По разделу I максимум 33 балла).

Приложение 1

 

ЗАДАНИЯ

ДистанционнОЙ заочнОЙ викторинЫ

«Фирменный поезд «фомич»,

посвященной одноименной повести

ВИКТОРА Колупаева

 

I. Из двадцатого в двадцать первый: история изданий и особенности редакций текста «ФОМИЧА»

 

Задание № 1. Заполните таблицу.

 

Издание «Фомича» Отдельная книга / в составе … (указать название издания) Город Издательство Год Серия Авторская / издательская редакция текста
1-е            
2-е            
3-е            

 

(Максимум 3 балла: 0,5 + 0,5 + 2).

 

Задание № 2.Кого Колупаев ожидал увидеть в качестве редактора первого издания «Фомича»? Расскажите о сотрудничестве томского фантаста с этим редактором («бабушкой русской фантастики»), назовите их совместные издания. Изложите обстоятельства, по которым «Фомич» редактировался другим сотрудником издательства. Какие последствия это имело для текста произведения?

 

(Максимум 5 баллов).

 

Задание № 3. В составе колупаевского тома «Томской классики» вместе с «Фомичом» опубликован еще ряд произведений томского фантаста. С каким из них «Фомича» объединяют общие персонажи? Назовите их, оцените степень соответствия их образов в двух колупаевских текстах. Можно ли назвать эти произведения дилогией? Ответ поясните.

 

(Максимум 10 баллов).

 

Задание № 4. Фронтальное сопоставление авторской и издательской редакций «Фомича» не проводилось, однако в ходе исследования реализации евангельских мотивов в тексте произведения были выявлены некоторые принципы редакторской правки оригинала. Изложите их суммарно с опорой на работу Инны Морозовой о мотиве претворения воды в вино в «Фомиче».

 

(Максимум 5 баллов).

 

Задание № 5. Авторская редакция «Фомича» значительно превышает издательскую по объему, в связи с чем некоторые из ознакомившихся с оригиналом называют «Фомич» не повестью, а романом. Как Вы думаете, есть ли веские основания относить это колупаевское произведение к романному жанру? Для справок пользуйтесь специальными литературоведческими источниками (словарями, учебниками) либо тематическими интернет-публикациями (об отличиях между повестью и романом).

 

(Максимум 10 баллов).

 

По разделу I максимум 33 балла).

II. Пространство и Время: художественный хронотоп «Фомича»

 

Задание № 6. Перечислите встречающиеся в тексте «Фомича» географические названия. Почему в одних случаях Колупаев пользуется реальными топонимами, а в других – вымышленными? Как образованы авторские названия географических объектов? Можно ли установить однозначные соответствия таких топонимов с именуемыми объектами из реального мира (с опорой на саму форму имени и / или его функционирование в других произведениях Колупаева)? Что это означает для характеристики художественного пространства повести?

 

(Максимум 10 баллов).

 

Задание № 7. Рассмотрите внимательно иллюстрацию к «Фомичу» Евгения Мельникова. Каким художник увидел Пространство и Время, в котором оказался заблудившийся проезд? Насколько адекватно, на ваш взгляд, данный рисунок отображает художественный хронотоп повести?

 

 

(Максимум 10 баллов).

 

Задание № 8. Назовите дату отправки «Фомича» в тексте произведения. В какой сказке С. Я. Маршака, повести Дж. Б. Пристли, пьесе Г. Горина также используются несуществующие даты? Зачем такие даты понадобились Колупаеву и названным авторам? Приведите и прокомментируйте другие примеры использования особого календаря в художественных произведениях.

 

(Максимум 10 баллов за комментарии к упомянутым в тексте задания произведениям + бонусы за собственные примеры – до 5 баллов за каждый).