Використання Інтернету на уроці та найпопулярніші Інтерет ресурси для вивчення англійської мови

Як правило, побудоване на роботі з навчальними та інформаційними сайтами, використання Іентернету є ефективним під час презентації нового матеріалу, чи вивчення окремих тем. Це віртуальні подорожі у Британію та інші Англомовні країни, урок-телеміст та проведення спільних телекомунікаційні проектів з іншими навчальними закладами, безпосереднє спілкування з носіями мови, ділова гра, і т.д.

Можливості Інтернет-технологій найбільш повно розкриваються під час їх застосування безпосередньо на уроці. Ідеальними умовами для цього є наявність комп’ютерного класу з підключенням до Інтернет- мережі. Використання Інтернету на уроці не повинно бути хаотичним та безсистемним. Це означає, що проектуючи навчальне заняття з допомогою Інтернет-мережі, педагог повинен чітко визначити завдання навчання, розвитку та виховання. При цьому він конкретизує рівень, на якому будуть здійснюватися цільові установки: загальне ознайомлення з новою темою, засвоєння теоретичного аспекту матеріалу, що вивчається, формування практичних умінь і навичок, перевірка знань. Доведення до свідомості учнів завдань навчального заняття збільшує можливість активізації пізнавальної діяльності школярів, їх свідомої і послідовної праці протягом усього заняття. Сайти, які є корисними для вчителя іноземної мови і які можуть бути використані на уроці, можна розділити на інформаційні та власне навчальні. Інформаційні сайти використовують для добору цікавої інформації, творчих завдань, пошуку додаткового матеріалу. Спеціальні навчальні сайти містять завдання та вправи на розвиток різних видів начальних умінь, та розроблені з урахуванням різного рівня знань учнів. Робота з навчальними сайтами є цікавою і корисною при вивченні іноземної мови.

Найбільш популярними навчальними сайтами для вивчення мов є:

http://www.iearn.org/- один із найцікавіших сайтів для вивчення англійської мови. Тут можна знайти цікаві стаття для читання, новини, навчальні програми та тести, переглядати відеосюжети, та масу цікавої інформації.

http://www.english.ru/ сайт “Інтернет-ресурси з вивчення англійської мови”. Тут можна знайти інформацію про освіту за кордоном, навчальні програми та тести, поради до написання шкільних творів, реферати, багато безкоштовної інформації та посилань на корисні ресурси за темою сайту, репетитори, зразки уроків та тренувальні вправи.

http://www.bkc.ru/aboutus/ Сайт присвячений вивченню іноземних мов: англійської, німецької, французької, іспанської, італійської, арабської, китайської, японської та об’єднує в собі 30 віртуальних шкіл на вибір. Перед початком навчання тут можна пройти тестування, вибрати курс, викладача. Існують спеціальні диференційовані програми для різних вікових груп користувачів. Для найменших є додатковий засіб навчання – мультимедійна програма “English + Kids”. Розроблені також спеціальні літні програми та програми прискореного вивчення іноземних мов для підлітків.

http://www.englishclub.narod.ru/ Английский клуб. Це навчаюча база даних по вивченню англійської мови.Словники, граматика, навчальні вправи (топіки), ідіоми, скоромовки, пісні, розділ “Чтиво” з книгами для читання. Для кожного етапу навчання, а їх декілька - початковий і т. д. можна знайти розділ “Плани уроків”.

http://www.englishforkids.ru/ Английский для детей. Тут можна знайти навчальні програми, поради, конкурси, форуми, цікаві посилання на інші сайти і т. п. На сайті знаходяться архіви дитячих пісень, віршів, загадок та прислів’їв англійською мовою, які можна скачати. Є можливість замовити нові книги в Інтернет-магазині по вивченню іноземних мов.

http://www.primavista.ru/dictionary/index.htm ще один досить цікавий Інтернет-ресурс. Цей сайт, повністю присвячений програмам для перекладу, словникам, перекладачам, самовчителям іноземних мов, тощо. Крім каталогу Інтернет-ресурсів, є розділ Офлайн-словники, тобто словники, які можна скачати на свій комп’ютер.

Як правило, навчальні сайти призначені для навчання чотирьох видів мовленнєвої діяльності (читання, говоріння, письма, та аудіювання), містять різнорівневі завдання для засвоєння фонетичного,

граматичного, та лексичного матеріалу. Щодо інформаційних сайтів, то учитель сам повинен визначитися з добором потрібного матеріалу.

