | Удовлетворительно |
D- | 1,0 | 50-54 | удовлетворительно |
F | 0-49 | Неудовлетворительно |
Оценка рейтинга допуска (РД) накапливаетсяВами в течение семестра. Каждый вид учебной работы оценивается по 100-балльной шкале и включается в рейтинг допуска с учетом весового коэффициента в соответствие с таблицей 2.
Таблица 2. Рейтинг допуска. Значимость каждого вида работ
Параметр | Весовой коэффициент |
Выполнение лабораторного практикума | 0,4 |
Курсовая работа, РГР | 0,3 |
Рубежная аттестация | 0,1 |
Посещение лекционных занятий | 0,2 |
Итого рейтинг допуска (РД) | 1,0 |
Итоговая оценка выводится, как
И = 0,6РД+0,4Э,
где Э – оценка на экзамене.
6.2 Политика выставления баллов:
Максимальные оценочные баллы проставляются при условии ритмичного выполнения и высокого качества работы. Оценочные баллы тестирования и посещения лекционных занятий проставляются в зависимости от числа правильных ответов и числа пропущенных лекций.
Перевод оценок при организации академической мобильности обучающихся университета
Перевод оценок по ECTS (Европейская система трансферта (перевода) и накопления кредитов) в балльно-рейтинговую буквенную систему оценки учебных достижений обучающихся РК и обратно осуществляется согласно таблицам 3 и 4.
Таблица 3 - Перевод оценок по ECTS в балльно-рейтинговую буквенную систему оценки учебных достижений обучающихся РК
Оценка по ECTS | Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | %-ное содержание | Оценка по традиционной системе |
А | А | 4,0 | Отлично | |
В | В+ | 3,33 | Хорошо | |
С | В | 3,0 | ||
D | С | 2,0 | Удовлетворительно | |
E | D | 1,0 | ||
FX, F | F | Неудовлетворительно |
Таблица 4 - Перевод оценок бально-рейтинговой буквенной системы РК
в оценки по ECTS
Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | %-ное содержание | Оценка по традиционной системе | Оценка по ECTS |
А | 4,0 | 95-100 | Отлично | А |
А- | 3,67 | 90-94 | ||
В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо | В |
В | 3,0 | 80-84 | Хорошо | С |
В- | 2,67 | 75-79 | ||
С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно | |
С | 2,0 | 65-69 | Удовлетворительно | D |
С- | 1,67 | 60-64 | ||
D+ | 1,33 | 55-59 | ||
D | 1,0 | 50-54 | Удовлетворительно | E |
F | 0-49 | Неудовлетворительно | FX, F |
7 Политика курса:
- не опаздывать и не пропускать занятия;
- внимательно отслеживать предлагаемый преподавателем сценарий
занятия, активно участвуя в нем;
-отрабатывать лабораторные занятия, пропущенные по уважительным причинам (при наличии допуска из деканата);
- курсовую работу для защиты представлять не позже, чем в предпоследнюю неделю семестра:
- самостоятельно заниматься в библиотеке и дома.
8 Нормы академической этики:
-дисциплинированность;
- воспитанность;
- доброжелательность;
- честность;
- ответственность;
- работа в аудитории с отключенными сотовыми телефонами.
Конфликтные ситуации должны открыто обсуждаться в учебных группах с преподавателем, эдвайзером, а при неразрешимости конфликта доводиться до сотрудников деканата.
Список литературы
Основная
1.А. А. Копесбаева, В. М.Тарасов Цифровая техника и микрокон-троллеры , МУ к выполнению лабораторных работ, АУЭС, 2012.
2. Методические указания к выполнению РГР по курсу «Основы микропроцессорной техники»
3. Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу «Основы микропроцессорной техники»
4.Погребинский М.П. Микропроцессорные системы управления
электротехническими установками. –М.: МЭИ, 2003.
5.Информатика. Базовый курс. Учебное пособие для вузов под ред.
Симоновича С.В., - СПб.: Питер, 2003.
6.Катцен С. PIC микроконтроллеры. Все, что необходимо вам знать. –М.: Додека, 2008.
7.Копесбаева А.А. Микропроцессорные комплексы в системах
управления. Учебное пособие. Алматы. АИЭС, 2010.
8.Кохц Дитер. Измерение, управление с помощью PIC-контроллеров. Киев: Наукова думка. 2007.
9. Однокристальные 8-разрядные FLASH CMOS микроконтроллеры компании Microchip Technology Incorporated.-М.: ООО «Микро-Чип», 2002
10.Яценков В.С. Микроконтроллеры Microchip. Практическое руководство. – 2 –е изд. исп. и допол. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005.
11.Фрунзе А.В., Фрунзе М.А. Микроконтроллеры? Это же просто. М.:
ООО ИД СКИМЕН, 2003.
12.Дьяков А.Ф., Овчаренко Н.И. Микропроцессорная релейная защита и
автоматика электроэнергетических систем. М.: - Издательство МЭИ, 2000.
Дополнительная:
1. Сайт в Internet www.microchip.ru.
2. Заец Н.И. Радиолюбительские конструкции на PIC. –М.: Солон, 2003.