"Anri education systems” сервер дистанційної освіти. Тут ви знайдете великий вибір безкоштовних онлайн-курсів з іноземних мов для початківців.

Застосування електронних ресурсів у навчальному процесі дає змогу найбільш повно реалізувати принцип особистісно-орієнтованого навчання. Індивідуалізація процесу навчання здійснюється завдяки великому потенціалу комп’ютерних засобів щодо адаптації до потреб кожного учня. Стає можливим враховувати не лише вікові особливості та рівень підготовки, але й індивідуальні психологічні характеристики кожного учня. Принцип індивідуалізації у комп’ютеризованому навчальному процесі з іноземної мови забезпечується наступними факторами:

можливістю вибору індивідуального темпу роботи;

індивідуальний способом керування навчальною діяльністю, застосування різних за ступенем складності завдань з можливістю переходу до більш складних, чи простих варіантів роботи з програмою залежно від успішності результатів;

наданням індивідуального набору засобів підтримки навчання (довідники, підказки, ключі);

адаптацією форми навчального матеріалу до індивідуальних особливостей сприйняття інформації конкретним учнем.

За допомогою сучасних комп’ ютерних програм учні відчувають справжнє занурення у живу мову, отримують безліч можливостей для вивчення та запам’ ятовування нових слів та мовних зворотів, а також для розвитку мовленнєвих навичок.

Ефективна організація навчання за допомогою навчальних сайтів залежить від наступних чинників:

чіткого формулювання завдань використання Інтернет-мережі;

чітких вказівок щодо напрямків діяльності в мережі та їх виконання;

добору матеріалу відповідно до потреб комунікації та компетенції учнів;

вмілого використання урочного часу.

Учитель повинен поставити чітке завдання учням, спрямовувати їх пошукову діяльність, допомогти зорієнтуватись в потоці інформації, надати допомогу під час виконання вправ та здійснення реалізацій інших завдань. Вчитель повинен бути поруч з учнем, коли він потребує допомоги, однак не заважати йому працювати самостійно, стежити за часом, спрямовуючи роботу таким чином, щоб усі учні працювали протягом заняття. Учитель співпрацює з учнями, використовуючи технічний засіб, що є надзвичайно цікавим та новим для учнів.

Метод застосування Інтернет-мережі як структурний елемент урок побудований на організації роботи з такими видами діяльності:

використання електронної пошти (E-mail) та написання листа другу, опрацювання діалогічних ситуацій, перегляд відеосюжетів чи відеофільмів, виконання онлайн-тестів, квізів, завдань для закріплення лексичних, граматичних та фонетичних навичок. Під час уроку можна кілька раз створювати навчальні ситуації за допомогою використання електронного ресурсу.

Англомовне радіо. Його вплив на розивиток навичок аудіювання.

Одна з обов'язкових мовних навичок, якою ви повинні оволодіти при вивченні англійської мови – сприйняття англомовної інформації на слух. Чим легше вам розуміти іноземну мову, тим простіше орієнтуватися у мовному потоці, розвивати інші мовні навички, спілкуватися англійською. Розвинути це вміння можна тільки завдяки прослуховуванню та аналізу англомовних аудіоматеріалів. Зрозуміло, можна слухати музику або аудіокниги, носіїв мови або телепередачі, але кращим джерелом живої англійської мови є радіо.

Слухати радіопередачі англійською можна з початкових рівнів. Необхідно тільки підібрати саме той матеріал, який ви зможете сприймати, не втративши інтерес до цього заняття. На початкових рівнях вивчення мови варто слухати всілякі подкасти та короткі радіопередачі. Досягши рівня Intermediate, ви можете братися до Як правильно слухати радіо англійською для розвитку навички listening?

· приділяйте цьому заняттю 30 хвилин на день

· якщо матеріал не до кінця зрозумілий вам – прослухайте кілька разів, випишіть невідомі слова і вирази

· обирайте ті програми, які цікаві вам

· слухайте аудіоматеріали різних жанрів: новини, документальні програми, репортажі, інтерв'ю, аудіопьеси і т.д.

Навіть якщо ви не будете на 100% концентруватися на тому, що говорить диктор, ви все одно будете інстинктивно сприймати англомовну інформацію. Це допоможе не тільки збільшити ваш пасивний словниковий запас, а й сформувати правильну вимову, створити оптимальне мовне середовище для тренування мовних навичок. Прослуховування більш складних матеріалів.